Соколова
Сценарий осеннего утренника «Туристический поход» для подготовительной группы
Задачи:
1 формировать у детей представления о туристическом походе, и основах безопасности.
2 познакомить детей с окружающей нас природой, воспитывать бережное отношение к ней.
3 совершенствовать двигательные навыки,
4 формировать физические качества: выносливость, силу, ловкость, быстроту,
5 формировать навыки ориентирования на местности,развивать наблюдательность,внимание,
6 воспитывать взаимопомощь, коллективизм, дисциплинированность, доброжелательность, дружелюбие,волевые качества
7 формировать привычку к ЗОЖ.
8 вовлечь родителей в процесс воспитания и развития детей.
Публикация «Сценарий осеннего утренника „Туристический поход“ для подготовительной группы» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
- Туристический поход. Сценарии развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2021
Пособие: Карта, рюкзаки с бутербродами, скакалка, канат, музыкальное сопровождение.
Все участники похода встречаются у входа в парк.
пОД МУЗЫКУ "вМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ ПО ПРОСТОРАМ"
дети идут друг за другом, делая 1 круг и встают полукругом. Воспитатель стоит сбоку.
Воспитатель: Здравствуйте гости, сегодня мы собрались на необычный праздник, мы с ребятами собрались в поход и предлагаю пофантазировать и предствать настоящий лес и настоящий туристический слёт.
Воспитатель: Дети вы готовы сегодня быть настоящими туристами?
Дети: да!
Воспитатель: А кто такие туристы?
Дети: Туристы-люди, которые любят путешествовать. Отправляясь в поход, они надевают удобную одежду, и берут с собой рюкзаки и кладут самые необходимые вещи.
Воспитатель: А вот маршрут, по которому мы сегодня отправимся (показывает карту)
Воспитатель: дети вам каждому задание набрать по 5 шишек.
нО ПРЕЖДЕ ЧЕМ НАЧАТЬ НАШ ПУТЬ, я вас пересчитаю, (считает детей одного не хватает, изображает панику о потере ребенка, а потом. ах вот же он
Звучит музыка ребенок с больштм рюкзаком (тревожный чемоданчик) еле идет, остановивший на середине-падает назад (в рюкзаке подушки)- смешной момент. Воспитатель спрашивает, что ты там набрал, не нужно так много, нужно взять самое необходимое -тарелку, ложку и чашку. Затем ребенок берёт рюкзачок из большого рюкзака и встаёт ко всем детям.
Воспитатель: и так вперёд, в путь.
ТАНЕЦ С РЮКЗАЧКАМИ "ПО ДОРОГЕ С ОБЛАКАМИ"
На встречу идёт Осень.
Воспитатель. Дети, кто же это, посмотрите, какая красота.
Осень : Здравствуйте,дети и взрослые! Я очень рада вас видеть у себя в волшебном лесу.
Воспитатель: Здравствуй, Красавица Осень, мы так тебе рады.
Осень : Я лес осенний нарядила и приглашаю вас к себе в гости, Лес большой друг не только человеку, но и птицам и зверям. Чтобы оставаться в дружбе с природой нужно соблюдать правила:
Какие? ( ответы : не мусорить, оберегать природу; костёр не разводить без взрослых; нельзя ломать живые деревья; костёр нужно залить водой; муравейники, гнёзда не разрушать.)Ребята, а вы знаете стихи про осень,расскажите их мне.
Птицы к югу потянулись,
Значит, осень на дворе.
Рано утром мы увидим
Белый иней на траве.
Сбросили деревья листья.
Ярко-синяя река,
Словно в зеркале холодном,
Отражает облака.
Миновало лето,
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, стали ночи.
Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
Танец "ЛИСТОПАД"
Осень : Молодцы ребята отлично читаете и танцуете, а песню про осень знаете?
Песня "Осень-раскрасавица"
Осень : Молодцы! Желаю вам удачи и интересных приключений. Уходит.
Группа туристов двигается дальше за воспитателем, делают круг и садятся на брёвнышки.
Воспитаетль: Ребята, вот мы с вами в лесу полянку нашли, давайте здесь и останемся. Для начала нам нужно поставить палатку, а ну ка мальчишки, приступайте к сборке.
Игра "собери палатку"
(большую палатку нужно вытащить из чехла, поставить и сняв обувь, залезть в нее, лицов наружу лечь на живот и смотреть на зрителей)
Воспитатель:Браво ребята! выходите пока, а сейчас нам с вами надо разжечь костёр, итак ребятки ищите дрова для костра.
Танец "Полька с паленом"
В конце ребята собирают в центр дрова и воспитатель эмитируя поджигает костёр, а ребёнок ставит треногу и чайник.
Воспитатель: Ребята, садитесь вокруг костра, давайте устроим привал, попьём чая, доставайте свои кружки из рюкзачков.
Песня "Три чашки чая раз"
Воспитатель: Здорово посидели, и чайку попили, молодцы. Ребята, а сейчас я вам предлагаю поиграть, смотрите сколько на поляне у нас шишек нападало, давайте се их собирем.
Игра "Собери шишки"
(дети встают в две колонны у последнего лежат обручи в них лежат шишки, нужно передавать друг другу в руки пока не дайдёт до первого, а первый собирает в корзину)
После дети садятся на лавочки.
Воспитатель:Осень, славная пора! Любит осень детвора?
Дети: ДА!
оспитатель:Ну тогда друзья - подружки, мы послушаем осенние частушки.
Частушки про осень
Говорят, что без частушки, нет и жизни никакой
Мы осенние частушки пропоем со всей душой.
Как красиво всё кругом золотым осенним днём.
Листья падают, кружатся и нам под ноги ложатся.
Осенью не мало дела, осенью полно забот,
Всё созрело, всё поспело, все спешат на огород.
Что такое? тук да тук! По стеклу раздался стук
Это дождик нас опять не пускает погулять.
Он идёт не уставая, нет ему конца и края.
А мы зонтики возьмём, под дождем гулять пойдем.
Мы частушки вам пропели, вы скажите от души
Хороши, частушки наши и мы тоже хороши
Воспитатель (поёт) : хорошо частушки спели,
всех развеселить сумели
где веселье - там ЕДА!вЫ ПОЕСТЬ ХОТИТЕ -O-
Дети хором: ДА!
Воспитатель: Тогда ребята рыбаки, берите свои удочки и наловите нам рыбку, а мы с девочками уху сварим.
Танец "Рыбаки"
Воспитаетль: Отличный улов! (ребенок вешает котелок, туда кладут рыбку пойманную, все дети снова садятся у костра)
Доставайте ребята из своих рюкзачков тарелки и ложки, сейчас УХУ есть будем!
Музыкальная импровизация "Стук об тарелку ложкой"
Воспитатель:Ну что отведали ухи, а теперь давайте песенку про осень споём.
Песня "Ах, какя осень"
Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим, может еще что то лежит в нашем большом рюкзаке. Достаёт платочки. Смотрите что нашла, девочки, а вы с платочками танцуете?Да!
Танец девочек с платочками "Калинка-малинка"
Воспитатель: Молодцы девчонки, давайте с вами перекусим еще у костра, берите палочки, будем жарить хлеб и сосиськи.
(Дети сидят полукругом, воспитатели раздают палочки уже с нанизенными на них сосиськами и хлебом, держут над костром)
Ребята, а пока жарятся вкусняшки, мы с вами вспомним как прошло наше лето)
Фильм о проведенном лете
Ребята, а какой поход без песни под гитару у костра.
Песня "Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались"
На этой музыкальной ноте, заканчивается наш поход. Давайте Собирем свои рюкзачки, построимся друг за другом и отправимся в детский сад.
Звучит музыка вместе весело шагать, дети стоем идут по кругу, тем временем уберается костер и весь реквищит, на экране детский сад.
Воспитатель: Ребята, вот мы с вами и пришли в наш любимый детский сад, смотрите а здесь у ворот нам передали, записка с корзинкой "Угощение для 8 группы от Осени"- смотрят, а в корзине яблоки. Раздают.
Давайте мы с вами сфотографируемся на память.
Уходят в группу.
