Людмила Степикина
Сценарий праздничного мероприятия «Что такое 1-й класс»
Сценарий
праздничного мероприятия
«Что такое 1-й класс»
Цель: провести праздничное мероприятие для совместного интересного досуга.
Задачи:
- пропаганда и знакомство со школой, как основного базового источника обучения,
- развивают двигательные качества и умственные способности учащихся,
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Дедушки и бабушки, мамы и папы! Сегодня у нас приятное событие – ваши дети повзрослели и скоро пойдут в 1-й класс.
Публикация «Сценарий праздничного мероприятия „Что такое 1-й класс“» размещена в разделах
- Начальная школа. 1 класс
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2018
Вот сейчас мы и проверим, готовы ли они к своему первому учебному году. Но, прежде, чем мы с вами это проверим здесь у меня есть телеграммы, а вы должны догадаться, кто же вас поздравил. Они не подписаны. (зачитывает телеграммы).
Ведущий: Вам так завидуют, друзья!
Для вас весь школьный мир открыт!
Учитесь же с большим стараньем.
Привет всем! Доктор (Айболит).
Я тоже в школу собираюсь,
Чтоб доказать, что не глупыш.
Но не шалите, как мой друг –
Веселый Карлсон.
Ваш (Малыш).
Ни дня я не ходила в школу,
И честно вам сказать должна:
Об этом очень пожалела.
Из леса бабушка (Яга).
Ведущий: Молодцы, ребята, знаете героев сказок. А сейчас мы с вами отправимся через «коридор времени» (дети проходят через обручи и им вручают по шарику и фломастеру).
Ведущий: Ну, что ж, ребята, вы теперь непросто мальчишки и девчонки, а земляне и лунатики. У вас в руках есть фломастеры. Одни рисуют землян, другие лунатиков (у кого больше за 1 минуту). (Звучит музыка).
Ведущий: А теперь, ребята, давайте вместе с вами поиграем еще в одну игру, кто из вас умеет считать до 10. Молодцы! (дети делятся на 2 команды, разбрасываются кегли на полу, кто быстрее и больше соберет, а затем посчитает).
Ведущий: Я думаю, что с уроком математики вы тоже справились.
Урок (Этюды) Дети показывают одними движениями, что предложит им ведущий).
Ведущий: А теперь давайте побываем вместе с вами на уроке физкультуры. Я буду читать текст, а вы будете повторять движения.
Наши руки – это небо,
Это солнце, облака.
Дождик падает на землю,
Опускается рука!
Наши руки – это волны,
Глубоки и широки,
Мощной силой волны полны,
Опускаем две руки.
Наши руки – это ветер,
Но несильный, легкий бриз.
Мы немного пошумели,
Опустили руки вниз.
Наши руки – это танец,
Так давайте вместе с вами
Потанцуем «Танец утят»!
(дети танцуют «Танец утят», взрослые им помогают)
Ведущий: Да, я вижу, вы замечательно подготовились к школе. А теперь, мне бы хотелось узнать, какие отметки вы будете получать? (на полу разбрасывают карточки с оценками и дети выбирают нужную им.
Ведущий: Вот и пронеслись года. Маленькие дети превращаются в первоклассников. Ребята давайте разведем руки в сторону и громко скажем: «Здравствуй, школа!»
Здоровья вам, успехов в учебе. А мы не прощаемся с вами, приходите к нам после занятий в центр социальной помощи семье и детям». Ждем вас. До новых встреч!
