Ирина Васильева
Режим дня в старшей группе (холодный период)
Время Режимные моменты Содержание
07.30-08.20
Мы рады видеть вас!
Играем вместе!
Прием детей.
Игровая самостоятельная деятельность.
Индивидуальная работа (развитие мелкой моторики, артикуляционная гимнастика).
08.20-08.30 «На зарядку, как зайчата,
По утрам бегут ребята!»
Утренняя гимнастика.
08.30-08.40 «Умывайся, не ленись –
Чистым завтракать садись!» Подготовка к завтраку; воспитание культурно-гигиенических навыков.
08.40-09.00 «Приятного аппетита!» Завтрак.
Воспитание культуры еды.
Публикация «Режим дня в старшей группе (холодный период)» размещена в разделах
09.00-09.25 «Я познаю мир». Непосредственно образовательная деятельность.
09.25-09.35 «Минутки игры». Динамические паузы.
09.35-10.00 «Творческие мастерские». Непосредственно образовательная деятельность.
10.00-10.10 «Приятного аппетита» 2 завтрак
10.10-10.30 «Учимся, играя» Непосредственно образовательная деятельность (индивидуальная, подгрупповая)
10.30-11.50 Подготовка к прогулке
(закрепление навыков самообслуживания)
«Веселись, гуляй да присматривай!» Прогулка (наблюдения, экскурсии, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры, самостоятельная игровая деятельность детей, индивидуальная работа, труд).
11.50-12.10 «Всю свою одежду сам разложу я по местам» Возвращение с прогулки.
Умывание, воспитание культурно-гигиенических навыков.
12.10-12.40
«Час обеда подошел – сели дети все за стол».
Подготовка к обеду.
Дежурство.
Обед.
Воспитание культуры еды.
12.40-13.00 Подготовка ко сну. Воспитание навыков самообслуживания.
Чтение.
13.00-15.00
«Это время тишины – все мы крепко спать должны!» Дневной сон.
15.00-15.20 «Это время для здоровья – закаляйся, детвора!» Постепенный подъем.
Оздоровительные, закаливающие мероприятия.
Гимнастика после сна.
15.20-16.00 «Учимся, играя!» Самостоятельная деятельность детей.
Совместная деятельность, игры (дидактические, сюжетно-ролевые, театрализованные, строительные.
Чтение художественной литературы.
Труд.
Музыкальные, спортивные развлечения
16.00-16.30 Подготовка к полднику «Чисто мой, чисто мой,
руки ты перед едой!» «Приятного аппетита!» Усиленный полдник.
Воспитание культуры еды.
16.30-16. 50 «Минутки игры» Самостоятельная и совместная игровая деятельность.
16.50-17.30 «Ну а вечером опять мы отправимся гулять». Вечерняя прогулка.
Работа с родителя
Уход детей домой.
Ирина Васильева | Все публикации
