Москвичева Вероника
Сценарий осенней ярмарки в подготовительной к школе группе по мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка д/с №27 «Нэни куллар»
Сценарий осенней ярмарки в подготовительной к школе группе по мотивам русской народной сказки «Гуси – лебеди»
Подготовила :
музыкальный руководитель
высшей квалификационной категории
МБДОУ ЦРР д/с №27 «Нэни куллар»
Москвичева Вероника Александровна
г. Альметьевск 2024 г.
Публикация «Сценарий осенней ярмарки в подготовительной к школе группе по мотивам русской народной сказки „Гуси-лебеди“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Фольклорные праздники ярмарки, посиделки
- Подготовительная группа
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Ярмарка. Фольклорные развлечения
- «Гуси лебеди», сказка
- Темочки
Цель. Познакомить детей и родителей с традицией русского народа по проведению осенних ярмарок. Раскрыть значение фольклора как средства активизации творческого мышления детей, на основе которого у дошкольников развивается понимание культурного наследия, появляется потребность приобщения к ценностям народной музыки, к истории родного края, к традициям и обычаям своего народа, к песенному наследию предков. Создать у ребенка радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем и сформировать праздничную культуру (традиции праздников, их организация, правила приглашения гостей, гостевой этикет).
Задачи:
- расширять знания детей о народных традициях.
- знакомить с различными жанрами устного народного творчества.
- развить творческие, артистические способности детей через пение, танец, инсценирование сказки «Гуси-лебеди»
- воспитать устойчивый интерес и любовь к народному искусству.
- воспитать у детей стремление к самовыражению посредством творческой деятельности.
-освоить народное творчество через овладение навыками группового народного пения, игру на русских народных инструментах, исполнительства народной хореографии.
- провести мастер – класс с родителями по игре на деревянных ложках, познакомить родителей с техниками игры на ложках.
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Оформление зала: в стиле ярмарки. Были изготовлены, для оформления задника музыкального зала, яблоки из ткани –органза и обручи, кленовые листья из ткани.
Заранее продумано месторасположение детей. Для праздника был использован ростовой игровой набор «Бабашки» автор С. В. Плахотников, который был накрыт расписными платками, самоварами, хохломской посудой, угощениями, чашками и т. д., праздничными атрибутами- платками для частушек, музыкальными инструментами для оркестра. «Бабашки» были расставлены по всему музыкальному залу группками, за которыми сидели дети. За детьми, располагались родители. С помощью «Бабашек» создана имитация «торговых рядов». Музыкальный зал был поделен на зоны: Бабы Яги, Печки, Яблоньки, Речки, изба Машеньки и Ванечки с родителями.
Предварительная работа: Подробное изучение произведений художественных промыслов с использований средств ИКТ. Чтение и просмотр видео – сказки «Гуси – лебеди». Знакомство с русскими народными инструментами (ИКТ, слушание и просмотр видео оркестра народных инструментов на музыкальных занятиях.
Разучивание песен, танцев. Знакомство детей с народными костюмами (ИКТ). Изготовление костюмов.
Работа с родителями: изготовление обрядовых кукол из мочало для танца девочек «Колыбельная», изготовление кос для танца мальчиков – косарей. Печка для персонажа, полумаски гусей. Была изготовлена и сшита интерактивная яблонька из ткани и синтепона на колесиках для персонажа. Угощения.
Все дети, музыкальный руководитель, воспитатель и няня были одеты в национальные костюмы – русские, чувашские костюмы.
Ход праздника:
Под музыку дети, пританцовывая, заходят в зал, поют песню «На ярмарке» Е. Шаламоновой, поют песню, выполняя различные перестроения, выстраиваются в шахматном порядке.
Реб: Ярмарка осенняя в гости к нам пришла! Песни, игры, танцы и шутки принесла! Ярмарку осеннюю ждали целый год! Раскупай товары, веселись, народ!
Реб: Собирайтесь веселей, дорогие зрители! Ждем на ярмарку детей, ждем и их родителей!
Садятся
Выходят дети с товарами в лотках
коробейник: Подходите ко мне: много разного товара,
примеряйте, покупайте, поскорее разбирайте!
Коробейник: А баиньки – баиньки, купите сыну валенки.
Наденете на ноженьки – пустите по дороженьке
Будет ваш сынок ходить, новы валенки носить.
Коробейник: Ай, тари – тари – тари. Купите дочке янтари.
Останутся деньги – покупайте дочке серьги.
Останутся грошики, купите дочке ложки.
Коробейник: У нас веселая ярмарка, а на ярмарке чего только нет,
да и что за ярмарка без веселья! Ну что, скоморох,
потешь народ, поиграй на расписных ложках.
Скоморох: С удовольствием! Только мне нужны помощники.
Мастер- класс с родителями «Оркестр ложкарей»
(в мастер – классе используются различные виды игры на деревянных ложках)
Скоморох: А какая ярмарка без нарядной карусели. А вот и
карусель! Глянь, возле нашей карусели собрался народ отменный.
Любо дорого смотреть. Подходите. Прокатитесь, от души повеселитесь!
Карусель
Выбегают 4 скомороха.
1 скоморох: Здравствуйте, почтенные господа! Мы на ярмарку приехали сюда!
2 скоморох: На ваш товар поглядеть, себя показать!
3 скоморох: Мы веселые потешники, скоморохи – насмешники! За ваш пятак покажем и этак и так!
4 скоморох: Довольны будете здорово! Удовольствия в три короба!
Вместе: Народ собирается – ярмарка открывается!
Театр одного актера «Фома и Ерема» (небылицы)
Скоморох: Здравствуйте, почтенная публика! Не хотите ли бублика? А, может, хотите сказку? Жили-были два карася. Вот и сказка вся! Не хотите такую? Хорошо, расскажу другую! Жил-был царь. У царя был двор. На дворе был кол. На колу – мочало. Начинай сначала! Что, снова не нравится?
Хорошо, расскажу еще одну сказку. Жила-была Баба Яга. Добрая-предобрая, модная премодная. Но такая одинокая! (отходит назад)
Появляется Б. Я.
Яга. Червячки да букашечки вы мои любимые…Ух! Надоели вы мне! Вот был бы у меня внучок! Какая жизнь бы у меня началась! (вспоминает) Ага! Гуси! Гуси! Летите сюда скорей! (Вылетают гуси) принесите-ка мне мальчонку, да чтоб был он не толстый, не тонкий. В меру упитанный и в меру воспитанный!
Гусь: А куда, Яга, лететь?
Б. Я. Надо в книгу посмотреть! У меня вот тут навигатор (сдувает пыль). Фу! (открывает книгу). Летите-ка, мои гуси в деревню, да без мальчонки не возвращайтесь! (Б. Я. уходит)
Ведущая: А тем временем народ на ярмарку собирался.
Выходят трое детей (родители и Маша).
Отец: Мы на ярмарку поедем вам подарки покупать.
Мать: Вы друг друга берегите – никуда не уходите!
Маша: Будем дружно мы играть, с ярмарки вас будем ждать! (Отец с матерью за ручку уходят, Маша машет им вслед).
Маша выводит братика.
Маша: Милый братец мой, послушай, Поиграй один, Ванюша, Здесь на травке посиди, Никуда не уходи!
Ведущая: Отец с матерью уехали, а Машенька позабыла, что ей наказывали, посадила братца под окошко, а сама к подружкам в чисто поле побежала.
Реб: Золотые колоски, поля дочки и сынки
Вы под солнышком созрели, налились, отяжелели,
Урожая ждал народ, становитесь в хоровод!
Танец «Колыбельная»
Остается в центре зала дочка.
Маша: Разошлись уж все подружки, Побегу скорей к Ванюшке (видит, что нет брата). Ай! Ваня, Ваня, отзовись! Где ты, братец, покажись! (плачет) Ведущая: Улетели гуси прочь! Слезами горю не помочь!
Маша: Что сидеть да горевать? Надо братца выручать! (убегает).
Появляется печь.
Маша: Здравствуй, печка – матушка!
Печка: Здравствуй, Машенька!
Маша: Скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Печка: А ты съешь моего пирожка и спой мне песенку – тогда скажу.
Частушки «Пироги»
Печка: По полянке ты пойдешь – в дремучий лес ты попадешь. Далеко тебе идти, не сворачивай с пути!
Маша: Спасибо, тебе, Печка!
Ведущая: Побежала Машенька дальше. Видит – стоит яблоня, а на ней яблочек – видимо невидимо! Наливные, вкусные, сладкие!
Маша: Здравствуй, Яблонька, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Яблонька: Обязательно скажу и дорогу укажу! Ты мне яблочки скорее собери, А то ветки низко гнутся до земли!
Маша (обращаясь к детям) : Все друзья мне помогите, Яблочки скорее соберите!
Ведущая: Стала Машенька яблочки собирать, да песни распевать.
Оркестр музыкальных инструментов на р. н. песню «Яблочко»
Яблонька: По тропинке ты пойдешь, В дремучий лес ты попадешь. Далеко тебе идти, Не сворачивай с пути.
Маша: Спасибо тебе, Яблонька!
Ведущая: Долго ли, коротко ли шла Маша, видит: течет – переливается, волна с волной играется, молочная река – кисельные берега.
Маша: Ты скажи мне, реченька, братца как найти? К батюшке и матушке с ним домой прийти?
1 дев. - речка: На большой опушке в лесу стоит избушка.
2 дев. - речка: Кого ищешь – там найдешь, Коль с дороги не свернешь!
Поешь моего киселька, попей молочка, да песню спой.
Песня «Комары – комарики» сл. и муз. Л. В. Чернышовой
Маша: Спасибо, речка - матушка!
Появляется Б. Я., подметает метлой пол. Рядом сидит Ванюшка.
Б. Я. Ну, что, Ванюшка, припечалился?
Ванюшка: Отпусти меня, пожалуйста, домой!
Б. Я. Да не болтай ты всякий вздор! На-ка, скушай мухомор! (вытирает об юбку мухомор, дает Ванюшке) Кушай-кушай! Это вкусно! (принюхивается). Чую-чую! Чем-то пахнет! Чую, летит ко мне обед! Скоро будет бабушка сытая! Будет у меня Маша под простоквашей!
Ведущая: Сударыня!
Б. Я. Я -O-
Ведущий: Вы-вы! Вы же женщина в возрасте, а делаете такие подлости! Вы же умница! (Б. Я. расплывается в улыбке) Красавица! Ну, давайте мы с вами поиграем в игру. Ребята, будем играть? Давайте мы ее сначала повеселим, а потом ее съедим!
Б. Я. Что ты? Что ты?
Ведущая: Пошутила…пошутила…
Б. Я. Собирайся, народ! Меня пляска берет! Пойду, попляшу, себя людям покажу!
Игра «Хвост бабы яги» (поймать колоннами детей хвост Бабы Яги)
Маша: Ах ты, бабушка Яга, ты нам Ваню отпусти! Родители должны нам гостинцы привести! Ведь осенью на ярмарке много чудес – И овощи, и фрукты, и ягоды там есть!
Б. Я. Ух, как здорово на вашей ярмарке! Ну, ладно, так и быть! Отдам мальчонку! (выводит Ваню, к нему подбегает Маша)
Маша: Ваня! (обнимает его, а тут возвращаются родители)
Мать: Вот мы с ярмарки пришли
И гостинцев принесли.
Как вели себя, ребятки?
Маша: Не волнуйтесь, все в порядке!
Отец: Тебе, Машенька, платок (дает Маше платок, а Ванюше – кренделек (дает кренделек Ване). Ванюшка: Отпусти меня, пожалуйста, домой!
Б. Я. Да не болтай ты всякий вздор! На-ка, скушай мухомор! (вытирает об юбку мухомор, дает Ванюшке) Кушай-кушай! Это вкусно! (принюхивается). Чую-чую! Чем-то пахнет! Чую, летит ко мне обед! Скоро будет бабушка сытая! Будет у меня Маша под простоквашей!
Ведущая: Сударыня!
Б. Я. Я -O-
Ведущий: Вы-вы! Вы же женщина в возрасте, а делаете такие подлости! Вы же умница! (Б. Я. расплывается в улыбке) Красавица! Ну, давайте мы с вами поиграем в игру. Ребята, будем играть? Давайте мы ее сначала повеселим, а потом ее съедим!
Б. Я. Что ты? Что ты?
Ведущая: Пошутила…пошутила…
Б. Я. Собирайся, народ! Меня пляска берет! Пойду, попляшу, себя людям покажу!
Игра «Хвост бабы яги» (поймать колоннами детей хвост Бабы Яги)
Маша: Ах ты, бабушка Яга, ты нам Ваню отпусти! Родители должны нам гостинцы привести! Ведь осенью на ярмарке много чудес – И овощи, и фрукты, и ягоды там есть!
Б. Я. Ух, как здорово на вашей ярмарке! Ну, ладно, так и быть! Отдам мальчонку! (выводит Ваню, к нему подбегает Маша)
Маша: Ваня! (обнимает его, а тут возвращаются родители)
Мать: Вот мы с ярмарки пришли
И гостинцев принесли.
Как вели себя, ребятки?
Маша: Не волнуйтесь, все в порядке!
Отец: Тебе, Машенька, платок (дает Маше платок, а Ванюше – кренделек (дает кренделек Ване).
Ведущая: Вот так и закончилась наша замечательная сказка «Гуси-лебеди». Баба Яга, а ты что стоишь такая грустная?
Б. Я. : Ну спасибо вам, мои касатики, порадовали вы нас сегодня! Вот бы за ваш талант каждой девице да молодцу с моего огорода да по огурцу! Но пока вы меня слушали, в огороде все огурцы зайцы скушали! Ну да ладно, вместо огурцов дам–ка я вам леденцов! Бабушка сама стряпала! Где-то они у меня в избушке спрятаны.
Сюрприз: входит избушка бабы Яги, появляется корзина с леденцами.
Список литературы:
1. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы»/ Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М. :МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.
2. Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей «Народные праздники в детском саду» / Под ред. М. Б. Зацепина, Т. В. Антонова – Издательство Мозаика-Синтез Москва 2008.
3. М. Ю. Картушина. Народные праздники в детском саду. М., 2007 г.
4. В. М. Пашнина. Жили-были, хоровод водили. Ярославль, 2005 г.
5. Библиотека фольклора. Песни, припевки, частушки. Сост. Г. Выстрелов М., 2004 г
