Лилия Вереникина
Региональный компонент программы по музыке
Цель: формирование эстетического отношения детей к музыке и развития у них творческих способностей.
Задачи:
Петь частушки, задорно, вовремя начинать пение после вступления, правильно брать дыхание и удерживать его до конца фразы, чётко проговаривая слова.
Закреплять словарь путё м обогащения новых слов: накосник, "рогатая кичка", "руки золотые", репейное масло, сыворотка.
Выполнять выразительно и ритмично танцевальные движения: приставной шаг, с притопом, шаг с продвижением вперёд, перестраиваться в два круга, ковырялочка, "свечка".
Публикация «Региональный компонент программы по музыке» размещена в разделах
Играть на народных музыкальных инструментах-деревянных ложках.
Формировать любовь и уважение к традициям своего народа, создать радостное настроение у детей.
В гостях у Варвары.
Знакомство с Варварой.
Конкурс "Кто первый возьмет бант?"
Эх! Споём частушки!
Пляска мальчиков.
Лилия Вереникина | Все публикации
