Екатерина Цыкина
Сценарий развлечения в группе раннего возраста «Путешествие в осенний лес»
Путешествие в осенний лес
Дети парами входят в зал.
Ведущий: Смотрите, как красиво в нашем зале, как в настоящем лесу. Слышите, как щебечут птички?
(появляется птичка-игрушка, подлетает к каждому ребенку «поет» ему «чик-чирик», дети гладят птичку, «кормят» зернышками, птичка «клюет»)
Птичка: Дети, вы слышите, как шелестят листочки? А почему они такие желтые? Ведь они раньше были зелеными.
Дети (хором) :Потому что уже осень!
Ведущий: Да, дети уже наступила осень.
Публикация «Сценарий развлечения в группе раннего возраста „Путешествие в осенний лес“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Младшая группа
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
(звучит песня «Осень» исполняет муз. руководитель)
Птичка: Стало холодно на улице, мне надо торопиться в теплые края. До свидания, дети!
Дети (отвечают) : До свидания! (машут птичке руками)
Ведущий: В лесу теперь не жарко, и часто идут осенние дожди. Ой, кажется, и в нашем лесу тоже пошел дождик.
(под мелодию «Дождик» дети поют «Кап-кап»)
Воспитатель раскрывает большой зонт и все дети усаживаются под него.
Ведущий: Ну, что никого не намочил дождик?.Да, он уже заканчивается. Правда, вот и солнышко выглянуло из-за туч!
(звучит весёлая музыка)
В зал въезжает на велосипеде Заяц с корзинкой или появляется на ширме.
Ведущий: Куда ты, серенький, так спешишь?
Заяц: Как это, куда? Осень на дворе, пора жёлтые листочки запасать на зиму, чтобы было в домике моем и теплее, и красивее.
Ведущий: Дети, давайте поедем все на велосипедах и поможем зайчику собирать листочки!
В это время воспиатель раскладывает на полу желтые листья по два на каждого ребенка.
Ведущий: Вот и приехали!
Золотые листики с дерева летят,
Кружит ветер листики-
Это листопад.
Музыкальный момент «Листики»
Листики в лесочке кружатся летят,
Падают листочки под ноги ребят.
Дети по тропинке медленно бегут
Листики в корзинки бережно кладут.
Тропкою знакомой из лесу.
Пора. С листиками дома
Спляшет детвора.
Дети кладут листики Зайчику в корзинку. Он благодарит всех, говорит: «Ай, да детки!»
Веущий: Ребята, какие вы молодцы!
(танец «Ай-да»)
Под музыку на ширме появляется Белочка. Она очень волнуется, бегает взад-вперед.
Ведущий: Смотрите, детки, вот Белочка, она очень волнуется. Белочка, ты почему так волнуешься?
Белочка: Как же мне не волноваться? Наступила осень, пора на зиму грибочки запасать, надо в лес идти, а впереди, смотрите, какая широкая река!
А я ведь, плавать не умею.
(на полу в это время расстилают полосу материи синего цвета-«реку»)
Ведущий: Ребята, поможем Белочке собрать грибочки?
Дети (хором) : Поможем!
Ведущий: А чтобы речку переплыть, садитесь в лодочки.
(музыкальный момент «Лодочка»)
Ведущий: Ну, что ж речку мы переплыли. А сейчас посмотрим как наши детки умеют собирать грибы для Белочки.
(под музыку дети собирают грибочки)
Ведущий: Вот и хорошо! И через речку переплыли, и грибочков набрали для Белочки. То-то ей хорошо зимою будет в домике своем, и тепло, и сытно. Возьми, Белочка, грибы!
Белочка: (на ширме) Спасибо, ребята! До свидания!
Ведущий: А мы продолжаем путешествие по осеннему лесу.
(под музыку дети гуляют. На ширме появляется Медведь и рычит.)
Ведущий: Что ты, Мишка-медведь,
Что ты вздумал реветь?
Не лежи на боку,
Мы прогоним тоску.
(пляска «Как у наших у ребят»)
Ведущий: Дети пели и плясали
И сейчас чуть-чуть устали.
В гости Мишку позовем.
В группу чай попить пойдем!
