Назлу Рагимханова
Сценарий праздника «Выпускной с Домовенком Кузей» (подготовительная группа)
Звучат фанфары, после чего выходят ведущие.
ВЕДУЩАЯ 1: Ну, что ж друзья, настал тот час,
Которого мы ждали!
Мы собрались в последний раз,
В уютном этом зале.
ВЕДУЩАЯ 2: Сюда, проститься с детским садом,
Спешат дошкольники с утра.
Мы их улыбками встречаем,
Аплодисментами, друзья!
Дети входят в зал под «Менуэт», парами, руки держат «стрелочкой» с партнером, обойдя круг, выстраиваются на заранее выбранных местах лицом к зрителям.
Танец «Менуэт»
1-й ребенок: Наш сад сегодня приуныл…
И мы грустим совсем немного.
Вот день прощанья наступил,
Публикация «Сценарий праздника „Выпускной с Домовенком Кузей“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018
И ждет нас дальняя дорога!
2-й ребенок: Сегодня мы — выпускники.
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.
3-й ребенок: Портфели новые возьмем
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем,
А с нами — наши мамы.
4-й ребенок: Пройдем мы в незнакомый класс
По коридорам школы.
Прощай, наш садик, мы не раз
Тебя с улыбкой вспомним.
5-й ребенок: Да, мы грустим, совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу.
ВСЕ ДЕТИ: Прощай любимый детский сад!
6-й ребенок: Мы на прощание споем,
Всем дарим песню эту.
Пусть эта песня ярким днем
Летит по белу свету!
Песня «Только в школу»
После танца дети под «Менуэт» проходят на места.
ВЕДУЩАЯ: Теперь вы выросли и скоро,
Для вас откроет двери школа.
Ну, а малышки на прощанье,
Сейчас вам скажут: «До свиданья!»
Под музыку, входят дети младшей и средней группы, встают полукругом.
1-й ребенок: Вас сегодня поздравляем
И, конечно, от души,
Всем успехов мы желаем,
Вы теперь не малыши.
2-й ребенок: Выросли, большими стали –
Школьники, ученики.
3-й ребенок: А недавно вы играли
С нами в мячик и снежки.
4-й ребенок: Вы уже все подросли,
В школу все почти пошли.
Но про нас не забывайте,
Садик наш вы, навещайте!
5-й ребенок: Мы немножко подрастём,
Тоже в школу к вам придём.
И хотим вам пожелать,
Лишь пятёрки получать!
6-й ребенок: Говорим вам: «До свиданья,
Приходите в гости к нам!»
А сегодня на прощанье
Мы подарки дарим вам.
Песня «Поздравленье малышей»
ВЕДУЩАЯ: Всем большое вам спасибо,
Что поздравить нас пришли.
И за это шар воздушный,
Дарят вам выпускники!
Под музыку дети подготовительной группы, дарят малышам шары и дети младшей группы уходят.
ВЕДУЩАЯ: Мы всех, кто верит в чудеса,
Зовём с собою в сказку эту.
И волшебство на полчаса,
Вас покорит, сомнений нету!
Ведь чудо в каждом есть из нас,
Лишь стоит только потрудиться,
А смелость, ум и доброта,
Помогут нам всего добиться!
Слышится чиханье, шум, шуршание. Под музыку, спиной, оглядываясь, прячась, входит домовой Кузя.
КУЗЯ: Ой, ой, ой! Беда, беда, беда,
Огорченье, вот дела!
И куда же я попал,
Всё, Нафаня, я пропал!
Затем под музыку, бегает, начинает, прятаться. Затем выглядывая из – за шторки.
КУЗЯ: Вот беда, беда, беда,
Огорченье, как всегда!
Вы, закройте – ка, глаза,
И не смотрите на меня.
ВЕДУЩАЯ: Вот дела, вот чудеса,
Кто пожаловал сюда!
Выходи, не бойся нас,
Познакомимся сейчас.
КУЗЯ: Ну ладно, ладно, выхожу,
Я знакомиться люблю.
Кузенька я – домовой,
В дом я приношу покой.
За порядком я слежу,
В дом я не пущу беду.
Новый дом себе искал.
И куда же я попал?
ВЕДУЩАЯ: А попал ты,
Кузя, в детский сад,
И провожаем в школу мы, ребят.
КУЗЯ: Вот беда, беда, беда,
Ничего не понял я…
Что за садик для детей?
Объясните мне скорей…
ВЕДУЩАЯ: Ну что, ребята выходите,
Про детский сад наш расскажите…
Песня «Наш любимый детский сад»
КУЗЯ: Вот спасибо вам друзья,
Про детский сад, всё понял я.
Остаюсь, да приберусь,
Хозяйством вашим я займусь.
Подсчитаю, запишу,
И всё в порядок, приведу.
(Начинает считать)
Один плюс один, плюс один -
Будет шесть.
Столько лестниц в саде есть.
(Пересчитывает стулья)
Один, три, пять, четыре, два -
Закружилась голова…
ВЕДУЩАЯ: Кузя, как ведёшь хозяйство ты,
Не зная даже счет до десяти?
В школу поступай ты лучше -
Там считать, писать научат…
КУЗЯ: Зачем уметь считать, писать,
Я должен сказок много знать.
А их храню я, в сундучке,
От деда он достался мне.
Сейчас его вам покажу,
И сказку может, расскажу.
Под музыку, Кузя выносит сундук, красиво оформленный.
КУЗЯ: Сундучок, волшебный мой,
Покажет сказку нам с тобой.
Положу картинку я,
Из сказки к нам, придут друзья!
Под волшебную музыку в сундук кладёт рисунок, где изображен сказочный домик и говорит волшебные слова.
КУЗЯ: Сундучок, сундучок,
Позолоченный бочок.
Расписная крышка,
Медная задвижка.
Раз, два, три, четыре, пять,
Можно сказку начинать!
ВЕДУЩАЯ: Ну что ж, давайте в этот час возьмем всего один сказочный день жизни в детском саду. Мы сегодня вам расскажем,Даже кое-что покажем.
Ребенок: Где ваша путевка?
Управились вы ловко.
Сейчас в журнал вас запишу,
Вашу группу покажу.
(Показывает на одного из них) :
Вы зайти к врачу забыли.
(Показывает на другого ребенка) :
А вы путевку оплатили?
(Показывает на группу детей) :
Вы погуляйте во дворе,
(Обращается к нескольким детям) :
А вы отправляйтесь к медсестре.
Дети подходят к «медсестре».
«Медсестра» : Хорошо! Медсправка есть,
Прививки надо перечесть.
Все в порядке:
Гепатит, коклюш, полиомиелит.
Ну что же, в садик вас берем,
Сейчас вам группу подберем.
Дети подходят к «завхозу», он пересчитывает их.
«Завхоз» : Так! Сколько манки выдать вам?
Сочтем детей по головам.
Чтоб детишки могли здоровыми быть,
Надо получше их накормить.
Вовремя надо продукты достать,
Все перевесить, на кухню отдать.
Берет бутафорскую корзину с продуктами, отдает повару. Дети идут к «поварам». Ребенок-повар берет корзину с продуктами.
«Повар» : Мы продукты получили,
В большой котел воды налили,
Опустили ловко
Капусту и морковку.
Не забыли посолить
И поставили варить.
Мы сварили борщ прекрасный,
От свеклы он красный-красный.
«Малыши» : Загляделись мы на кухне
На такую красоту.
Пусть растут детишки наши
В ширину и в высоту!
Дети подходят к воспитателю. «Воспитатель» показывает им картинку.
«Воспитатель» : Ты скажи скорей, мой друг,
Здесь треугольник или круг?
«Малыши» : Скажет Вам любой дошкольник:
Это — в круге треугольник!
Дети отправляются к «логопеду».
«Логопед» : Как ты, дружок, разговариваешь?
Ты же 33 буквы не выговариваешь.
Ежедневно будем с тобой заниматься,
Чтоб спокойно ты мог изъясняться.
Дети подходят к «инструктору по физкультуре». «Физрук» в спортивном костюме свистит в свисток.
«Физрук» : В шеренгу встали! Подравнялись,
Взялись за руки, пошли.
Что? Вы пытаетесь ползти?
Здесь работать и работать —
С вами хватит мне заботы!
«Музыкальный педагог» : Проходите, оглядитесь,
Все на стульчики садитесь.
Будем песенку учить
И под музыку ходить.
Песня «Песенка по лесенке»
КУЗЯ: Ой, как интересно у вас в саду!
Я тоже к вам хочу!
А сундучок опять готов нам сказку показать.
Под волшебную музыку в сундук кладёт рисунок и говорит волшебные слова.
КУЗЯ: Сундучок, сундучок,
Позолоченный бочок.
Расписная крышка,
Медная задвижка.
Раз, два, три, четыре, пять,
Можно сказку начинать!
Под веселую музыку в зал вбегает Клякса, прыгает по залу. По окончании музыки останавливается.
Клякса. Я живу в любых тетрадках,
Я подруга неопрятных.
Кто со мною не знаком?
Скоро я приду в ваш дом.
ВЕДУЩАЯ: Кто это, ребята?
Клякса. Здрасьте! Я звезда!
ВЕДУЩАЯ: Да, нет, на кляксу больше похожа…
Клякса. Ну и клякса, ну и что,
Но красивая зато!
Буду ставить кляксы всюду,
И дружить я с вами буду.
Я задам вопрос, друзья,
Вы кричите громко: «Я!»
Навострите свои уши,
Приготовьтесь меня слушать.
Игра с Кляксой:
- Кто любит улыбаться?
- Кто любит заниматься?
- Кто честный и послушный?
- Кто любит бить баклуши?
- Кто любит умываться?
- Кто любит закаляться?
- Кто утром чистит зубы?
- А кто плохой и грубый?
- Кто моет свои уши?
- Кто любит песни слушать?
- А кто играет в прятки?
ВЕДУЩАЯ: Ребята, давайте покажем, Кляксе, что мы ей не друзья. Покажите, как вы приготовились к школе. Утрём ей нос?
Ребенок: Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать,
И считать и рисовать
Должен научиться!
А задачки мы решаем,
Будто семечки щелкаем!
ВЕДУЩАЯ: А задачки наши в стихах:
На плетень взлетел петух,
Повстречал ещё там двух.
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (три)
Игрушки мама принесла и детишкам раздала:
Подарила Маше шар, а Танюше – самовар.
Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.
Сколько игрушек мама подарила детям? (четыре)
Сидит белка на тележке – раздаё т она орешки:
Мишке толстопятому и заиньке усатому,
Двум лисичкам-сестричкам, воробью, синичке.
Сколько всего зверей? (семь)
Клякса. Так играть не интересно
И совсем – совсем не честно!
А я сейчас проверю, как они ответят на мои вопросы,
Вот тогда и посмотрим какие они воспитанные у вас.
Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь.? (Здравствуйте – хором)
Когда бранят вас за шалости
Говорите вы все.? (Простите, пожалуйста)
Если больше есть не в силах,
Скажем няне все.? (Спасибо)
И в России и в Италии
Что говорят на прощанье.? (До свиданье)
ВЕДУЩАЯ: Ну, что убедилась Клякса, что наши дети очень воспитанные!
Клякса: Превосходно, убедилась, ну а, танцевать
Ваши дети научились?
ВЕДУЩАЯ: Конечно, наши ребята могут и танцевать!
Танец «Полька»
Клякса: С вами больше не дружу.
Всё! От вас я ухожу!
Клякса обиженно уходит из зала.
КУЗЯ: Вот и славненько, ушла,
Сказку показал, вам я.
Продолжу свой сейчас подсчёт,
И всё поставлю, на учёт.
ВЕДУЩАЯ: Кузенька, какой подсчёт,
Школа впереди нас ждёт!
КУЗЯ: Ну, вот опять, всё школа, школа,
Я лучше сказку, расскажу вам снова.
Вас познакомлю со звездами я.
Под волшебную музыку, Кузя открывает сундук, туда кладёт рисунок и произносит волшебные слова.
КУЗЯ: Сундучок, сундучок,
Позолоченный бочок.
Расписная крышка,
Медная задвижка.
Раз, два, три, четыре, пять,
Можно сказку начинать!
ВЕДУЩАЯ: Звездопад, звездопад, звёзды по небу кружат!
Звёзды по небу летали, мы все звёздочки собрали!
Ты звезде улыбнись, с ней мечтой поделись!
Проводится игра “Поделись своей мечтой”.
Выходят по одному мальчики.
1-й мальчик: Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!
ВЕДУЩАЯ: Но почему?
1-й мальчик: А потому, что с детства я хочу узнать:
Правда это, или врут,
Что попугаи 200 лет живут?
(вешает звезду)
2-й мальчик: Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня.
(вешает звезду)
3-й мальчик: Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
(Вешает звезду.)
4-й мальчик: А за меня мечтают мама,
Папа, бабушка, друзья…
Все дают советы мне наперебой,
Только всё равно останусь я самим собой!
(вешает звезду).
Выходят 2 девочки.
1-я девочка: Давно пора уже прекрасной половине
Развеять глупый миф, что будто бы у нас,
Страною правят исключительно мужчины,
Нашёлся, тоже мне, руководящий класс!
2-я девочка: Пора менять менталитет средневековый,
Ведь на дворе уже две тысячи тринадцатый!
Мы скажем всем, по-женски, мягко, но сурово:
Женщины правят страной!
(Девочки вешают звезды).
Ребенок: А я хочу быть просто хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком!
Побольше знать, поменьше спать,
Девчонок в школе защищать,
Быть вежливым везде, всегда!
А поиграть хотите?
Все: Да!
Проводится игра «Все умеем мы считать»
После игры дети встают врассыпную по залу.
1ребенок. Мы сегодня расстаемся с вами
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли в последний раз с цветами,
Чтобы вас за все благодарить!
2 ребенок. Вам спасибо, педагоги!
Сил потратили вы много
Чтоб из всех выпускников
Каждый к школе был готов!
3 ребенок. С зорькой ясной до темна
В нашем садике она
Кто обед нам принесет
И посуду приберет
Нашей группы нету краше
Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей
И не две, а десять рук.
4 ребенок. Спасибо нашим докторам
Что не страшна простуда нам
Что на кого не посмотри
Все как один – богатыри!
5 ребенок. Говорим мы поварам
От души спасибо вам!
Обойди хоть целый свет
Лучше нашей кухни нет!
6 ребенок. Наш музрук, физрук, художник!
Мы вас помнить будем тоже
Расставаться с вами грустно
Вам спасибо много раз:
Ведь к высокому искусству
Приобщить смогли вы нас!
7 ребенок. Белье все чистотой сияет,
Простынок чище не бывает
Ведь прачка наша так стирает
Что тетя Ася отдыхает.
8 ребенок. Очень сложная задача
Чтобы что-нибудь достать
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать.
Для того в детсаде нашем
Часть хозяйственная есть.
9 ребенок. За то, что дом наш – детский сад
Был год от года краше
Сказать спасибо каждый рад
Заведующей нашей!
Мы не забудем никогда, о нас заботу Вашу!
Хором: «Спасибо всем кто нас любил!»
Ребенок: Спасибо скажем сотни раз
Мы вам от всей души!
Что ж до свиданья, нам пора,
Ведь в школу мы спешим!
Дети дарят цветы, возвращаются на места.
Вручение дипломов
ВЕДУЩАЯ: Проходит всё, и нам немного жаль,
Что детства закрывается страница.
Всё впереди у вас, но только в детский сад.
Вам никогда не возвратиться!
Дети встают под музыку, в шахматном порядке, на прощальное слово.
1-й ребенок: Наш сад, сегодня приуныл,
И мы грустим совсем немного.
Вот день прощанья наступил,
И ждёт нас дальняя дорога.
2-й ребенок: Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас ещё не раз.
3-й ребенок: Стоим мы на пороге школы,
Умеем все читать, считать,
Хотя совсем недавно слово,
Могли не каждое сказать.
4-й ребенок: Как много сил, вы нам отдали,
Любви, и ласки, и тепла,
И в жизни кем бы мы ни стали,
Вас не забудем никогда!
ВЕДУЩАЯ 1: А у нас для грусти нет причины.
В новый мир мы выпускаем вас.
Чтоб легко шагали вы по жизни,
Мы учили и любили вас.
ВЕДУЩАЯ 2: Были вы когда-то малышами.
Слезы были, чаще все же — смех,
А сегодня так гордимся вами!
Вы у нас, конечно, лучше всех!
Песня «До свиданья, детский сад!»
ВЕДУЩАЯ: Подходит празднику конец
Но не конец веселью.
Вас ждет сегодня сладкий чай
И масса угощений.
Назлу Рагимханова | Все публикации
