Ирина Дёшина
Сценарий осеннего развлечения «Волшебные листочки» для воспитанников старшего дошкольного возраста
Вед:- Как красиво в нашем зале!
Что же это за художник! Все везде позолотил!
Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим: кто художник этот? Дети:- Осень!
1 реб. :- Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета, затерялось где-то лето.
Ходит осень, бродит осень, ветер с клёна листья сбросил.
Публикация «Сценарий осеннего развлечения „Волшебные листочки“ для воспитанников старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2023
Под ногами коврик новый, жёлто-розовый кленовый.
2 реб. :- Утром мы во двор идем —листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят и летят… летят… летят…
Пролетают паутинки с паучками в серединке,
И высоко от земли пролетели журавли.
Всё летит! Должно быть, это улетает наше лето.
3 реб. :- Птицы к югу потянулись, значит, осень на дворе.
Рано утром мы увидим белый иней на траве.
Сбросили деревья листья, ярко-синяя река,
Словно в зеркале холодном, отражает облака.
Песня «Осенняя прогулка» (дети садятся на места)
Вед. :- Ветер, ветер, ветерок! Посильней подуй, дружок!
Осень листьями шуршит, кто-то в гости к нам спешит
(под шум ветра, кружась, появляется Леший)
Вед. :- Ой, а, ты, кто такой? И что с тобой случилось?
Леший:- Я – Леший Лешик! Я по лесу гулял и листочки собирал
Ветер сильный вдруг подул, закружил, понес меня.
Где же очутился я?
Вед. :-А очутился ты в д/с, у ребят на осеннем празднике
Леший:- Как здорово! Праздники я люблю! Тем более я не с пустыми руками к вам в гости пришел. У меня полная корзинка волшебных листьев.
Вед. :-И в чем же их волшебство?
Леший:-Мои листочки выполняют любое желание. Хотите проверить!
Вед. :- А давай! (достает из корзинки листочек, загадывает желание)
Хочу, чтоб ребята станцевали танец веселый, озорной, и, конечно, заводной!
Реб. :- Если дождик проливной, зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой, желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается, очень удивляется.
Говорит кругом народ: «Вот так чудо! Зонт идет!»
Даже чуточку обидно, что меня совсем не видно…
(песня-танец «Кап-кап» с зонтиками)
Вед. : - Ну что, Лешик, теперь твоя очередь. Доставай листочек.
Леший:- Сейчас листочек достаем. Какое желание находится в нём?
Слышу листочками кто-то шуршит, и гостья к нам на праздник спешит
(звучит музыка, выходит Осень)
Осень :- Здравствуйте! Кто звал меня? На праздник к вам спешила я.
Отзвенели песни лета, Осень вновь в окно стучится
С добрым, вкусным урожаем, словно щедрая царица.
Дождик частый, моросящий, я тоже принесла с собой
Все дорожки забросала разноцветною листвой.
Стаи птиц я проводила в голубую неба даль…
Теплые деньки уплыли, расставаться с ними жаль.
Леший:- Здравствуй, Осень! Как красиво разукрасила ты леса и парки. Я насобирал полную корзинку разноцветных волшебных листочков. Они выполняют любое желание.
Осень :- А можно и я попробую загадать желание?
Вот листочек достаю и желание читаю
А желанье не простое-трудное такое. Кто стихи про Осень знает?
И сейчас нам прочитает? (дети читают стихи)
Осень :-Молодцы, ребята! Спасибо за красивые стихи.
Следующий листок беру и желание читаю:
На нем написано: «Игра», а значит с вами поиграю я!
Игра с осенним листочком
(под музыку по кругу дети передают листочек (или веточку, а по окончании музыки в центр круга выходит ребенок, у которого в руках он остался и танцует)
Вед. : - Ну, что ж, Осень, доставай следующий листок
Осень :- Листик в руку я беру и желание читаю:
Пусть сыграют нам ребята, хоть и будет шумновато.
(Дети берут муз. инструменты, звучит песня «Осень золотая»)
Леший:- Следующий листок беру и желанье выполняю.
А желанье не простое-трудное такое.
Отгадайте –ка, ребятки, что растет у нас на грядках?
Загадки:- Как на нашей грядке выросли загадки
Сочные да крупные, вот такие круглые.
Летом зеленеют, к осени краснеют. (Помидоры)
Уродилась я на славу, голова бела, кудрява.
Кто любит щи - меня в них ищи. (Капуста)
Она прячется от солнца под кустом в глубокой норке,
Бурая – не мишка, в норке - но не мышка. (Картошка)
За кудрявый хохолок лису из норки поволок.
На ощупь - очень гладкая, на вкус - как сахар сладкая. (Морковь)
Осень :- Молодцы, ребята, все загадки отгадали! А хотите побывать на моем огороде, послушать, о чем говорят овощи. Да, да не удивляйтесь, мои овощи умеют разговаривать (сценка «На огороде»)
Осень :- Лук, морковь, капуста, огурец и помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из всех овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всех полезней?
Лук:- Всех нужней, конечно, я
Я- приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг. Я — простой зеленый лук.
Свекла (важно) :-Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала:
Свеклу надо для борща и для винегрета.
Кушай сам и угощай — лучше свеклы нету!
Капуста:- Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи!
А какие вкусные пирожки капустные!
Огурец (задорно) :- Я – зеленый Огурец, сочный, яркий молодец.
Вкусом я своим горжусь, когда в салате окажусь
Помидор:- Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Морковь:-Не хвалитесь вы, друзья, всех полезней – это я!
Я, Морковь важнее всех, у меня большой успех.
Осень :- Чтоб здоровым, сильным быть, нужно овощи любить
Все без исключенья! В этом нет сомненья.
Все вкусны вы, все полезны, прогоняете болезни
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее.
Не будем важность выяснять, давайте лучше танцевать
(танец-хоровод «Веселый огород»)
Вед. :- Ну, что понравился тебе наш веселый огород? А теперь ребята хотят с тобой поиграть и посмотреть, как ты в лесу порядок наводишь
Леший:- Я тоже хочу с ребятами поиграть и поплясать
Танец-игра с Лешим и листочками
Леший:- Ах, вы, листья озорные, яркие, да расписные…
Чтоб не смели улетать, должен я вас всех…Поймать!
(дети убегают, а Леший их ловит)
Леший:- Ух, вот теперь порядок! Все листья подмёл. Все листья собрал.
Леший:- Ну, что следующий листочек достаю и желанье выполняю.
Хочется послушать песенку про Осень
Веселую, задорную. Мы очень всех вас просим.
(песня-хоровод «Осень-проказница»)
Осень :-А в твоей корзинке остался последний листочек. Давай посмотрим, какое желание там осталось (читают) «Ребята выполнили все желания, нужно их наградить»
Осень :- Спасибо, милые мои друзья, так счастлива и благодарна я.
С вами весело играть, песни петь и танцевать.
Вас за всё благодарю и подарок вам дарю.
А ну-ка, Леший, неси угощение для ребят!
(Леший выносит корзину с яблоками, отдает ведущему)
Вед. :- Спасибо, Осень, за подарки. Милая Осень щедра и красива
Скажем мы Осени дружно… Дети :- Спасибо (герои прощаются, уходят)
