Наталья Валентиновна Киселева
Сценарий праздника «Добрый мир» для детей 4–5 лет
Сценарий праздника «Добрый мир».
Цель: создать условия для присвоения детьми и их родителями системы социокультурных и духовно-нравственных ценностей. Воспитывать творческую активность детей, эффективное общение друг с другом, с родителями и воспитателем.
Вед. : - Наш праздник называется «Добрый мир».
( Слайд: истоковские книжки)
Публикация «Сценарий праздника „Добрый мир“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2019
Сегодня мы совершим путешествие по истоковским книгам. Они распахнут нам дверь в Добрый мир и помогут ответить на вопрос: - Кто и что делает мир, в котором мы живем, добрым и радостным.
( Слайд: кн. «Добрый мир»)
Вед. : - Откроем книгу для детей «Добрый мир». Что в ней написано?
Написано про добрый мир вокруг нас. Что к нему относится?
- И наша семья, и наши близкие и родные люди, и наши друзья, наш город… и то, что нас окружает.
(Стр. 20. Стих «Наш дом», Е. Королева).
Читают дети.
Вот Земля – наш светлый дом.
Много есть соседей в нем:
И мохнатые козлята,
И пушистые котята.
И извилистые речки,
И кудрявые овечки.
Травка, птички и цветы,
И, конечно, я и ты.
В этом славном доме нужно
Жить со всеми очень дружно
Никого не обижать,
Всех соседей уважать.
Песня «К нам гости пришли»
Стихотворение «Чудесное самое чудо»
Реб. :Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда.
Мама: И если кому-то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя,
Ты счастлив, что день
Не напрасно был прожит,
Что годы живешь ты не зря!
Реб. : Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.
Доброе, ласковое слово, имя, колыбельная. Мама. Бабушка.
( Слайд: кн. «Доброе слово») - 3-4 года
Вед. : - Удивительный мир Добра и Света ребенок открывает через Слово. Первое слово, которое мы дарим ребенку – его Имя. В российской традиции именем, отчеством и фамилией продолжается род семьи.
Вед. : -Ребята, когда вам спокойно и радостно в своей семье?
Вед. : - Послушайте хороводную песню «Кто у нас хороший».
Хороводная песня «Кто у нас хороший»
Вед. : –Уважаемые гости и ребята, отгадайте загадку:
И у мамы есть,
И у папы есть,
И у дочки есть,
И у внучки есть.
Чтоб его узнать,
Надо вслух назвать. Что это? - (Имя)
А кто расскажет потешку или стихотворение про своё имя или ребёнка?
Вед. : (детям и взрослым) :
-Нравится ли вам произносить и слышать ласковое имя?
- Какие чувства возникают в душе, когда вас называют ласково?
- А другим людям нравится, когда к ним обращаются с ласковым именем?
- Как меняется настроение близких людей, когда они слышат добрые слова?
Вед. : А тебе, Полиночка, в какие минуты особенно хорошо в своей семье? (подходит к ней, протягивает руку, выводит ее.)
Реб. : Я люблю, когда моя мама поет колыбельные песни. Когда мама поет, совсем не страшно в темноте и спокойно засыпаешь. Когда я была маленькой мама мне пела. А сейчас, я пою своей кукле.
(Выходит мама, с куклой в руках, передает куклу Полине, поют колыбельную песню.)
Вед. : Значит мир в семье тогда добрый, когда мама добрая? А вы помогаете маме быть доброй? Дети: - Да…
Вед. : Мама – это самый близкий, родной и дорогой человек для каждого из нас. И совершенно неважно маленькие мы дети или уже взрослые, самостоятельные люди – дороже её нет никого на белом свете. А сейчас стихи о маме прочитают
(Стр. 13. Стихи о маме)
Читают дети.
В мире нет ее роднее,
Справедливей и добрее.
Я скажу, друзья, вам прямо
Лучше всех на свете мама!
***
Маму крепко поцелую,
Обниму ее родную,
Очень я люблю ее,
Мама – солнышко мое!
(Стр. 16. Стих «Мама и Родина»)
(А. Стариков, кн. 2 «Дружная семья»)
Мама и Родина очень похожи: – 1-й)
мама – красивая, Родина – тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
цвета такого же, как небеса.
Мамины волосы, словно пшеница, – 2-й)
что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
напоминают луч солнца они.
Если поет мама песню, то ей –1-й)
вторит веселый и звонкий ручей…
Так и должно быть: что дорого нам, -
напоминает всегда наших мам!
Песня: Мама
Вед. : У каждой вашей мамочки тоже есть мамы и сейчас послушаем стихотворение Ивана Бунина «Матушке». Прочтет его мама Галина Викторовна.
(Стр. 12. Стих «Матушке», И. Бунин) - (кн.» Дружная семья»)
(Читает мама своей маме-бабушке. Дарит цветок).
Я помню спальню и лампадку,
Игрушки, теплую кроватку
И милый, кроткий голос твой:
«Ангел-хранитель над тобой!»
Ты перекрестишь, поцелуешь,
Напомнишь мне, что Он со мной,
И верой в счастье очаруешь…
Я помню, помню голос твой!
Я помню ночь, тепло кроватки,
Лампадку в сумраке угла
И тени от цепей лампадки…
Не ты ли ангелом была?
Вед. : У каждого из вас есть бабушка – добрая, ласковая. Даша, расскажи стихотворение своей бабушке.
(Стр. 18. «Бабушка», Е. Благинина).
Очень бабушку свою,
Маму мамину люблю.
У нее морщинок много,
А на лбу – седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать. – (Дарит бабушке цветок).
Вед. :) – Мама свою дочку может научить разным рукоделиям, вот как в этой русской народной игре.
(Стр. 15. Рус. нар. игра «Как у тетушки Арины (имя девочки)»
Вед. : – Чему научила своих дочерей тетушка… (имя? – (вышивать.)
- А чему научит тетушка Арина (имя?
(Повторение игры - выбирает другую, вяжет).
- Чему научила тетушка Арина (ответы детей)
Защитники Отечества. Папа, дедушка.
Вед. : - Очень важно, чтобы ребенок научился в семье добрым делам и поступкам. Справедливости, мужеству, честности дети учатся у папы.
(Стр. 12. Стих «Мой папа», Т. Петухова).
Мой папа сильный и большой,
Он для меня такой родной.
Смешинки добрые в глазах,
Меня он носит на плечах!
Мне с папой очень интересно,
Поступать он учит честно
Везде во всем, всегда-всегда,
Чтобы не стыдиться никогда.
С папой вместе мы читаем
Пилим доски и строгаем.
Скажет папа: «Ну, сынок,
Хорошо ты мне помог!»
Изо всех стараюсь сил,
Чтоб папа снова похвалил.
(Дарит свою поделку – открытку с добрыми словами).
Стих Мой папа
У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый СИЛЬНЫЙ папа,
Самый ХРАБРЫЙ воин!
Добрый. Умный самый.
Как не похвалиться.
Папой только с мамой
Можно поделиться.
У меня есть папа!
Всё равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что МОЙ ОН! (Дарит свою поделку – открытку с добрыми словами).
Вед. : Ребята, у меня есть дедушка. У вас тоже есть дедушки и у ваших мам и пап есть дедушки, которых мы любим и уважаем. И сейчас Костя со своим дедушкой Александром Владимировичем расскажут нам стихотворение.
(Стр. 19. Стих «Дедушка», В. Орлов).
Реб. :- Ты, дедушка, прожил
На свете сто лет!
Скажи нам, пожалуйста,
В чем тут секрет?
- Тут нету секрета, - (- дед)
Ответил нам дед, (- вед)
- Я слушался взрослых (- дед)
До старости лет! -Дарит свою открытку с добрыми словами.
Вед. : - Наши прадедушки, дедушки, папы – защитники Отечества. Мы благодарны им за то, что они сберегают покой нашей земли.
Семья Полины Турайкиной участвовала в конкурсе «День победы» и заняли первое место.
Видео ролик.
Дружная семья. Дом – родной очаг. - 4-5 лет.
( Слайд: Кн. «Дружная семья»).
Вед. : - Откроем книгу «Дружная семья». Мудрые пословицы говорят нам:
Не нужен и клад, когда в семье мир да лад.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
- А вы знаете пословицы о дружной семье? – (дети и родители говорят пословицы).
Вед. :- Что такое семья, расскажут нам Елена Ивановна и Варя
А сей час нам расскажет о своей дружной семье Елена А. Бутырская
(показ презентации)
(Стр. 23. Стих «Дома и стены помогают», Т. Шорыгина)
Мама: Есть такая поговорка
«Дома стены помогают».
И Анюта, и Егорка
Поговорку эту знают.
Реб. : Здесь родные, непременно,
Приголубят, пожалеют,
Потому-что дома стены
Помогают, лечат, греют.
Вед. :
(Стр. 25. Стих «Что может быть семьи дороже?» Д. Тараданова)
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью
И провожают в путь с добром!
Вед. : Ребята, расскажите, как вы помогаете своей маме. (Ответы детей). Давайте поиграем в игру, которая называется «Помощники»
(Стр. 13 .Песня-игра «Помощники» : («Мамочка (2, мы тебе поможем»,
муз. Шутенко
Вед. : - А что нужно делать, чтобы ваша семья жила дружно и счастливо? Выберите то, что для этого подходит и поднимите руку. Родителей тоже приглашаем к участию:
ВМЕСТЕ ТРУДИТЬСЯ.
ПОЗДНО ВСТАВАТЬ И ПОЗДНО ЛОЖИТЬСЯ СПАТЬ. (-в исключительных случаях)
ПОМОГАТЬ РОДИТЕЛЯМ, БАБУШКАМ И ДЕДУШКАМ.
ПОЗДРАВЛЯТЬ ДРУГ ДРУГА С ПРАЗДНИКАМИ.
СМОТРЕТЬ ТЕЛЕВИЗОР. (- в меру)
ЗАБОТИТЬСЯ О МЛАДШИХ СЕСТРЕНКАХ И БРАТИШКАХ.
РАССКАЗЫВАТЬ ДРУГ ДРУГУ ДОБРЫЕ НОВОСТИ. (- только добрые)
Вед. : - А сейчас поиграем в пальчиковую игру. Приготовьте ладошки.
А поиграют с нами Саша Антонов и его мама Ольга Мих.
Вед. : (Стр. 10. Хороводная песня «По малину в сад пойдем», муз. Филиппенко, сл. Волгиной, кн. «Дружная семья»)
Заключение (Финал).
Вед. - Наш праздник подходит к концу. Истоковские книги помогли нам совершить путешествие в Добрый мир, который вокруг нас.
(Стр. 31. Стих «Наша Родина – Россия», О. Емельянова.)
(Читают родители)
Наша Родина – Россия!
Здесь родились мы на свет,
Нет земли для нас красивей
И любимей в мире нет!
Здесь твой дом, твоя семья,
Здесь живут твои друзья!
Должен Родину, как мать,
Ты беречь и защищать!
(Стр. 25. Стих, Г. Данькова, кн. 2. «В добрый путь», 4-5 л.)
Вед. :Теперь мы с вами точно знаем, что мир, в котором мы живем, тогда добрый, когда мы говорим Добрые слова, (-выходят дети с плакатами – «облаками»)
делаем Добрые дела,
читаем Добрые книги.
когда мы бережем свою Дружную семью,
дорожим Добрыми друзьями,
когда мы верно служим своему Отечеству и защищаем его.
Вед. : Но, самое главное то, что если мы сами полны доброты, то и мир вокруг нас – добрый!
- Кто же подарил нам этот добрый мир?
(Стр. 22. Стих, Е. Королевой, кн. 2. «Добрый мир», 3-4 г.)
… Этот мир и, конечно, тебя
Дал Господь, всей душою любя.
Чтобы добрым ты был,
Чтобы всех полюбил,
«Слава Богу!», - всегда говорил.
Песня «Солнечный круг» презентация группы. Припев поют все.
