Надежда Мулюкова
Сценарий музыкально-литературного досуга в средней группе «Дружба»
Сценарий музыкально - литературного досуга в средней группе на тему «Дружба».
Цель: способствовать развитию дружеских взаимоотношений между детьми в группе, объединить и сплотить детей. Создание положительного благоприятного климата, обеспечивающего сближение детей в группе.
Воспитатель:
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Публикация «Сценарий музыкально-литературного досуга в средней группе „Дружба“» размещена в разделах
- Дружба. Сценарии развлечений с друзьями
- Дружба. Учимся дружить
- Литературные сценарии
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Все с друзьями пополам
Разделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Ребята, сегодня мы с вами поговорим о дружбе. Дружба – это удивительно волшебное слово. А как вы понимаете, что такое дружба?
Дети: варианты ответов (когда мы делимся игрушками, не обижаем друг друга и т. д.)
Воспитатель:
Правильно ребята, дружба, это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют и не ссорятся. Друзья - это люди, с которыми нам интересно. Ребята, а вы знаете, какими должны быть настоящие друзья? Сейчас мы это проверим.
Давайте с вами поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы будете мне отвечать «да или нет».
Игра: «Да или нет».
Будем крепко мы дружить (да)
А друзьями дорожить (да)
Друга нужно разозлить (нет)
Будем вместе мы играть (да)
Другу надо помогать (да)
А улыбку подарить (да)
Друга можно обижать (нет)
Чай с друзьями будем пить (да)
Будем дружбой дорожить (да)
Воспитатель:
Кто стихи про дружбу знает,
Нам сейчас их почитает.
1-й реб. Дружба – это теплый ветер,
Дружба – это светлый мир.
Дружба – солнце на рассвете,
Для души веселый пир.
Дружба – это только счастье.
Дружба у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой жизнь весной полна.
2-й реб. Друзей имею много я,
Они со мной везде, всегда.
Они поддержат и помогут
И от беды они не вздрогнут.
3-й реб. Я дружу с мальчишкой Борей :
Не ругаюсь с ним, не спорю.
В паре с Борькою хожу,
Крепко за руку держу.
Меньше всех он в группе нашей-
Видно, ел он мало каши,
Потому и я свою
Кашу Боре отдаю.
5-й реб. Настроение упало, дело валится из рук…
Но еще не все пропало, если есть хороший друг.
С делом справимся вдвоем, с облегчением вздохнем –
Настроение поднимем и от пыли отряхнем.
Песня «Дружба».
Воспитатель:
Оглянись – друзья вокруг:
Ты – мой друг, и я – твой друг.
Даже если в лес пойдем –
Мы и там друзей найдем.
Игра «Елочки-пенечки».
Когда в песне встречается слово «ёлка» дети должны растопырить пальцы, как будто ветки, когда «пенёчки» — должны присесть. Специально быстро и много чередуется «ёлочки, пенечки, пенёчки – ёлочки, ёлочки, ёлочки, ёлочки,пенёчки…»
Воспитатель:
Ребята, а вы любите сценки?
Тогда садитесь по удобней, и посмотрим сценку «Про лучшего друга».
Вед. :
Как-то заинька трусишка,
Зайка – серые штанишки,
Повстречал в лесу лисичку,
Очень хитрую сестричку.
Зайка лиску увидал,
Как осинка задрожал.
А лисичка-то хитрит
И зайчишке говорит:
Лиса — «Что ты, заинька, дрожишь?
Что ты, серенький, молчишь?
Не приветствуешь меня,
Ведь с тобою мы друзья!
Дай тебя я обниму,
Лапку я твою пожму».
Только треснул вдруг сучок.
Слышит лиска голосок:
Еж — «Не пожмёшь! И не старайся!
И отсюда убирайся!
Друга съесть тебе не дам!
Лапы прочь! А то поддам!»
Вед. : — Видит зайка: из-под ёлки
Выбегает ёж из норки,
Палкой он лисе грозит.
Ну, а та как побежит!
И лишь пятки засверкали,
Только лиску и видали.
Воспитатель:
Дружно за руки беритесь,
В круг все вместе становитесь.
А теперь нас ждет игра –
Интересная она.
Игра «Доскажи словечко»
Воспитатель:
Я начну, а вы продолжайте, хором дружно отвечайте.
Растает даже ледяная глыба от слова теплого (спасибо)
Зазеленеет старый пень, когда услышит … (добрый день)
Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте)
Когда нас ругают за шалости, мы говорим … (простите, пожалуйста)
Ты чихнул? Без лишних слов мы желаем:… (будь здоров)
Вечером, спать ты хочешь очень. Всем скажи: (спокойной ночи)
Пора за стол. Всё для еды накрыто. Приятного желаем (аппетита)
Воспитатель:
Ребята, признайтесь честно, а вы иногда ссоритесь с друзьями? Покажите без слов своё настроение, когда вы обиделись, поссорились. Ой, какие грустные, сердитые, мрачные лица у ребят. А теперь повернитесь друг к другу и скажем слова мирилки. Я вам расскажу свою любимую мирилку.
Мы не будем больше злиться (дети сцепляются мизинчиками)
Мы решили помириться,
Злюка, уходи от нас (как бы стряхивают с рук)
Мы опять друзья сейчас! (обнимаются).
Свободная двигательная активность под музыку.
Танец «Дружба» (музыкальная группа «Барбарики»).
