Елена Шленева
Сценарий развлечения для детей 2–3 лет «Зарядка для радости»
Сценарий развлечения "Зарядка для радости".
Цель: Обогащение детей радостными впечатлениями, развитие их
эмоциональности.
Задачи:
- Развитие у детей восприятие музыки и двигательной активности;
- Снизить психоэмоциональное напряжение;
- Развитие зрительного и слухового внимания;
- Развитие активной речи; памяти;
- Развитие ориентировки в пространстве, координации движений;
- Развитие способностей самовыражения;
Публикация «Сценарий развлечения для детей 2–3 лет „Зарядка для радости“» размещена в разделах
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Расходный материал: комплекс игр с движениями, зонтик, воздушный
шарик, игрушки, аудиозапись, художественное слово.
Ход:
Дети стоят в кругу. Игра – приветствие.
«Улыбаемся друг другу»
Улыбаемся друг другу,
Дарим свет и доброту
И соседу, и подруге, (Дети делают повороты)
В эту сторону и в ту.
Воспитатель:
Солнышко ясное, к нам заходи,
Личики, глазки нам освети.
Тянем к тебе мы ладошки – (Дети поднимают руки вверх)
Лучами согрей их немножко!
Воспитатель: - Кап-кап-кап дождик пошел,
Кап-кап-кап дождик пошел
Кап-кап, дон-дон-дон. (Дети стучат пальчиком по ладошке.)
Капли начали трезвон.
Если выйдете гулять,
Не забудьте зонтик взять. (открывает зонтик.)
Игра подвижная «Солнышко и дождик.»
Воспитатель: Держит перед детьми
Воздушный шарик.
Предлагает детям подуть на него. Упражнение на речевое дыхание
«Ветерок».
Игровая ситуация:
Дети идут «На прогулку». (за воздушным шариком.)
Вместе дружно мы шагаем - Раз- два, Раз- два.
Ноги выше поднимаем - Раз- два, Раз- два.
Ручками работаем, ножками потопаем!
Дети дошли до домика. Обыгрывание сюжета.
«Делают зарядку и зверятки, и ребятки.» (Е. Железнова «В лесу».)
В лесу стоит из брёвен дом,
Одно окошко в доме том.
Глядит Катюша в то окно:
Всё в доме тихо и темно.
Катюша долго кулачком - (Дети стучат кулачком.)
Тук-тук, тук-тук - стучится в дом.
В дверь выглянул какой-то зверь,
Сказав "Гав, гав", (дети отгадывают, что за зверь)
Выходит к детям. (появляется собачка.)
Катюша снова кулачком -
Тук-тук, тук-тук - стучится в дом.
В дверь выглянул какой-то зверь,
Сказав "Бе-бе". (дети отгадывают, что за зверь)
Выходит к детям (появляется барашек)
Катюша громко кулачком -
Тук-тук, тук-тук - стучится в дом.
В дверь выглянул какой-то зверь,
Сказав "Му-му". (дети отгадывают, что за зверь)
Выходит к детям. (появляется коровка.)
У крыльца сидит кошечка, умывается. (Дети показывают, как умывается.)
Идет, Помурлыкала тихонько, (Мурлыкают, как кошка)
Спинку выгнала легонько. (Изображают движением)
Тут из леса прибежала
Рыжая плутовка,
Она медленно крадется, (Изображают, как лиса крадется)
Осторожно, ловко.
А за ней – мохнатый мишка, (Изображают, как идет медведь)
Косолапый шалунишка!
Все проснулись поутру,
Зайцы и медведи,
Воробьи и кенгуру
И, конечно, дети!
Итог: Танец «ЗАРЯДКА» (под аудиозапись)
(изображаем зверюшек).
Скачет лягушонок: «Ква-ква-ква!»
Плавает утенок: «Кря-кря-кря!»
Все вокруг стараются, спортом занимаются!
Быстрая синица: «Тюр-лю-лю», —
В воздухе резвится: «Тюр-лю-лю!»
Все вокруг стараются, спортом занимаются!
Прыгает козленок: «Ме-ме-ме!»
А за ним ягненок: «Бе-бе-бе!»
Все вокруг стараются, спортом занимаются!
Вот мы на зарядке, раз-два-три,
Утром на площадке, раз-два-три!
Видите, стараемся, спортом занимаемся!
Елена Шленева | Все публикации
