Нина Цыплёнкова
Сценарий праздника к 70-летию со Дня Победы
Сценарий разработан в 2015 году.
Задачи:
1. Развивать интерес к истории своей страны, событиям прошлых лет.
2. Обобщать и систематизировать знания детей о событиях Великой Отечественной войны.
3. Обогащать музыкальные впечатления через слушание и исполнение песен военно-патриотического содержания.
4. Усилить эмоциональное воздействие информации путем использования современных средств наглядности (мультимедийная презентация-сопровождение).
Публикация «Сценарий праздника к 70-летию со Дня Победы» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2015
5. Развивать творческие способности и исполнительские навыки детей через различные виды музыкальной и театрализованной деятельности (инсценировки, декламация стихотворений, слушание, пение, подвижные игры).
6. Воспитывать нравственные качества – доброту, сострадание, уважительное отношение и благодарность ветеранам.
7. Способствовать укреплению семейных связей разных поколений в процессе продуктивной совместной деятельности (посещение вечного огня, изготовление поделок на тему войны и Победы)
Возраст детей:
5-7 лет – старшая и подготовительная группы.
Предварительная работа:
Поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «День Победы».
Организация выставки «Этих дней не смолкнет слава» (рисунки и поделки детей и родителей).
Оформление мемориальной доски «Бессмертный полк» (фотографии родственников – участников в Великой Отечественной войне).
Создание мини-музея «Память вечно жива» (письма, медали, ордена, памятные предметы времен Великой Отечественной войны).
Экскурсии к памятным местам (площадь Победы, музей военной техники, памятник погибшим воинам) и возложение цветов.
Рассматривание плакатов «Родина-мать зовет!» И. М. Тоидзе; «Письмо с фронта» А. Лактионов.
Рассказ сотрудников библиотеки «Животные на войне» с использованием иллюстраций и игровых ситуаций.
Чтение рассказов и разучивание стихотворений о войне.
Слушание и разучивание песен и танцевальных композиций военной тематики.
Встреча с ветеранами тыла.
Разучивание песни «И все о той весне» музыка и слова Е. Плотниковой педагогами детского сада (ансамбль «Горлица») и участие в фестивале «Песни военных лет».
Помощь родителям в подборе материала для проведения домашних бесед с детьми о подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны.
Праздничное оформление зала совместно с детьми и родителями.
Оборудование:
Мультимедийный экран,
Мультимедийный проектор,
Ноутбук,
Музыкальный центр,
Дидактическо-игровой материал для театрализованной и игровой деятельности.
Мемориальная доска «Бессмертный полк»,
Сценарий праздника, посвященный 70 летию со Дня Победы.
«Никто не забыт и ничто не забыто»
Звучит музыка военных лет. В зал приглашаются гости: ветераны труда и тыла, родители и сотрудники детского сада.
С шарами в руках входят празднично одетые дети, здороваются с гостями и садятся на свои места.
Ведущий:
Сегодня мы отмечаем светлый и радостный праздник – День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне над фашистской Германией. Дорогой ценой досталась нам эта победа. И очень важно, чтобы люди никогда не забывали тех, кто отдал свою жизнь за Родину. Мы хотим вам напомнить о том, что пришлось пережить нашему народу.
Мирно страна проснулась
В этот июньский день.
Только что развернулась
В скверах ее сирень.
Радуясь солнцу и миру,
Утро встречала страна…
Инсценировка «Счастливое детство» под песню «Утомленные солнцем»
Ведущий:
Вдруг разнеслось по эфиру
Это страшное слово – «Война»!
Слайд 1.
Взрывы. Рев. Голос Левитана о начале войны (запись на диске).
Ведущий:
Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу Родину.
Слайд 2.
Песня «Священная война» муз. А. Александрова.
Ведущий:
Эта песня стала призывом к битве и борьбе с врагом.
Слайд 3.
Ведущий:
Вставай, народ! Услышав клич земли,
На фронт солдаты Родины ушли.
Каждый день эшелоны увозили красноармейцев на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах с верой в победу.
Слайд 4.
Ребенок:
От бескрайней равнины сибирской,
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий русский народ!
Ребенок:
Выходил он свободный и правый,
Отвечая войной на войну.
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!
Ведущий:
Храбро сражались наши воины на фронтах ВОВ.
Слайд 5.
Ведущий:
Врага уничтожали с неба наши отважные лётчики.
Не жалея своей жизни они шли на таран, сбивая вражеские самолёты.
Подвижная игра «Самолеты» (дети старшей группы)
Слайд 6.
Ведущий:
На военных кораблях моряки отражали атаку за атакой.
Ребенок-моряк:
Над кораблем алеет наше знамя,
А за кормой – лазурная волна!
Мы подрастем и станем моряками,
Защитой станем мы тебе – страна!
Танец «Яблочко» (танцуют мальчики)
Слайд 7.
Ведущий:
Много фронтовых дорог прошли наши солдаты-пехотинцы, превозмогая усталость, холод и голод, жару и бессонницу.
Эстафета «Боевая тревога» (дети подготовительной группы)
(Бег с флажками между кеглями до ориентира, обратно по прямой).
Слайд 8.
Ведущий:
Трудились на фронте и женщины-санитарки. Под градом пуль они выносили раненых солдат. Оказывали им медицинскую помощь.
Игра «Доставь в госпиталь» (играют все дети)
(В паре дети переносят куклу на носилках, добегают до обруча, кладут носилки в обруч и бегут назад. Следующая пара бежит до обруча, берет куклу на носилках и бежит до следующих игроков и т. д.)
Слайд 9.
Ведущий:
Беспощадно гнали с нашей земли немецких захватчиков танкисты и артиллеристы, одерживая победу за победой в жестоких боях.
Игра «Разведчики» (играют все дети)
( Четыре флага: желтый – хлопать, зеленый – топать, синий – молчать, красный – «Ура» кричать).
Ведущий:
Вот так день за днём, шаг за шагом мы приближались к победе.
Только смелые и бесстрашные воины смогли победить в этой войне.
Песня «Герои-солдаты» сл. С. Еремеева, муз. М. Еремеевой.
Ведущий:
Идут годы. Но сколько бы лет не пошло, ветераны не могут забыть всех ужасов войны.
Любое воспоминание о войне причиняет им боль.
Сегодня в гостях у нас труженики тыла Чебонян Н. С., Голдобина Л. П. и дочь Героя Советского Союза Сергея Махалова Замотина Т. С.
Они поделятся с нами своими воспоминаниями.
Выступление гостей.
Слайд 10.
Ведущий:
Не было на фронте человека, который бы не скучал по родному дому.
Трудно было, тяжело. Но выжить помогали пропахшие порохом письма.
В них дыхание войны, грубость суровых окопных будней, нежность солдатского сердца, вера в победу.
Почти все письма начинались с обращения к родным и близким.
Стихотворение «Письмо с фронта» Э. Асадов.
(На фоне песни «Тёмная ночь» сл. В. Агатова, муз. Н. Богословского).
Мама, тебе эти строки пишу я.
Тебе посылаю сыновний привет.
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую, слов да же нет.
И чем бы в пути мне война ни грозила
Ты знай, я не сдамся, покуда дышу.
Я знаю, что ты меня благословила
И утром, не дрогнув, я в бой ухожу.
Слайд 11.
Ведущий:
Наконец, враг был сломлен.
Ребенок:
Спать легли однажды дети-
Окна все затемнены,
А проснулись на рассвете-
В окнах свет и нет войны.
Слайд 12.
Ведущий:
Войны освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. Они дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг.
Ребенок:
Мы водрузили на Рейхстаг
Наш советский красный флаг.
Этот флаг над миром реет.
Он сверкает и алеет.
Слайд 13.
Ведущий:
Война шла долгих четыре года. Эта война была самая страшная в истории человечества. Но наступил долгожданный День Победы. 9 мая 1945 года в Москве на Красной площади состоялся первый парад.
Слайд 14.
Ведущий: И с того дня каждый год 9 мая народ отмечает праздник Победы. Низкий поклон воинам, с честью выполнившим свой долг перед Родиной.
Слава нашим защитникам! - Слава!
Слава счастью, миру на земле! – Слава!
Слава Дню Победы! – Слава!
Песня «День Победы» сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова.
Ведущий:
Победа и мир – эти два слова неотделимы!
Ребенок:
Хотим под мирным небом жить
И радоваться, и дружить.
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
Дети исполняют вальс «Синий платочек».
Слайд 15.
Ведущий:
На земле нашей Родины осталось много братских могил, на которых всегда лежат цветы. Эти цветы – знак благодарности тем, кто в боях отстаивал нашу Родину и погиб за неё.
Слайд 16.
Ребенок:
Куда б ни шёл, ни ехал ты
Но здесь остановись.
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Ребенок:
И для тебя, и для меня
Он сделал всё, что смог.
Себя в бою не пожалел,
А Родину сберёг!
Ведущий:
Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живёт в наших сердцах.
Помните! Через века, через года – помните!
О тех, кто уже не придёт никогда – Помните!
Ведущий:
Почтим их память минутой молчания.
Удары метронома.
Песня «И всё о той весне» музыка и слова Е. Плотниковой
Слайд 17.
Ребенок:
Победа! Кончилась война,
Те годы позади.
Горят медали, ордена
У многих на груди.
Ведущий:
Сейчас мало осталось в живых ветеранов ВОВ. Но есть другое поколение, на которое война повлияла ещё больше. Это поколение, которому война омрачило детство. Их так и называют – Дети войны.
Вместо детских песенок дети войны слышали разрывы бомб, вместо чистого неба – видели самолёты-бомбардировщики.
Детям войны рано пришлось становиться взрослыми. Они справились с таким, что нам и не снилось!
Ребенок:
Разве для смерти рождаются дети, Родина?
Разве хотела ты нашей смерти, Родина?
Пламя ударило в небо, ты помнишь, Родина?
Тихо сказала: «-Вставайте на помощь…» Родина.
Презентация «Дети войны».
Ребенок:
Войны я не видел, но знаю,
Как трудно народу пришлось,
И голод, и холод, и ужас –
Всё им испытать довелось.
Ребенок:
Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны!
Песня «Детство – это я и ты» сл. Ю. Чичкова, муз. М. Пляцковского
Ведущий:
С праздником Вас, дорогие друзья!
Все:
С Днем Победы!
В заключении праздника все участники возложили цветы к обелиску и выпустили воздушные шары, салютуя в честь Дня Победы.
Список литературы.
1. От рождения до школы. Программа дошкольного образования. Москва, «Мозаика – Синтез», 2015г.
2. Сборник образовательных программ по духовно-нравственному развитию детей, молодежи. Нижний Новгород, «Глагол», 2014г.
3. Крашенинникова Н. Б., Макарова И. А. Социальное развитие дошкольников средствами музыки. Нижний Новгород 2006г.
4. Метенова Н. М. Нравственное воспитание. Ярославль, «Индиго», 2012г.
