юлия кушнерева
Сценарий праздника «День знаний»
"День знаний"
Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сформировать праздничную культуру, сплотить участников коллектива.
Задачи:
1. Развивающие задачи: развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.
2. Образовательные задачи: обобщить знания детей о празднике День Знаний; учить быстро, переключаться с одной игры на другую.
Публикация «Сценарий праздника „День знаний“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Воспитательные задачи: воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения; воспитывать красоту, выразительность и грациозность движений, осознанное отношение к ним.
Предварительная работа
1. В группе воспитатель проводит беседу о государственно-гражданском празднике «День Знаний», разучивает стихи.
2. Разучивание песни о детском саде, танца с колокольчиками.
Оборудование: картинки с цифрами, музыкальные атрибуты, изображения разных видов транспорта, обручи, письмо от школьников, атрибуты к персонажу Ириска.
Ход мероприятия
Дети под музыку входят в зал.
Ведущий: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ,
По Родине нашей День знаний идет.
Красный день в календаре!
Праздник знаний в сентябре.
Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот праздник самый лучший,
Добрый день календаря!
Звучит песня «Песенка о дружбе» в исполнении детей
Ведущий: Поздравляем вас с праздником и хотим, чтобы он запомнился всем вам. Этот день отрывает новый учебный год. Пусть этот год будет увлекательным, интересным принесет вам новые знания, открытия. А, знания мы черпаем в основном из книг.
Давай те мы с вами поиграем в игру: «Дерево знаний»
Перед вами раскрылась волшебная книга. Она подарит вам свои буквы, если вы правильно выполните следующие задания: ( забиваемся на 2 команды по группам: старшая и подготовительная)
1. Узнай цифру, (цифры от 1до 10 с предметными картинками)
2. Кто назовет больше вежливых слов. (устно)
3. Отгадай кто поет ( персонажи из мультфильмов: крокодил Гена; Чебурашка)
4. Знатоки транспорта (стихи с изображением транспортных средств)
Выезжаем на природу!
Будем изучать погоду!
Собираем карты, глобус
И садимся на. .(автобус)
Лавки, крыща -козырек
И с мороженым ларек!
Вам знакома обстановка?
Это место. (остановка)
А у нас в семье веселье
Отмечаем новоселье!
Переехали за миг!
А помог нам. (грузовик)
Скорость только ветра свист,
Всё шоссе как гладкий лист
Укатать его помог
Нам асфальтовый. .(каток)
Перед нами чудо-птица.
Всех прошу, скорей садится,
Отправляется в полёт
Быстрокрылый. .(самолёт)
Как блестит на солнце рама!
Удивляется сосед-
Целый день учусь упрямо
Я водить. .(велосипед)
Машут вслед листвою кроны,
А за ним бегут вагоны.
Весело под стук колес
Мчит по рельсам. (паровоз)
Запылал у чудища
изумрудный глаз
Значит, можно улицу
перейти сейчас (светофор)
Появляется персонаж - ИРИСКА
Я на шариках летела,
Во все стороны глядела.
Вижу - город подо мной,
Да зеленый он такой!
Там сады кругом, цветы
Небывалой красоты.
И дома стоят большие,
Словно корабли морские.
Как зовется город этот
Мне скажите по секрету.
Куда я попала?
Ведущий: Я тебя узнала ты ИРИСКА. А попала сладкая ты моя в детский сад. Дети скажите ИРИСКЕ как называется ваш детский сад? (петушок)
Мамы, папы, детвора
В детский сад идут с утра.
Их «петушок» всех ждет-
Любит, нежит, бережет.
ИРИСКА: В сад? А где тут цветы?
Ведущий: Да вот же они. В нашем саду цветы - это наши дети.
Самые веселые на этой планете.
Они здесь играют, танцуют, поют
И дружной, веселой семьею живут.
Давайте ребята покажем ИРИСКЕ наш веселый танец.
Исполняется детьми танец «Ты дружку поклонись»
ИРИСКА: Молодцы ваши детки. Порадовали меня. Хорошо танцуют, задорно! А играть ваши дети любят?
Ведущий: А ты у них спроси?
ИРИСКА: И играть любите? ( дети: Да, да). Тогда, я предлагаю поиграть в интересную игру: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» Когда не согласны - молчите.
Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен
Кто в него идти готов! (ответ)
Кто конструктором друзья
Овладеет без труда?
«Джип» и «Вольво» соберет,
Папу в садик отвезет? (ответ)
Кто будет петь и танцевать,
Писать, читать и рисовать,
Чтоб потом оценку «5»
На уроках получать? (ответ)
Любит, кто с утра поспать
И зарядку прозевать?
Нука быстро отвечай! (ответ)
— Молодцы ребята! Видать, что дружно вы здесь живете. И так же дружно наверное и в подвижные игры умеете играть? ( дети: Да, да)
Тогда предлагаю вам удивительную игру «Сквозь обруч» Нам нужны 2 команды. Пусть это будут старшая и подготовительная группы. Посмотрим, кто из вас быстрее и ловчее. Проводится игра «Сквозь обруч»
ИРИСКА: Здорово ребятки вы бегаете! А ловко то как сквозь обруч проходили!
Как хорошо, то тут у вас!
Ведущий: А ты еще ИРИСКА не слышала, как наши дети умеют красиво рассказать о том, как они живут в детском саду.
1 ребенок
Много, много дней подряд
Летом и зимой.
Мы приходим в детский сад,
В детский сад родной.
2 ребенок
Мы рано просыпаемся.
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.
3 ребенок
Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.
4 ребенок
Среди нас бывают хвастунишки,
Плаксы, драчуны, трусишки.
Но друг друга мы всегда прощаем
И упреками не огорчаем.
5 ребенок
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
6 ребенок
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад - второй наш дом
Как тепло, уютно в нем.
Как только дети заканчивают читать стихи, забегает почтальон
-Вам письмо!
Ведущий:- Ребята, это письмо от школьников. Давайте посмотрим, что же в нем? (читаем письмо)
Здравствуйте ребята! Мы прислали вам сюрприз. Если вы правильно ответите на вопросы, то получите то, что нам очень нравится.
Ведущий:- Ребята. Надо отвечать только ДА или НЕТ.
В колодце чистая вода,
Чтоб плавать и нырять там?
Ты с аппетитом съел обед,
Сказать спасибо нужно?
На лётном поле поезда
Готовы к старту в небо?
Кто много кушает конфет,
Тот сладкоежка, верно?
В небе месяц и звезда -
Значит, это полдень?
Кастрюля и сковорода
Нужны для ловли рыбы?
Растут усы и борода
У тех, кто ходит в садик?
Если врешь везде, всегда,
Значит ты правдивый?
Ведущий достаёт сюрприз - оценку 5, и дальше читает письмо.
Нам очень нравится получать в школе пятёрки. Поздравляем вас с днем знаний! И дарим вам вашу первую в жизни пятёрку.
ИРИСКА: - Ой уморили вы меня! Мне уже лететь пора. А где же шоколадки мои? Неужели я их потеряла? Да вот же они! Угощайтесь ребята.
Как здорово с вами! А можно я прилечу к вам еще и поучусь у вас всему?
Дети: да, да!
ИРИСКА: Спасибо! До свидания!
Ведущий: Давайте ребята проводим ИРИСКУ песней
Звучит песня
Ведущий:
Как маленькую детскую планету
Мы запускаем шар воздушный этот.
Лети, лети в глубины мирозданья.
Сегодня праздник наш - День знаний!
Стремитесь, ребята, в науку добра.
В добрый путь, в славный путь, детвора.
Под марш все уходят из зала.
