Альфия Гайнитдинова
Сценарий праздника для детей старшей группы «День цветов»
Цель: Уточнить и закрепить знания детей о цветах (полевые, садовые, комнатные, об их пользе.
Воспитывать чувство прекрасного и бережного отношения к окружающей природе.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение рассказов и стихов, разучивание стихов, разучивание подвижных игр, дидактических игр, разрезные картинки, разучивание танцев и песен.
Материал: Костюм для «Китайской Розы», костюм для «Пчелки», шапочки цветов для детей, лесная поляна, выставка рисунков, альбомов, папки-передвижки.
Публикация «Сценарий праздника для детей старшей группы „День цветов“» размещена в разделах
- День цветов, 21 марта, 21 июня
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Ход:
Ведущая: Цветы, цветы, цветы!
Кто же их не знает. Они окружают нас повсюду.
Ни один праздник не обходится без цветов.
Каких только цветов не подарила нам матушка природа.
Каждый цветок не повторим. Видя их мы отдыхаем душой.
Они важны как воздух и вода.
Любуйтесь цветами, не проходите мимо них.
Есть много праздников весёлых,
На свете и у нас в стране:
Есть День Учителя, шахтёра,
Есть даже праздник – День Земли!
А почему бы не устроить
Нам новый праздник – День Цветов?
Цветам и взрослый, и ребёнок
Любовь свою отдать готов.
Ребёнок:
С удовольствием хотим
Мы все цветы сюда позвать.
Пусть они прекрасным видом
Землю будут украшать
Полевые, луговые и садовые цветы,
Приглашаем. Приходите,
Не жалейте красоты.
Ведущая: Замечательно по красоте русское поле, особенно весной и летом когда расцветают цветы. Это пёстрое и благоухающее разноцветье создаёт настроение праздника весны и лета.
Колокольчик:
Приглашение услышал
И, лишь солнышко взошло,
Зазвенел над нашим лугом
Мой весёлый голосок:
«Динь – динь –динь, дон – дон – дон»
Каждый слышит этот звон.
Ребёнок:
Колокольчик голубой,
Рады встретиться с тобой.
Колокольчик, синий цвет
Лета тёплого привет!
Песня «Весёлый оркестр»
(звон металлофона – выходят Ромашки)
1-ая Ромашка
Я ромашка полевая,
Про меня все дети знают.
У ромашки, белой пташки
На зеленом, на лугу
Солнце прячется в кармашке,
Выгнув лучики в дугу.
2-ая Ромашка:
И летает над ромашкой
Кропотливая пчела,
Вьются черные букашки,
И жучки и мошкара.
(под музыку появляется Пчелка)
Пчёлка:
На ромашку сядет пчелка,
Свой запустит хоботок,
Очень сладкий у ромашки,
Очень вкусный, свежий сок!
Танец "Пчелки"
Ведущая:
Разлетелись парашюты
Через поле в дальний лес.
Ветер дует, стелется
Белая метелица.
(появляются Парашютики)
1-ый Парашютик:
Мы тихонько приземлились,
Как снежинки опустились.
2-ой Парашютик:
Пролетает времечко
Подрастает семечко.
На поляне там и тут
Одуванчики растут.
Танец "Парашютиков"
(появляется Одуванчик)
Одуванчик:
Одуванчик, одуванчик
Ты как солнце золотой
Умываешься с зарёй
Ты студёною росой!
Одуванчик – жёлтый мячик
При дороге на лугу,
И любовью одуванчик
Обойти я не могу!
Ты цвети на радость людям,
Солнце жаркому привет!
Одуванчик – милый мальчик,
Одуванчик – жёлтый цвет!
Ведущая: Ребята, о полевых и лесных цветах можно говорить долго, потому что почти все лесные растения – целебные. Не зря говорится, что лес излечит, обогреет и накормит.
А сейчас вы расскажете какую пользу и что интересного вы знаете об одуванчике и ромашке….
Вопросы:
1. Где растут одуванчики? (вдоль дорог, в полях, лугах)
2. Чем богаты листья одуванчика? (витамином С и В2, никотиновой кислотой, железом, фосфором).
3. Что используют для лечения у одуванчика? (и листья, и корни).
4. При каких болезнях помогает одуванчик? (при хронических заболеваниях почек, печени; при желудочных заболеваниях).
5. Что можно приготовить из листьев одуванчика? (салат)
6. Что можно приготовить из цветов одуванчика? (варенье).
Стихотворение «Одуванчик»
Ребёнок:
Лишь весною солнышко с неба улыбнется
Тут же одуванчик жёлтенький проснётся.
Девочки и мальчики тянутся к цветочкам
Делают букетики и плетут веночки.
Бабушка и мама тоже рвут цветочки
На салат весенний для любимой дочке.
Вот так одуванчики солнышкины детки,
Нам милей игрушки и вкусней конфетки.
Ведущая: Много полезного и интересного рассказали об одуванчике, а теперь расскажем про ромашку – аптечную.
Стихотворение «Ромашка»
Ребенок:
Цветок любимый, цветок красивый,
Растет он всюду на радость людям.
Ромашка белая, травинка смелая,
Букет чарует, больных врачует.
Ромашкой белою умойте личико,
И станет каждое нежнее листиков.
Простуду жуткую прогонит прочь,
Болят животики рада помочь.
Болезни многие ромашка лечит,
С ромашкой белою мы рады встрече.
Вопросы:
1. Назовите Родину ромашки? (Америка).
2. От какого слова произошло название цветка? (от латинского слова «романа»)
3. Где растут ромашки? (на сорных местах, около жилищ, на полях).
4. Какие болезни лечит ромашка? (простудные заболевания, грипп, боли в мышцах, кашель, заболевания кожи)
Стихотворение «Цветы и травы»
Ребёнок:
Цветы и травы на лугах растут
Здоровье наше травы берегут.
В них витамины и лекарство тоже
От всех болезней травка нам поможет.
Из трав, цветов – настои и отвары,
Сиропы, мази ценим мы недаром.
Господний дар и травка, и цветок!
Господний дар и ты цени дружок!
Ведущая: Ах, как хороши и садовые цветы! Люди выращивают цветы в садах и огородах, а также возле домов на клумбах и палисадниках. Выходя из дома, они любуются ими.
Садовые растения, на праздник приходите,
Своим прекрасным видом порадовать спешите!
(появляются Астры)
«Танец астр»
1-ая астра:
Я белая астра, осенний цветок,
Белее снежинки мой лепесток!
2-ая астра:
Я астра лиловая в вашем букете,
Не правда ли, очень нарядна я, дети?
3-я астра:
Я выбрала розовый, нежный наряд,
Мои лепестки от росинок блестят!
Ребёнок:
Пёстрых астр букет прекрасен,
Как украсили вы праздник.
Ребёнок:
Вам за танец благодарны,
Соберём к цветку цветок,
Выйдет ярким и нарядным
Нынче праздничный венок!
Игра: «Собери цветок»
Стихи о садовых цветах:
«Тюльпан»
Тюльпан стремится к небу горделивый,
Желтый или красный – он любой красивый.
На маленький овал похож его бутон,
В луковке зимою сохранился он.
На утренней заре раскроется чуть-чуть-
Хочется ему на солнышко взглянуть,
А на закате снова ляжет спать –
И не нужна ему для этого кровать.
«Лилия»
Белая лилия – нежный цветок,
Красиво изогнут её лепесток.
Как колокольчик, раскрылся бутон,
Вот-вот раздастся серебряный звон.
Приятен и стоек её аромат,
На листьях росинки искрятся, блестят.
«Майский жук и роза»
Залез в большую розу жук,
Чтоб насладиться лепестками,
А может, съесть хотел нектар,
Что выделяется цветами.
Уютно в розе, хорошо
И жук решил в ней поселиться,
Пока на улице тепло,
То можно долго веселиться!
Ведущая: Красочный мир комнатных растений никого не оставляет равнодушным. Благоухающие цветы в доме, радуют нас и наших гостей, а неповторимая гармония растений помогает создать особую атмосферу уюта в нём.
(появляется Фиалка)
Фиалка:
Фиалка сказочный цветок,
Никто не может с этим спорить,
Создание дивной красоты
И удивительных историй.
Зимою стужа и метель,
Природы дивной замиранье,
А где фиалка там свирель
И вечные весны дыханья.
Ведущая:
А вот сама царица бала
Спешит на праздник наш цветов,
Её любой сейчас узнает,
На танец пригласить готов.
(Появляется китайская Роза)
(Звучит «Вальс цветов» - все дети-цветы и Роза выполняют произвольные танцевальные движения под музыку)
Китайская Роза:
Листья крупные, резные,
Нет колючек и шипов,
Поливай меня почаще,
Я – царица всех цветов!
Боюсь сквозняка,
И жары, и мороза.
Узнали меня?
Кто я?
Дети: китайская роза.
Китайскя Роза:
Вы цветы мои все знаете
О них загадки загадаю я.
Загадки о цветах:
Ведущая:
Мы на празднике сегодня
Веселились от души,
Все по-своему прекрасны,
Гости милые, цветы!
Песня «О природе»
