Екатерина Жданова
Родительское собрание в средней группе «Характерные особенности детей 4–5 лет»
Цель: расширение контакта между педагогами и родителями;
повышение педагогической культуры родителей;
дать знания родителям о среднем возрасте детей, их отличительных
особенностях.
Конспект родительского собрания :
Повестка:
1. Презентация. Выступление воспитателя по теме: Характерные особенности детей 4 – 5 лет».
2. Развлекательный момент: Выступление детей (стихи об осени).
Публикация «Родительское собрание в средней группе „Характерные особенности детей 4–5 лет“» размещена в разделах
- Родительские собрания в детском саду
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2015
Игровые упражнения с родителями «Зарядка».
Д/И «Угадай, кто позвал».
Танец с родителями «Что такое доброта?».
3. Выступление Логопеда.
4. Выступление администрации.
5. Разное:
а) организационные вопросы.
б) выбор родительского комитета.
1. Здравствуйте уважаемые родители, поздравляю вас с наступившим новым учебным годом. Надеюсь, он будет плодотворным и для вас и для ваших детей. А с вашей помощью мы сделаем для этого все возможное. Детки ваши стали на год старше и что же изменилось, мне хотелось бы вам рассказать.
Презентация:
2. В группу входят дети в руках желтые листочки:
Воспитатель: Здравствуйте, а зачем вы к нам пришли, у нас собрание.
Дети: Поиграть с мамами.
Воспитатель: А почему вы с листочками?
Дети: Потому что осень на дворе.
Воспитатель: А вы стихи знаете про осень?
Дети: Рассказывают стихи.
Воспитатель: Какие молодцы, (обращается к родителям) Ну что давайте поиграем?
А что мы делаем, прежде чем играть, заниматься и все остальное.
Дети: Зарядку
Игровые упражнения с родителями «Зарядка».
Воспитатель: Молодцы и родителей научили. А теперь мне хотелось бы посмотреть как ваши родители знают вас. Сейчас ваши родители отвернуться а мы их будем по очереди звать. Готовы?
Д/И «Угадай, кто позвал?»
Воспитатель: Какие вы молодцы!
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Вот и мы с вами будем дружить, правда, ребята? А сейчас приглашайте своих родителей на веселый танец «Что такое доброта?».
Вот мы с вами и поиграли, а теперь нам нужно заняться серьезными делами. Я предоставляю слово нашему логопеду Наталье Александровне, а мы свами ребята пойдем, отдохнем и посмотрим мультики (построились, вышли)
3. Выступление Логопеда.
4. Выступление администрации.
5. Разное:
а) Теперь мне хотелось бы поговорить о нашем в нутре групповом мирке, чтобы у нас все получилось, мы должны с вами работать в унисон. Если я задала домой выучить стих, вы должны его выучить, если сказала нарисовать картин, вы должны нарисовать. Ведь дети так гордятся вами когда вы что то делаете вместе. В этом году настраивайтесь на активную работу, мы с вами будем участвовать в разных конкурсах. Мне очень понравилось выставка ко дню воспитателя Большое спасибо тем кто принял участие. Очень красивая получилась выставка осенних поделок. Я думаю что каждый из вас найдет часик своего времени чтоб уделить своему ребенку.
б) Ну и как в любой работе мне очень нужны помощники, нам нужно выбрать родительский комитет, который будет от лица группы представлять наши интересы, будет помогать в организационных работах.
