Елена Макарова
Конспект образовательной деятельности «Ресурсный круг по рассказу О. С. Абрамовой «Семейный праздник»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ АКСАЙСКОГО РАЙОНА ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА
ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ №11 «КРАСНАЯ ШАПОЧКА»
Методическая разработка организованной образовательной деятельности в средней группе на тему: Ресурсный круг по рассказу О. С. Абрамовой «Семейный праздник» с использованием технологии интерактивного обучения, развивающий ресурсный круг.
Паспорт НОД.
Ф. И. О. :Макарова Е. О., воспитатель
Публикация «Конспект образовательной деятельности „Ресурсный круг по рассказу О, С, Абрамовой „Семейный праздник“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Сценарии семейных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021
Образовательная область : «Речевое развитие, раздел чтение художественной литературы.
Возрастная группа: средняя (возраст детей 4-5 лет)
Формы деятельности : художественное слово, беседа, ресурсный круг, закрепление, рефлексия.
Цель: Формирование представлений о семейных праздниках; воспитание уважительного отношения к близким людям в семье.
Задачи:
1. Образовательная :
• формировать представления о способах проявления заботливого отношения к пожилым людям об окружающем
2. Развивающая:
• развивать интерес детей к традициям своей семьи.
3. Воспитательные:
• воспитывать эмоциональную отзывчивость и доброжелательность к людям старшего возраста
Оборудование: книга 3 для развития детей дошкольного возраста «Добрая забота» по программе И. А. Кузьмина «Социокультурные истоки».
Предварительная работа: работа с родителями «Слово к родителям по книге «Добрая забота», работа с детьми: чтение пословиц, чтение произведений детской литературы о пожилых людях: Л. Квитко «Бабушкины руки»
Ход образовательной деятельности.
Развивающий ресурсный круг
"Семейный праздник"
Подготовительный этап
Ребята мы с вами читали рассказ О. С. Абрамовой "Семейный праздник"
Давайте сейчас вспомним о чём этот рассказ?
1. Кто главные герои этого рассказа?
(Варя пяти лет, родители Вари, бабушки и дедушки, прадедушка Сергей, прабабушка)
2. Какой праздник приближался?
(Юбилейный день рождения прадедушки Сергея)
3. Какой был прадедушка Сергей?
(Много работал, очень любил людей, любил домашних животных, родную землю)
4. Что хотели все члены семьи для прадедушки в этот день рождения?
(Порадовать прадеда, согреть своей любовью, сделать всё чтобы он почувствовал себя счастливым)
5. Что решила сделать Варя для прадедушки?
(Нарисовать большую поздравительную открытку с цветами)
6. Куда отправилась Варя со своей семьёй на семейное торжество?
(На Родину прадедушки)
7. Кто ухаживал за цветами, деревьями?
(Бабушка и мама Вари)
8. Кто ещё ждал приезда прадедушки и прабабушки?
(Любимый Варин домашний питомец, рыжий пёс Верный)
9. Как для праздника нарядились прадедушка и прабабушка?
(прадедушка был в красивом тёмно-синем костюме с орденами и медалями, а прабабушка в белом платье с голубыми цветочками)
Физминутка
А теперь давайте встанем и поиграем.
Раз, два, три, четыре (хлопки в ладоши)
Кто живёт у нас в квартире? (повороты в стороны)
Раз, два, три, четыре, пять (пальцем пересчитываем)
Папа, мама, брат, сестрёнка, кошка Мурка, два котёнка, мой сверчок,ЩЕГОЛ и Я
(загибают пальцы поочерёдно)
Вот и вся моя семья (показывают кулачки вверх)
Основной ресурсный круг
А теперь ребята присаживайтесь. Давайте поиграем в игру. "Ответь на вопрос"
Правило этой игры:
-Отвечаем на мой вопрос по очереди слева направо, передавая СОЛНЫШКО в руки.
2.(Уровень) (Имя) Как в Вариной семье все заботились о прадедушке?
(Готовили подарки, выращивали цветы, деревья, накрывали стол)
1 (уровень). Какой подарок приготовила Варя для прадедушки?
(Открытку с цветами, своими руками)
- Что ещё было изображено на открытке Вари?
(Радуга, небо, речка, цветы)
- Какие цветы были нарисованы на открытке Вари?
(Васильки, ромашки, незабудки, колокольчики, одуванчики, фиалки)
3 (уровень). Как в вашей семье все заботятся друг о друге?
проще (как помогаешь маме, папе, бабушке, дедушке.)
Рефлексия
Что нового узнали?
(как поздравляли прадедушку с праздником)
Что запомнилось из того что было сказано?
(какие подарки готовила семья для прадедушки)
Какие пожелания сказали прадедушке Сергею?
("Мы тебя очень любим".)
Спасибо вам ребята за интересную беседу, игру, за ваши ответы….
А теперь давайте встанем, возьмёмся за руки и скажем
«Когда мы вместе, нам любое дело по плечу»
Спасибо за внимание!
С методической разработкой я учувствовала в третьем районном Фестивале методических разработок по образовательной деятельности на тему :
"День бабушек и Дедушек" и заняла первое призовое место!
Елена Макарова | Все публикации
