Сценарий интегрированного летнего досуга «Навстречу лету» для всех возрастных групп (7 фото)

Маргарита Логинова
Сценарий интегрированного летнего досуга «Навстречу лету» для всех возрастных групп

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

№14 «РАДУГА».

Сценарий интегрированного летнего досуга «На встречу лету» педагогов МБДОУ д/с

№14 «Радуга» для всех возрастных групп.

Цель: формировать представление о признаках лета, празднике 1 июня «День защиты детей», упражнять в отгадывании загадок. Вызывать эмоционально – положительное отношение к праздникам, приобщать детей к всенародному веселью.

Задача:

Публикация «Сценарий интегрированного летнего досуга „Навстречу лету“ для всех возрастных групп» размещена в разделах

• Лето
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2017

1. Углубить знания о дне защиты детей.

2. Сформировать умение отгадывать загадки о лете.

3. Развить внимание, творческие способности, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу.

4. Воспитывать доброжелательное отношение к герою, вызывать желание ему помочь.

Автор:

Сценарий является результатом совместной работы педагогов МБДОУ д/с №14 «Радуга» и поделен на три тематических блока.

I. «Встреча Весны с Летом». Педагоги организаторы: Смагина Ольга Юрьевна учитель-логопед, Лебедева Татьяна Александровна учитель-логопед.

II. «Приметы лета». Педагоги организаторы: Бобрикова Анна Николаевна педагог-психолог, Логинова Маргарита Сергеевна педагог дополнительного образования, Колесникова Олеся Михайловна социальный педагог.

III. «Веселое лето». Педагоги организаторы: Рассказова Наталья Александровна музыкальный руководитель, Рыбянец Наталья Анатольевна музыкальный руководитель, Воронина Людмила Васильевна учитель-логопед.

Ход мероприятия.

Блок II

Второй блок «Приметы лета».

Оборудование:

1. Обруч для игры «Собери солнышко»

2. Зонтики для игры «Солнце-Дождик»

3. Цветные платочки «Краски лета»

4. Костюм для персонажа Солнышко

5. Костюм для персонажа Незнайка

Музыкальное оформление:

1. Аудиозапись песни «Какого цвета лето»

2. Аудиозапись песни «Солнышко»

3. Аудиозапись песни «Паровозик»

Действующие лица:

1. Незнайка

2. Солнышко

3. Ведущий

Сценарий:

Ведущая:

Незнайка:

Здравствуйте, мои друзья,

К вам спешил на праздник я.

Люблю песни петь, плясать,

А еще люблю играть.

Вот вам первая игра, вам понравится она.

Вам хочу вопрос задать,

Ваше дело отвечать.

Если вы со мной согласны,

Отвечайте хором, братцы:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Если не согласны вы,

Значит, промолчать должны.

Ребята отвечают на вопросы хором, заданной фразой. Вопросы

1. Кто здесь главный баловник?

2. Кто здесь любит песню, смех?

3. Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?

4. Кто себе не моет нос?

Ведущая : Все это очень здорово и весело, Незнайка, но давай вернемся к теме нашего праздника. Так холодно на улице, все время идет дождь… Пасмурно и скучно сидеть дома. Нам всем чего-то не хватает:

Не высоко, не низко,

Не далеко, не близко.

Проплывает в небе Шар-

Раскалённый как пожар.

Что же это, дети? (дети отвечают солнце). Так давайте все вместе позовем его.

- СОЛНЫШКО! (Все участники зовут персонажа)

Солнышко:

Вот пришло я в гости к вам,

К своим маленьким друзьям!

Я дарю своё тепло чтоб все пело и цвело!

Я так рада вам, друзья! Вот к нам пришло лето, я приложу все свои силы, чтобы бы тепло и солнечно, разгоню все тучи, дождь. Ах, их так много, нужна ваша помощь.

Дети с Солнышком поют и танцуют песенку «Солнышко». После следует игра.

Игра «Солнце-Дождик»

Под веселую музыку Солнышко и дети играют. Пока звучит музыка, дети водят хоровод с Солнышком, под звуки дождя все прячутся под зонтики, которые держат воспитатели и Незнайка.

Дополнительная игра для детей старших и подготовительных групп «Собери солнышко»

Игра – эстафета «Собери солнышко»

Ведущая и Солнышко объясняют детям правило игры. Чтобы засияло солнце (желтый обруч) нужно собрать для него лучики-ленты игра на скорость. Детей делят на две команды,каждой достаются лучики и обруч. Под музыку дети собирают солнышко, делают ему улыбку, глазки и лучики.

Незнайка:

Как у вас тут весело, но где же лето? А какого оно цвета?

Звучит песенка «Какого цвета лето», дети вместе с Незнайкой поют и инсценируют песню.

Ведущая:

Молодцы, какие вы ребята, но пора нам расставаться. Вас ждут новые приключения на следующей станции, а довезет вас туда наш веселый паровозик

Звучит музыка «Паровозик»