Сценарий праздника к 23 февраля в подготовительной группе «Наша армия сильна!»

Елена Морозкина
Сценарий праздника к 23 февраля в подготовительной группе «Наша армия сильна!»

Дети под марш входят в зал с российскими флажками под песню «Защитники Отечества» выполняют перестроение, встают в 4 колонны

Вед. : Дорогие дети! Мы собрались все вместе в этом зале отметить праздник День защитника Отечества! Вся Россия радуется и поздравляет ваших пап, дедушек и всех мужчин с этим праздником. А еще мы поздравляем наших мальчиков-будущих защитников Отечества.

Реб. : Здравствуй праздник, здравствуй, праздник,

Публикация «Сценарий праздника к 23 февраля в подготовительной группе „Наша армия сильна!“» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Праздник мальчиков и пап.

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

Реб. : Папин праздник - главный праздник.

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых

Мы сегодня так спешим!

Реб. : На листке календаря

Двадцать третье февраля.

Папу, дедушку и брата

Поздравляем с днем солдата!

Реб. : Мы желаем всем вам счастья,

Неба мирного для нас!

Пусть печали и невзгоды

Стороной обходят вас!

Песня «Поздравляем пап»

Вед. : Наши девочки спешат поздравить мальчиков с праздником.

дев. : В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

дев. : Богатырского здоровья

Мы хотим вам пожелать,

Лучше всех на свете бегать,

И в футбол всех обыграть.

дев. : Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами,

Нам во всём вы помогайте

От других нас защищайте!

дев. : В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

Песня «Будем в Армии служить»

Вед. : О простом солдате, честно выполняющем свой долг защитника Отечества, русский народ сложил много пословиц и поговорок, вспомним их.

1. Тяжело в учении - легко в бою;

2. Для русского солдата – граница свята.

3. Закон бойца – стойкость до конца.

4. Солдатское дело – воевать храбро и смело.

5. Русский солдат хорош в строю и силён в бою.

6. Смелый боец в бою молодец.

7. Один в поле не воин.

8. Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.

Вед. : Молодцы, много пословиц знаете. Ребята, в армии на службе у военных много техники, без которой очень сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь. Какая же военная техника помогает защищать Отечество? (дети перечисляют)

Видеопоказ «Парад военной техники»

Вед. : Много в армии военных профессий, предлагаю ответить на вопросы, слушайте внимательно.

«Назови военную профессию»

1. Кто управляет танком? (Танкист)

2. Кто ходит в разведку? (Разведчик)

3. Кто управляет самолетом? ((самолётом управляет лётчик)

4. Кто управляет ракетой? (ракетой управляет ракетчик)

5. Кто управляет кораблём? (кораблём управляет капитан)

6. В ракетных войсках служат (ракетчики)

7. Кто служит в пехотных войсках? (В пехотных войсках служат пехотинцы)

8. Кто несёт службу в море? (В море несут службу моряки)

9. Кто охраняет нашу Родину в небе? (В небе нашу Родину охраняют лётчики)

10. Кто несёт службу в море? (В море несут службу моряки)

11. Кто охраняет нашу Родину на границе? (на границе охраняют нашу Родину пограничники)

Вед. : Посмотрим в исполнении наших мальчиков танец.

Танец «Мы-солдаты»

Вед. : Скажите ребята, какой он русский солдат, прославивший нашу Родину?

(Смелый, отважный, самоотверженный, находчивый, бесстрашный, сильный.)

Вед. : Правильно, надо быть физически выносливым, закаленным, любить физкультуру и с детства много заниматься спортом.

(слышится звук подъезжающей машины, затем раздаётся стук в дверь, ведущий обращает внимание на посторонние звуки, появляется корреспондент газеты)

Корреспондент: Привет гостям, привет друзьям!

Надеюсь, я успела?

Ведь праздник нынче здесь и там,

У прессы столько дела!

Вед. : Здравствуйте, пожалуйста, представьтесь.

Корреспондент: Я корреспондент газеты «Военный вестник», зовут меня (имя, отчество, сейчас в этом зале пройдут весёлые учения, в которых примут участие дети детского сада, а также их папы, дедушки и братья. Всем с хорошим настроением желаю приступить к соревнованиям.

Вед. : Итак, начнем

1задание «Кто быстрее»

( 2 команды по 5 человек, полоса препятствий – пролезть через обруч, перепрыгнуть через ручей из2-х скакалок, пробежать вокруг кеглей змейкой, передать эстафетную палочку)

Вед. : Следующее испытание

2 задание «Переправа»

(2 мальчика при помощи обруча переправляют девочек по очереди на другой берег)

Вед. : Испытание для наших мальчиков.

3 задание «Разбери боеприпасы»

Двум участникам (по одному из каждой команды) завязывают глаза и подводят к тазам с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в один контейнер, а мячи - в другой. Побеждает участник, быстрее справившийся с заданием.

Вед. : В армии никак нельзя обойтись без медицинских сестёр. Сейчас мы посмотрим, как наши девочки смогут быстро оказать помощь раненому бойцу.

4 задание «Окажи помощь раненому»

Корресп. : Молодцы, отлично справились с заданиями.

Вед. : (и. о., Вы напишите репортаж

О том, как весел праздник наш,

О том, как все старались,

Играли и смеялись!

Мы вам расскажем, что мечтать

О службе можно с детства,

Россию нашу охранять –

Бесценное наследство.

Корреспондент: Предлагаю интересную игру. Я буду задавать вопросы о нашей армии, а вы будете отвечать «да» или «нет». Итак, начинаем.

Корреспондент подходит с микрофоном к детям, задаёт им вопросы:

1. Наша армия сильна?

2. Защищает мир она? (да)

3. Мальчишки в армию пойдут? (да)

4. Девочек с собой возьмут? (нет)

5. Илья Муромец герой? (да)

6. У Буратино длинный нос? (да)

7. На палубе он был матрос? (Нет)

8. Стоит лётчик на границе? (нет)

9. Летает выше он жар-птицы? (да)

10. Сегодня праздник отмечаем? (да)

11. Мам, девчонок поздравляем? (Нет)

12. Мир – важней всего на свете? (нет)

13. Знают это даже дети? (да)

Корреспондент: Спасибо, дети, за ответы,

Так было интересно,

Но как мне хочется сейчас

Услышать вашу песню!

реб. : Мы пока что ребята – дошколята

Но настанет этот день и час,

Станем мы российскими солдатами

Рад служить стране любой из нас.

реб. : Немного лет пока нам,

Но время-то идёт, -

Защитник и мужчина,

В мальчишке подрастёт!

реб. : Очень, очень я мечтаю,

Поскорей солдатом стать,

Чтобы мамочку родную,

И Россию защищать!

реб. : Постараюсь быть удалым

И весёлым быть смогу,

Буду лучшим запевалой

В нашей роте и полку!

Песня Защитники страны»

реб. : Мы, страны Российской дети,

Славим Армию свою,

Что сильнее всех на свете

И храбрее всех в бою.

реб. : Морякам, артиллеристам,

И пилотам, и танкистам,

Вам, кто мир наш бережет,

Кто границы стережет,

За великие дела –

Все дети: Слава! Слава и хвала!

Флешмоб

Корреспондент: Я всех гостей и всех детей

Сердечно поздравляю!

Ну, улыбнитесь поскорей,

На память вас снимаю (фотографирует)

Вед. : Наш праздник подошёл к концу,

И все считают дети,

Что мир отважному бойцу –

Все вместе: Нужней всего на свете!

Вед. : С праздником ещё раз, наши дорогие защитники! Желаем вам здоровья, силы духа, счастья и пусть небо над Россией и над всем миром всегда будет голубым и чистым!

Звучит песня «23 февраля»

(дети выходят из зала)