Сценарий физкультурного праздника к 23 февраля «Школа молодого бойца» в старшей группе (5 фото)

Татьяна Алекберова
Сценарий физкультурного праздника к 23 февраля «Школа молодого бойца» в старшей группе

Сценарий физкультурного праздника, посвящённого Дню защитника Отечества «Школа молодого бойца» (старший дошкольный возраст)

Место проведения: музыкальный зал детского сада

Время проведения: февраль

Участники: дети старшего дошкольного возраста

Цель: Формирование здорового образа жизни.

Задачи:

Создать радостное праздничное настроение.

Публикация «Сценарий физкультурного праздника к 23 февраля „Школа молодого бойца“ в старшей группе» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Школа молодого бойца. Спортивные развлечения
• Темочки

Закрепить представления детей об особенностях военной службы (солдаты тренируются, чтобы быть сильными, умелыми; учатся метко стрелять, преодолевать препятствия, стимулировать двигательную активность). Воспитывать в детях желание быть похожими на солдат, желание служить в Армии. Формировать чувство гордости за нашу Армию.

Оборудование: аудиозаписи «Идет солдат по городу», «пение птиц», «17 мгновений весны», «Погоня,погоня,погоня…», «Первым делом самолеты»; 2 мата,2 подушки,2 резиновых коврика ; 2 туннеля, 2 конверта, 8 обручей; киндер-яйца по количеству детей; 2 игрушки- собачки на веревках, конусы; «боеприпасы»-кубики с игрушками, 2 рюкзака; 2 мяча; картошка по количеству детей, 2 ложки, 2 кастрюли; 2 ведерка и 15 флажков для подсчета баллов, медальки.

Ход физкультурного праздника.

Под армейскую музыку «У солдата выходной» дети обходят круг по залу и становятся полукругом.

Ведущий: Сегодня день у нас особый

для мальчишек и мужчин –

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин!

Ведущий:

А сейчас, я вам, ребята, задам вопросы, а вы постарайтесь правильно на них ответить:

Наша армия сильна? (Да)

Защищает мир она? (Да)

Мальчишки в армию пойдут? (Да)

Девочек с собой возьмут? (Нет)

Сегодня праздник отмечаем? (Да)

Мам и девчонок поздравляем? (Нет)

Мир важней всего на свете? (Да)

Знают это дети? (Да)

Вед. Армия Российская – смелая, могучая. Армия Российская – самая лучшая!

День нашей армии сегодня. Сильней её на свете нет!

Ведущий:

Пройдёт немного времени, наши мальчики подрастут и станут солдатами, защитниками Родины. Они станут сильными и смелыми.

Предлагаю и мальчикам, и девочкам испытать на себе, как тяжела солдатская служба. Добро пожаловать в Школу молодого бойца. Все согласны пройти Школу молодого бойца? (да)

Посмотрим, на что вы способны. Сначала проверим вашу строевую подготовку. (Дети под музыку марша строятся в команды.)

Конкурс «Строевая подготовка».

Под команду дети выполняют упражнения. По сигналу «Разойдись!» «солдаты» маршируют по «плацу». По команде «Стройся!» - быстро бегут в строй и становятся «по стойке смирно».

Ведущий: К военным играм готовы? Главное в армии – дисциплина и точность выполнения приказов.

А теперь первое задание.

В армии каждый боец должен уметь быстро заправлять кровати. Вот мы и посмотрим, как вы это умеете делать.

1. Эстафета «Заправка кроватей». Кровать- гимнастический мат. Первый участник быстро идёт к кровати с подушкой на голове, стараясь не уронить её, руки в стороны. Кладёт подушку на мат и возвращается назад. Возможен бег. Второй участник держит одеяло – «коврик» - за 2 угла на спине; бежит и кладёт на кровать коврик. Обратно бежит с подушкой в руках и передаёт её третьему. Третий несёт подушку на голове, а назад бежит с одеялом и т. д.

Ведущий: В армии есть разведчики. Главная их задача – узнать планы врага, чтобы он не застал нашу Армию врасплох, и доставить в военный штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна маскировка. У нас это будет туннель.

2. Эстафета «Разведчики». Надо проползти в туннель, взять письмо (в обруче) и бегом вернуться назад в «штаб».

Ведущий: Есть в армии и сапёры. У них сложная и, конечно, тоже опасная работа – найти и обезвредить мины. Сейчас вам придётся допрыгать до мин и обезвредить их.

3. Эстафета «Сапёры». По сигналу, первый в команде прыгает из обруча в обруч, подбегает к последнему обручу, обезвреживает одну «мину» (открывает киндер – яйцо) и бегом возвращается назад. Эстафету продолжает следующий. Выигрывает команда, быстрее справившаяся с заданием.

Ведущий: Занятия в школе молодого бойца продолжаются!

Следующее задание для солдат: «Свари обед». В армии есть пословица – «Как потопаешь, так и полопаешь». А умеете ли вы готовить пищу? Вам нужно взять картошку, положить её в ложку, добежать до кастрюли, бросить туда картошку.

4. Эстафета «Свари обед»

Ведущий: Пограничники - они охраняют нашу границу и помогают им в этом верные наши друзья - собаки. У нас они ещё только щенки, их ещё надо учить, и ваша задача, вместе со служебной собакой, преодолеть препятствия.

5. Эстафета «Пограничники». Первый с собакой (игрушка) на верёвке, оббегает предметы «змейкой» и возвращается назад по прямой. Передаёт собаку следующему игроку в команде. Побеждает команда, первая закончившая эстафету.

Ведущий: Конечно же, в армии солдаты не только служат, но и отдыхают, ходят в увольнение, поют песни, ходят на танцы. Предлагаю спеть.

(Песня на военную тематику)

Ведущий: А теперь игра вот такая…

Подвижная игра «Пять сигналов». По сигналу «Парад!» дети идут парадным шагом, высоко поднимая колени под песню «Идёт солдат по городу». По сигналу «Засада» дети ложатся и не шевелятся под фонограмму «Пение птиц». По сигналу «Разведчики» дети, идут осторожно, согнувшись, под песню «Семнадцать мгновений весны». По сигналу «Погоня!» дети бегут под песню «Погоня, погоня, погоня!». По сигналу «Самолёты», дети разлетаются под песню «Первым делом, первым делом самолёты».

Ведущий: Конечно, чтобы солдату не пропасть на задании, необходимо иметь солдатские боеприпасы. Следующее задание для наших команд «Сбор боеприпасов»

6. Эстафета «Сбор боеприпасов». По команде каждому бойцу надо взять боеприпас и затем положить его в рюкзак. Но здесь надо быть внимательными и не взять лишнего. Эстафета выполняется ползанием на животе до склада боеприпасов, а назад – бегом.

Ведущий: Теперь проверим насколько наши бойцы сильные!

7. Конкурс «Передай мяч над головой».

Ведущий: Молодцы, силушка у вас богатырская!

Ведущий: Еще солдат умеет быть послушным. Для солдата слово командира - закон. Приказ он выполняет с первого слова и никогда не капризничает.

Физкультминутка «Будь внимательным»

(Дети выполняют движения соответственно тексту)

Ведущий:

Ровно встали, подтянулись.

Руками к солнцу потянулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот,

Делай влево поворот.

Приседаем и встаем,

Руками пол мы достаем.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Дети, стой! Раз-два!

Вот и кончилась игра.

Ведущий: завершая нашу военную игру, вот что скажу:

Знаем теперь, что вы достойны

Звания мужского – воины.

Для мужчины дело чести –

Защищать Отечество!

Поздравим друг друга троекратным «Ура!»

Ведущий: А сейчас команды «Стройся!» Слово для награждения предоставляется жюри.