Конспект занятия по декоративному рисованию в средней группе «Красивые салфетки»

Наталья Стешенко
Конспект занятия по декоративному рисованию в средней группе «Красивые салфетки»

Рисование декоративное в средней группе "Красивые салфетки".

Задачи: Учить детей рисовать узоры на салфетках круглой и квадратной формы. Показать варианты сочетания элементов декора по цвету и форме (точки, круги, пятна, линии прямые и волнистые). Показать зависимость орнамента от формы салфетки (знакомство с основным принципом декоративно-прикладного искусства). Развивать чувство цвета и ритма. Воспитывать интерес к народному декоративно-прикладному искусству.

Публикация «Конспект занятия по декоративному рисованию в средней группе „Красивые салфетки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки

Предварительная работа. Рисование морозных узоров (зимних окошек) на занятии по декоративному рисованию. Оформление ковриков для пластилиновых кошек на занятии по аппликации. Рассматривание узоров в разных видах декоративно-прикладного искусства (вышивка, кружевоплетение, узорное ткачество). Знакомство с ткачеством как видом народного декоративно-прикладного искусства.

Демонстрационный материал: Три- четыре декоративные салфетки, подготовленные воспитателем для показа детям вариантов орнамента.

Раздаточный материал: Бумажные квадраты и круги - по одному на каждого ребёнка (длина стороны или диаметр 12-15 см, краски гуашевые, кисти, салфетки бумажные и матерчатые.

Содержание занятия.

1. Организационная часть.

Рассказ воспитателя об изделиях декоративно- прикладного искусства- салфетках: салфеток с вышивкой, кружевных, с вытканными узорами.

Воспитатель: С давних-давних времён наши прапрапрабабушки, прабабушки и бабушки старались, чтобы в доме всё было красиво, особенно на столе, ведь за столом во время обеда или чаепития собиралась вся семья - кушали, разговаривали и обсуждали разные дела. На столе лежали полотенца или салфетки, да не простые, а узорчатые - с цветами, ягодами, птицами или яркими полосками. От чего смотреть на них очень приятно и за столом еда становится вкуснее.

Воспитатель: Посмотрите на эти салфетки. Из чего они сделаны?

Воспитатель: Сегодня я предлагаю вам нарисовать красивые салфетки для мам.

2. Основная часть.

Показ образцов декоративных салфеток и отдельных элементов декора.

Воспитатель: Ребята, у меня есть круглые и квадратные салфетки. Давайте посмотрим, как располагается на них узор.

- На круглой салфетке нарисован в центре крупный элемент узора. У меня цветок, а вы можете нарисовать большую ягодку, солнышко, рыбку и т. д., а по краю мелкие элементы (листочки, маленькие ягодки ит. д.).

- На квадратной салфетке нужно заполнить центр и уголки или построить сетчатый (клетчатый) орнамент.

Физминутка.

Воспитатель: Выберите бумажные формы - круги или квадраты и приступайте к рисованию красивых салфеток для мамы.

Самостоятельная работа детей.

Педагог помогает определиться с типом узора, характером, цветосочетаниями, приёмами рисования.

3. Заключительная часть.

Воспитатель: Чем вы сегодня занимались? (рисовали для мам салфетку).

Посмотрите, какие разные у вас получились работы. (Дети рассматривают свои работы.)

После занятия. Сюжетно-ролевая игра «Кукольное чаепитие».