Наташа Ершова
Сценарий городского конкурса «Я — исследователь»
«Я исследователь»
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, родители, гости! Я рада приветствовать Вас! Мы открываем наш традиционный конкурс юных исследователей.
Все на конкурс собрались,
Знаний новых набрались,
Чтобы ими поделиться,
А еще повеселиться!
По залу пробегает белый кролик и убегает. Через несколько
секунд вбегает Алиса. Оглядывается, ищет кролика.
Публикация «Сценарий городского конкурса „Я — исследователь“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2018
Алиса- ну где же он. Ведь только что был здесь.
Алиса: Где это я? (навстречу ей выходит кот). Вы кто?
Кот: Я? Кот - Чеширский.
Алиса: Но коты не улыбаются и не умеют разговаривать.
Кот: Здесь все возможно. А тебя как зовут, девочка?
Алиса: Меня зовут Алиса! Скажите, Чеширский кот, куда я попала и кто тут живет?
Кот: Эта сказочная страна, называется она - детский сад и живут здесь самые маленькие жители этой страны. Посмотри на них, какие они хорошенькие. Здравствуйте ребята!
Дети: ответы.
Алиса: Правда, они такие милые! А чем вы в детском саду занимаетесь?
Дети : ответы.
Ведущий: А ещё наши ребята здесь проводят разные опыты и химические, и биологические…
Алиса: И я тоже хочу проводить различные опыты, но у меня ещё нет столько знаний, чтобы это всё делать.
Кот: Это не беда, в этой сказочной стране быстро всему тебя научат и в этом тебе помогут её жители, а их здесь очень много.
Ведущий: Ты прав, Чеширский кот, Алисе надо отправиться в путешествие по нашей стране и тогда она получит много знаний. Ты ей поможешь в этом?
Кот: (Окидывает Алису оценивающим взглядом) Я покажу дорогу. Признаться, я там частенько бываю. Там очень порядочный народ. Ни разу никто не дернул меня за хвост. Пойдём со мной!
Кот с Алисой уходит.
Ведущий : Да, чтобы овладеть знаниями, нужен не только интерес, но и надо научиться исследовать и проводить практическую деятельность, и сегодня в зале собрались ребята, чтобы продемонстрировать результаты своего самостоятельного поиска в решении определённых задач. Они много готовились и сейчас очень волнуются, давайте пожелаем им успехов и поддержим аплодисментами.
Итак встречайте:___
Ведущий: А оценивать работы детей будет наше строгое, но справедливое жюри:
___
Ведущий: Ну, а сейчас настало время поделиться вашими открытиями, совершенными в этом году. Мы с большим интересом выслушаем все ваши творческие идеи.
В добрый путь, юные исследователи! Ни пуха! Ни пера!
У нас была проведена жеребьёвка и согласно её первым выступает:….
Идут выступления детей, в середине между выступлениями выбегает Кролик.
Ведущий: Ребята, это же тот Кролик, которого искала Алиса. Давайте возьмёмся за руки и поймаем его в круг.
Физминутка «Не выпустим»
В конце игры Кролик даёт конверт, круг размыкается и Кролик убегает.
Ведущий: Ребята, а кто умеет читать?
Если никто не умеет, читает ведущий. На конверте написано Алисе.
Дети решают дождаться Алису и отдать письмо ей.
Ведущий:
Мы работы вам все предоставили,
Всю любовь в них и душу оставили,
Все исследования очень чудесные!
На победу мы надеемся честную!
Ребята закончили предоставлять свои работы, жюри могут уединиться для подведения итогов. (жюри уходит)
Входит Алиса с Котом.
Алиса: Я просто в восторге, мне так понравилась эта страна- Детский сад.
Ведущий: Алиса, пока тебя не было, здесь пробегал Кролик и обронил вот это послание.
Алиса: Спасибо.
(Открывает, читает)
Дорогая Алиса, Красная королева опять задумала нечто плохое. Она отняла у Шляпника самое дорогое! Его шляпу! А Шляпник без шляпы, как вам известно, просто человек.
Пожалуйста,помоги вернуть своего лучшего друга к веселой и яркой чудесной жизни – найди шляпу!
Кролик.
А: конечно я помогу, но мне одной не справиться.
Ведущий: Ребята, вы поможете Алисе?
Дети: ответы.
Алиса: А вы не боитесь Красную королеву?
Дети: ответы.
К: отлично, но надо торопиться. Сначала нам нужно попасть в Зазеркалье.
А: а как мы туда попадём?
К: А вот тут ещё что-то написано.
Кот читает подсказку.
Зазеркалье будь добрей
Ты откройся поскорей
Помощь Шляпнику нужна
Пусть задача и сложна.
Хлопнуть надо вам в ладоши – раз, два, три;
И конечно покружиться – раз, два, три.
Звучит волшебная музыка. На экране появляется Королевство и выходит Красная королева.
Кр. К: Кто пожаловал ко мне без приглашения! Казнить немедленно!
Алиса: Здравствуйте, Ваше Величество, я так рада вас снова видеть. Простите, что нарушили ваш покой.
К. К: А, это вы, а кто ещё с вами пришёл и что вам нужно?
Кот : Веше Величество, это самые умные, изобретательные, внимательные и любознательные дети.
Алиса: А пришли мы за шляпой, которую вы забрали у нашего друга Шляпника.
К. К: Да как вы посмели? Стража!
Ведущий: Ребята, надо срочно что-нибудь придумать, чтобы Королева стала хоть чуть-чуть добрее. Что можно сделать?
Дети: ответы.
Кот: Я кажется придумал, она злая, потому что ей никто не говорил никогда комплиментов.
Ведущий: А давайте попробуем.
(Говорят комплименты Красной Королеве)
К. К: Вы правда так считаете?
Дети: ответы.
Алиса: Верни пожалуйста шляпу нашему другу.
К. К: Хорошо, я кажется не ослышалась, вы сказали,что ваши дети самые умные и изобретательные?
Кот: Да, вы всё верно говорите.
К. К: Если выполните моё задание, тогда может и отдам. Согласны?
Дети: ответы.
К. К: у меня есть стеклянная бутылка и варёное яйцо, ваша задача заключается в том, чтобы целое яйцо оказалось внутри бутылки, только смотрите, яйцо не раздавите.
Опыт «Яйцо в бутылке»
К. К: Как у вас это получилось!
Дети: ответы.
К. К: что? Что со мной? Странное чувство внутри…оно обжигает, но приятно…что это?
А: это любовь, это добро!
К: вот оно как…мне нравится. Мне так легко, и я кажется вас всех люблю! О, какой же я была злодейкой…Простите меня! Мне так стыдно. Я отдам шляпу вашему другу Шляпнику, прощайте!
Ведущий: Ребята, а вы готовы к встрече со Шляпником?
Дети: ответы
Кот : А Жигу- Дрыгу умеете танцевать?
Дети: ответы.
Ведущий: А хотите научиться?
Танец.
На экране появляется Шляпник в шляпе, благодарит детей и дарит детям шляпки.
Ведущий: Ну что, нам с ребятами пора возвращаться в нашу страну Детский сад.
Зазеркалье будь добрей
Ты откройся поскорей
Пусть задача и сложна
Детям в детский сад пора.
Звучит волшебная музыка. Дети возвращаются в сад, а Алиса с Котом уходят.
Ведущий : Для награждения предоставляется слово жюри.
Награждение.
Ведущий:
Закончен конкурс, что ни говорите,
Он плодотворный был, нам много показал.
И, даже, если Вы не победили,
То каждый скажет: «Много я узнал».
