Наталья Шабалова
Сценарий развлечения для второй младшей группы «Детская планета Игралия»
Шабалова Наталья Анатольевна,
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №210» г. о. Самара
Сценарий развлечения для 2 младшей группы
«Детская планета Игралия»
Цель:
Закреплять представления детей о видах игрушек.
Задачи:
Развивать музыкально-ритмические чувства и движения. Обогащать эмоциональный опыт детей.
Укреплять дружеские отношения между детьми. Поддерживать бодрое и радостное настроение.
Публикация «Сценарий развлечения для второй младшей группы „Детская планета Игралия“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2023
Побуждать к творческому самовыражению, обогащать эмоциональный опыт детей.
Закреплять цвета: синий, желтый, зеленый, красный.
Закреплять умение собирать картинку из 4-х частей.
Под музыку «Песня игрушек» – муз. Е. Крылатов, сл. Ю. Энтин входит ведущий.
Ведущий:
Здравствуйте, ребятишки,девчонки и мальчишки!
Приветствуем вас от души, на нашем празднике!
Ведь правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева - дети!
- Ребята, а вы любите играть? (Да)
Тогда я предлагаю вам отправиться на веселую планету Игродром. Вы хотите? (Да)Но как же мы доберемся до неё?
Ой, смотрите, а вот лошадка стоит. Может на лошадке и поедем?
Вот лошадка - тонконожка (дети хлопают цок-цок-цок)
Скачет, скачет по дорожке цок-цок-цок
Звонко цокают копытца цок-цок-цок
Приглашают прокатиться цок-цок-цок.
(дети выполняют движения и бегут по кругу, цокая)
«На лошадке» Муз. - Юрий Кудинов; Сл. - Елена Щепотьева
Ведущий:
Вот мы с вами и прибыли на веселую планету Игродром. Посмотрите, сколько здесь игрушек.
Отгадайте ребятки загадку:
Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
Но всего одна игрушка.
Дети: Матрешка.
(выходит Матрешка)
Матрешка:
Здравствуйте, ребятки! Какие вы молодцы, что пришли к нам в гости. На нашей веселой планете всегда играют дети. А вы хотите поиграть?
Игра с матрешкой - «Сложи Матрешку» - (песня «Мы весёлые матрешки» - муз. Ю. Слонова;
( Дидактическая задача: упражнять детей составления целого предмета из двух, четырех частей.)
Матрешка:
Они и летом и зимой
Любят жить она в одной,
Принесите им сапожки
И пойдут плясать матрешки!
И мы вами тоже попляшем.
Пляска - «Матрешки» - Слова и музыка: Л. Олифирова
Мы – матрешки (2 р)
Вот какие крошки
Как у нас (2 р)
Чистые ладошки.
Мы – матрешки (2 р)
Вот какие крошки
Как у нас (2 р)
Новые сапожки.
Мы – матрешки (2 р)
Вот какие крошки
Поиграем, поиграем
На своих гармошках.
Мы матрешки (2 р)
Вот какие крошки
Потанцуем, потанцуем
Под свои гармошки.
Матрешка:
Я хочу вас познакомить с нашими жителями веселой планеты Игродром. Первым на нашей планете просыпается Солнышко, посмотрите, какое оно?
(Желтое, круглое, большое)
Солнышко тоже хочет с нами поиграть. Давайте нашему солнышку добавим лучиков, чтобы оно ярче светило.
Игра «Лучики» - (песня – «Светит солнышко для всех» - муз. А. Ермолова, сл. В. Орлова;
(в центре лежит обруч желтого цвета, под музыку дети присоединяют лучики к обручу, мальчики с одной стороны, девочки с другой стороны, кто быстрее)
Матрешка:
Взошло наше солнышко, и разбудило всех жителей нашей планеты.
- Смотрите, кто проснулся?
(Под музыку выходит Петушок)
Матрешка:
Петушок у нас горластый,
По утрам кричит он: «Здравствуй»
На ногах его сапожки
На ушах висят сережки
На головке гребешок –
Вот такой он Петушок!
Петушок:
Здравствуйте, ребята! Я всегда просыпаюсь после солнышка первым. Ведущий:
О Петушке мы песню знаем
Ну –ка, громко запеваем!
Песня «Петушок» - автор Людмила Мочалова
Петушок:
Очень хорошая песенка. Давайте поиграем с вами в игру.
Игра «Петушок». Е. Гомоновой.
Вот идет петушок. Разноцветный - кожушок.
Сапогами топ – топ. Крылышками хлоп – хлоп.
Гребешок на боку. И кричит –Ку- Ка – Ре -Ку.
Важно ходит Петушок задирает гребешок.
Крылышками бьет- бьет. Солнышко завет – завет.
Хватит спать на боку. Выходи Ку - Ка – Ре- Ку.
Матрешка:
А сейчас ребята отгадайте ещё одну загадку:
Кукла, мячик и скакалка,
Самолетик, обезьянка
И машина, и зверюшки.
Называются —. (игрушки).
А хотите с ними потанцевать?
«Танец с игрушками» - муз. и сл. Л. Некрасова
Матрешка:
Ой, ребята, как быстро потемнело на нашей планете, и появились яркие звездочки, синие, красные, желтые, зеленые. Давайте с ними поиграем.
«Игра со звездочками» - («Песенка звездочета» - муз. А. Рыбников, сл. Ю. Кима.
(4 обруча разного цвета, под музыку дети собирают звездочки и складывают звездочки по цвету в обручи).
Ведущий:
Как славно мы с вами попутешествовали, но нам пора возвращаться домой. Давайте скажем Матрешке и Петушку большое спасибо за гостеприимство.
Матрешка:
До свидания ребята, мне очень понравилось с вами играть, веселиться. А на прощание я хочу сделать вам подарок (отдает коробочку)толькооткроете её, когда приедете домой.
(Матрешка и Петушок уходят)
Ведущий:
А в обратный путь я вам предлагаю отправиться на веселом Паровозе.
«Паровоз – букашечка» - Муз. Александр Ермолов; Сл. Александр Морозов.
Ведущий:
Вот мы приехали с вами домой. Ребята, вам понравилось наше путешествие на веселую планету Игродром? (да)А, что вам больше понравилось? (ответы детей) Посмотрите, что нам подарила Матрешка. (Открывают коробочку, раздает детям угощение.)
Список литературы:
1. Дошкольное воспитание - №10 – 2016г. ,стр. 114;
2. Дошкольное воспитание - №7 – 2002г., стр. 102;
3. Дошкольное воспитание - №10 – 2005г., стр. 36;
4. Дошкольное воспитание - №8 – 2011г., стр. 123;
5. Ребёнок в детском саду - №1 – 2013г., 12;
6. Музыка в детском саду – 2 младшая группа - 1989г.
