Светлана Вершинина
Рисуем песком на стекле
«Рисуем песком на стекле».
Обучение технике рисования песком на стекле в совместной деятельности детей и взрослого
Подготовила воспитатель. Вершинина С. А.
Константиновка. 2016.
Здравствуйте,меня зовут Светлана Александровна и сегодня я хотела бы поделиться своими опытом в работе методом пескографии.
Пескографии это метод который развивает у ребенка способность к самовыражению и творческому восприятию мира.
Публикация «Рисуем песком на стекле» размещена в разделах
Пескографии помогает развивать у детей память внимание и воображения,создавая свой образ на песке с помощью разнообразных фигурок ребенок передает нам свои фантазии и переживания.
Песочная терапия также способствует развитию следующих навыков
-развитию мелкой моторики
-расслабление и успокоение нервной системы и как я уже назвала развитию воображения памяти внимания.
Песок струящийся сквозь пальцы успокаивает и завораживает в буквальном смысле слова,настраивает ребенка на волну покоя.
Но самое главное без чего нельзя обойтись на занятиях с детьми это конечно же фантазия.
Пескографии увлекает детей,потому что они рисуют таким необычным способом.
Сегодня я бы хотела поделиться своим опытом и для тех кто еще никогда не пробовал рисовать песком но очень хочет раскрыть несколько секретов а скорее просто показать пример того как это можно делать.
Для начало подготовим рабочую поверхность. для того чтобы нанести запланированный рисунок. существует множество способов заполнения экрана. распространенный из них это равномерно насыпать как бы посолить наш экран. мы набираем столько песка сколько можем удержать в своей руке. поднимает руки и сыпим. чтобы песок ложился ровнее не останавливаемся на одном месте,ваши руки должны быть в движении.
Начинаем использовать наши руки как инструменты. мы должны рисовать всеми пальцами,всей поверхностью,любым положением руки.
Рисуем кружок по центру,указательными пальцами ставим отпечатки слегка толкая вверх и обратно,получились глазки,добавляем нос и улыбку, вот такой вот смайлик у нас получился, теперь вот этого смайлика мы превратим в девочку. четырьмя пальцами от макушки ведем челку, подключаем левую руку и всеми пальцами вниз ведем волнистые линии,получилась такая прическа, и теперь подсываем только зону волос. мы как бы тонируем этот участок, затем собираем пальцы в ладони и большими пальцами справа и слева рисуем бантики
Возможно это кажется легко и просто, но это не так как,так как это очень крапотливое занятие но начинать занятия с детьминужно с самого простого.
Снова убираем песок
. и попробуем нарисовать морской пейзаж.
Плавными мягкими движениями делаем море. постараемся чтобы дно было намного темнее все остальные линии мы присыпаем и тонируем и г этом фоне начинаем прорисовывать детали. мы можем показать дальний план,проводим ребром ладони и так мы показываем линию горизонта,волны,насыпаем, солнышко и расширяем его, рисуем волны прорисовываем пальмы а вдалеке не большой кораблик, еще я бы я хотела показать как можно нарисовать зимнюю картину, так же подготавливаем рабочую поверхность делаем движениями всей ладони сугробы и начинаем рисовать всеми пальцами руки вот такую елочку. техник рисования елок очень много мы моем нарисовать так как я я нарисовала или еще вот таким способом рядом с елью можно нарисовать снеговика. и в завершении картины сделать раму проводя пальцами по сторонам нашего планшета. ну на этом я остановлюсь и надеюсь что если я кого то заинтересовала то вы начнете изучение самостоятельно ведь это действительно очень увлекательно
