Зарубина Нина
Сценарий фольклорного праздника для детей младшего дошкольного возраста «На Ивана, на Купалу»
Ведущая (в русском народном костюме) : Здравствуйте, люди добрые!
Гости званые и желанные! (Кланяется.)
Сегодня мы с вами, ребята, отмечаем русский народный праздник – день Ивана Купала. В Иванов день существовало много обычаев, связанных с водой (начинались купания). В этот день пели, плясали, водили хороводы, надевали на голову венки из цветов, прыгали через костры. Но самым главным чудом этого праздника являлся папоротник. По легенде, он цветет всего одну ночь в году — в ночь на Ивана Купала.
Публикация «Сценарий фольклорного праздника для детей младшего дошкольного возраста „На Ивана, на Купалу“» размещена в разделах
- Иван Купала. Праздник для детей
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2015
Кому посчастливится найти цветок папоротника, того ожидает счастье и богатство. По другой легенде, там, где расцвел цветок папоротника, зарыт клад.
А вот какими словами мог начинаться праздник Ивана Купала на Руси.
Как собрал нас здесь праздник древности.
Праздник летний наш, почитаемый.
Будем петь, плясать,
Клад лесной искать.
По легенде той, что дошла до нас,
Есть в Иванов день необычный час.
Расцветает в ночь огненный цветок,
Но найти его там не всякий мог.
Вед. : Мы тоже сегодня попытаем счастья в поисках огненного цветка.. В этот день молодые люди много играли. А особое внимание уделяли березке, в этот день ее особо почитали. Люди загадывали желания и завязывали ленточку на березе, и мы с вами сделаем тоже самое (ведущая просит загадать желание и завязывает ленточку на веточке березы)
А теперь нам пора цветок заветный искать, который все клады отворяет. Готовы? Тогда отправляемся.
Первая станция «Фольклорная». И первое задание: отгадать загадки и прочитать русские народные потешки
Загадки:
О трё х дружочках сказка:
Первый — надутый, большой,
Вторая — тонкая с широкой душой
А третий с головы до пят
Плетённый лапоть, говорят
Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
в ямке от копытца
Вымолвил словечко,
Покатилась печка
К царю и к царевне.
И за что, не знаю
повезло лентяю.
Кто-то по лесу идёт
Короб за спиной несёт.
Вкусно пахнет пирогами.
Что за сказка перед нами?
Потешки
Дети получают цветок папоротника
Вторая остановка «Игровая». Здесь мы должны показать, какие народные игры мы знаем
Игра: «Золотые ворота»
Мальчики становятся в хоровод, девочки в середину, идут по кругу и читают стихи:
Золотые ворота
Пропускают не всегда,
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз не пропустим Вас!
На последние слова мальчики приседают, опуская руки (ловят девочек). Потом дети меняются местами
Игра: «Гори ясно»
Все дети стоят в хороводе. Водящий в центре. Дети идут по кругу и читают стихотворение:
Гори, гори ясно
Чтобы не погасло
Глянь на небо,
Птички летят,
Колокольчики звенят.
«Раз, два, три — лови!
Дети разбегаются, а водящий их ловит
Игра: «Кострома»
Дети в хороводе. Идут по кругу. «Кострома посередине». Происходит диалог:
-Кострома, Кострома,
Чи ты дома? Чи нема?
Стук-бряк ворота,
Костромушка дома.
-Здоровенько, Кострома!
-Здоровенько
-Что ты делаешь?
-Косу плету
-И мы будем и т. д.
В конце Кострома говорит: «А, вас ловлю», догоняет детей.
Ведущий: Молодцы, ребята. Вы знаете русские игры
Следующая станция «Песенная». Здесь нужно исполнять русскую народную песню.
Дети получают цветок папоротника
Песня:«Во поле берёзка стояла»
Дети получают цветок папоротника
Следующая станция «Плясовая» Нужно исполнить русский народный танец.
Пляска: «Светит месяц»
Дети получают цветок папоротника
Следующая станция «Спортивная». Здесь нас ждут эстафеты. (Эстафеты на основе челночного бега. Команды с равным количеством участников становятся друг напротив друга. Эстафету передают друг другу до тех пор, пока команды не поменяются местами)
1.«Перенеси воду»
2. «Собери капельки дождя»
3.«Красивые цветы»
4. «Перепрыгни костёр»
Дети получают последний цветок папоротника, открывают сундук, находят в нём корзину с яблоками и венок из живых цветов.
Ведущий: Этот венок не простой, а заговорённый. Его нужно спустить на воду — тогда год будет богатым и плодородным.
Дети вместе с взрослыми спускают на воду венок
