Лариса Филинова
Русские народные посиделки
Конспект досуга.
Тема: Русские народные посиделки.
Цель: Обогащать знания и представления о традициях русского Севера.
Задачи:
Развивать у детей эмоциональное,активное отношение, интерес к северным хороводным играм, умение звонко и выразительно петь поморские частушки.
Расширить знания детей о северной утвари прошлого века, о знаниях и увлечениях русского народа.
Публикация «Русские народные посиделки» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Посиделки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2016
Способствовать к приобщению к народной культуре родного края средствами игр, частушек, рассматривание утвари.
Воспитывать чувства любви и гордости к своей родине, желание узнавать новое об истории, культуре северного края.
Предварительная работа:
Разучивание северных хороводных игр, частушек, чтение книги Е. А. Антипова "Северный клубок", посещение музея.
Оформление: группа оформлена под русскую избу.
Материал: сарафан, косоворотка, кепка, лапти, прялка, 2 чугунка с картошкой.
Милашка: Здравствуйте, люди добрые, красные девицы, да парни коренасты.
Вот сижу у прялки, пряжу пряду. Ниточка тоненькая, как раз для носочков теплых. С давних времен девицы - красавицы трудиться любили, домашними делами занимались, женихов поджидали.
(Стучится Ивашка)
М. : Здравствуй, дорогой, проходи мой золотой.
Где бывал, что видал?
Ивашка: На охоте я побывал, хитрющую птицу тетеру поджидал. Она следы прячет да в снег ныряет, как будто бы со мной играет.
Игра "Тетера"
- Шла, шла тетера, шла полевая,
Шла она лугом, вела она кругом,
Вела заплетала, в теремок попала.
(Дети идут по кругу хоровод шагом и поют слова. Два ребенка стоят и держат воротики, ловят детей по окончании слов).
Милашка: Ой хорошо поработали, много тетёрок наловили. Умеют на Севере работать,умеют и отдыхать. Ну что Ивашка, споем частушки?
Ив. : С удовольствием.
-Мы выходим петь частушки
Просим не смеяться,
Здесь народу очень много
Можем растеряться.
- Эй подружка выходи,
Я то уже вышла
На Двине мы запоем
В Москве нас будет слышно.
- По Двине реке широкой
Лодка с парусом плывет
У мальчишек нос курносый
Он до неба достает.
- Запевай, товарищ, песню
Мне не запевается
Чугун картошки навернул,
Рот не закрывается.
- У меня на сарафане
Петухи да петухи,
Когда вырасту большая,
Берегитесь женихи.
- Бело море, Бело море
Ой студеная вода
Кто бывал на Белом море
Не забудет никогда
- Мы кончаем петь частушки
до другого вечера,
А вы сидите до зари
Коль дома делать нечего.
Милашка: Ой до чего ты хорош Ивашка, и косоворотка ладная и лапоточки славные.
Сахаринка ты моя!
Игра "Сахаринка"
-Что ты молодец не весел,
Что головушку повесил?
(Тот кто в центре отвечает)
-Сердце болит
- По ком сердце болит?
- по Сахаринке
-Ну так бери свою Сахаринку
- Сахаринка (сахар на полу)
Не ленива (сахаринку поднимает)
Сахар съела, песню спела
Целовать дружка хотела.
(Когда девица в кругу)
-Что ты девица не весела?
Что головушку повесила?
Мил. : Частушки спели,
Поиграли, пора и о еде подумать. Вот и картошка поспела, в печке посидела, свой бочок погрела.
Ты Ивашка, чугунок возьми и ребяткам покажи.
Ив. : Вкусная картошка в чугунке лежит, вкусная картошка к нам в роток спешит
(Дарит ребятам чугунок с картошкой)
- Ну ребята, пора и честь знать
Ножками дорожку домой топтать.
