Арина Нилова
Сценарий развлечения «День знаний»
Сценарий развлечения «Детский сад встречает ребят»
МДОУ «Детский сад №88» г. Петрозаводск
(с соблюдением всех мер безопасности по COVID 19)
Цель: Создание у детей радостного настроения, доброжелательной атмосферы.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о празднике «День Знаний»
Публикация «Сценарий развлечения „День знаний“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2020
2. Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, укреплять дружеские отношения.
Под песню «Учиться надо весело» дети сбираются у центрального входа (приходят по одной группе, далее игры продолжаются на своих участках)
Ведущий: Детский сад ребят встречает,
Свои двери открывает!
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки! (Здравствуйте)
Как вы летом отдыхали?
А по садику скучали? (ответы детей)
Как вы все похорошели:
Подросли и загорели!
Посмотрите друг на друга,
Улыбнитесь, поскорей,
Детский сад «Цветочный город»
Вновь приветствует друзей!
Здравствуй, Зайка (Мишка, Лиса, Волк – на каждой из 4х групп воспитатель, который гуляет с детьми исполняет роль)
Ребята, давайте … научим веселой игре. Повторяйте все за мной!
Ни к чему нам бить баклуши,
Быстро все взялись за уши… (Берутся за уши)
Головою покачали… (Качают головой)
По коленками постучали… (Стучат по коленям)
По плечам похлопали… (Хлопают по плечам)
А теперь потопали… (Топают)
Ведущий… Дети читают стихи:
1-й ребё нок:
Много, много дней подряд,
Летом и зимой.
Мы приходим в детский сад,
В детский сад родной.
2-й ребё нок:
Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.
3–й ребё нок:
Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.
4-й ребё нок:
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют.
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Ведущий:
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад – второй ваш дом!
Как тепло, уютно в нём.
Танцевальная композиция под песню «Детский сад»
Ведущий: Ребята, расскажите мне, какие занятия бывают в детском саду? (ответы детей)
Ведущий: Как замечательно, значит математика – наука о цифрах? А буквы вы тоже знаете? (для младших, какие вы знаете цвета)
Игра «Буквы и цифры» (средние группы)
«Посади клумбу» (младшие, цветы собирают в букетики по цвету
Ведущий и персонаж раздают детям карточки с буквами и цифрами. Под музыку дети танцуют, а по сигналу собираются в команды (с буквами — вокруг Ведущего, с цифрами – вокруг персонажа).
Ведущий: Вот молодцы, все правильно сделали! А вы любите слушать книги? А сказок много знаете?
Читаем по очереди сказочные загадки:
1. Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок
Вы узнали, что за сказка?
Ну-ка, хором… (Теремок)
2. Перед волком не дрожал
От медведя убежал
А лисице на зубок
Все ж попался…. (Колобок)
3. Носик — круглым пятачком,
Им в земле удобно рыться.
Хвостик — маленьким крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их, и до чего же
Братья дружные похожи!
Отгадайте без подсказки
Вы название этой сказки? (Три поросенка)
4. У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? — Вот вопрос! (Золотой ключик)
5. Старик закинул в море невод,
Рыбку чудную поймал,
Она желанья исполняет.
Название сказки кто узнал? (Сказка о рыбаке и рыбке)
6. Волшебница крестницу очень любила,
Туфли хрустальные ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)
Ведущий: Много сказок дети знают, и читают, и считают. Пройдет немного времени, и вас обязательно возьмут в школу. Зайка (Мишка, Лиса, Волк, а ты ходишь в школу?
Персонаж: да, я учусь в лесной школе. А между уроками там есть перемены, где можно отдохнуть, повеселиться и поиграть.
Ведущий: Да и нам пора размяться, физкультурою заняться.
В круг большой скорей вставайте,
Разминку дружно выполняйте!
«Музыкальная разминка» (проводит ведущий)
Ведущий: Скажите, а конструировать вы умеете?
Конструктором играть так интересно!
Давайте строить башню Знаний вместе.
Строителей бригады приглашаем.
Состязание наше начинаем!
Посмотрим, чья башня получится выше и прочнее (дети делятся на две команды)
Игра-конкурс «Юные строители»
(В игре участвуют две-три команды по 6 человек. По сигналу каждый из участников команды по очереди перевозит в игрушечном грузовике детали пластикового или другого вида конструктора, затем вся команда начинает строить башни, домики).
Ведущий:
Наш праздник весёлый завершаем,
В детский сад всех приглашаем!
Ждут вас новые игрушки,
Куклы, мячики, мишутки.
Ждут альбомы, кисти, краски
Путешествия и сказки,
Будет дел невпроворот,
Точно хватит на весь год!
Можно закончить праздник веселым оркестром музыкальных инструментов.
Звучит песня "Детство-волшебная страна» слова и музыка О. Шапоренко
Детям раздают угощение или небольшие призы.
