Сценарий развлечения для старшей группы «12 апреля — День космонавтики»

Елизавета Кислякова
Сценарий развлечения для старшей группы «12 апреля — День космонавтики»

Сценарий развлечения для старшей группы

«12 апреля — День космонавтики»

Автор: Кислякова Елизавета Борисовна воспитатель МБДОУ «Детский сад №9» г. Ростова-на-Дону

Цель: приобщать детей к празднованию Дня космонавтики.

Задачи:

• Расширять и углублять знания детей о всемирном празднике – Дне космонавтики, о

Ю. Гагарине.

• Уточнить знания детей о планетах, Солнце, космосе.

• Развивать внимание, память, логическое мышление.

Публикация «Сценарий развлечения для старшей группы „12 апреля — День космонавтики“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• День Космонавтики, 12 апреля
• День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
• Космос. Все о космосе для детей
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2021

• Развивать у детей воображение, фантазию, творческие способности;

• Развивать у детей двигательные навыки, необходимые для преодоления препятствий;

• Воспитывать уважение к профессии космонавта, гордость за свою страну, чувство патриотизма;

• Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, умение работать в команде.

Оборудование: карточки -«звезды», блоки мягкого крупного строителя для ракет, два обруча.

Ход

Ведущая: 12 апреля 1961 г. самый первый космонавт Земли – Юрий Алексеевич Гагарин полетел в космос. Его первый полет в космос был самым трудным и опасным. Но уверенность и стремление к покорению космоса преодолели все преграды.

Юрий Гагарин был первым космонавтом, который поднялся в небо.

С тех пор мы каждый год в этот день отмечаем День космонавтики.

Ребенок: И мальчишки, и девчонки,

Наяву и в добрых снах,

Все о космосе мечтают,

О далеких небесах.

Ребенок: Нынче праздник космонавтов! –

Поздравляем с этим днём.

Нам открыл его Гагарин.

Много сказано о нё м:

Ребенок: В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Поет об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

Ребенок: В мире первый космонавт он,

Потому для всех герой.

Был добрейшим человеком,

Был с улыбкой неземной.

Ребенок: Оттого-то этот праздник

Для детишек добрым стал,

Потому, видать, про космос

Каждый в детстве помышлял:

Ребенок: На Гагарина похожи

Все мальчишки быть хотят,

В честь него играют дети

Разноцветный звездопад.

Конкурс: «Займи звезду».

На ковре разложены «звезды», дети под музыку «летают» между ними. Когда музыка останавливается, надо успеть занять «звезду». Количество «звезд» меньше, чем количество игроков.

Ведущая: А вы знаете, что наша планета не единственная во Вселенной! Их много. А вот сколько планет в солнечной системе вы нам сейчас и расскажите.

Ребенок: По порядку все планеты

Назовё т любой из нас:

(Выходят поочереди дети в шапочках, с изображением планет и становятся полукругом)

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

Ребенок: Меркурий

Вот планетам младший брат,

По размеру маловат.

К солнышку всех ближе он,

Потому и раскален.

Ребенок: Венера

В небе я свечусь нередко,

Ваша ближняя соседка.

Я Меркурию сестра,

И на мне всегда жара.

Ребенок: Земля

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету -

Ведь другой, похожей, нету!

Ребенок: Марс

Это красная планета

По соседству с нами.

Он зимой и даже летом

Мерзнет надо льдами.

Странно, что не говори,-

Лед не сверху, а внутри.

Ребенок: Юпитер

В телескоп скорей взгляните

Он гуляет по орбите.

Там начальник он над всеми,

Больше всех других планет.

В нашей солнечной системе

Никого крупнее нет.

Ребенок: Сатурн

У каждой планеты есть что-то своё,

Что ярче всего отличает её.

Сатурн непременно узнаешь в лицо -

Его окружает большое кольцо.

Оно не сплошное, из разных полос.

Учё ные вот как решили вопрос:

Когда-то давно там замёрзла вода,

И кольца Сатурна из снега и льда.

Ребенок: Уран

Пышный газовый гигант

Брат Юпитера и франт

Любит он, чтоб рядом были

Кольца изо льда и пыли.

Ребенок: Нептун

На планете синей-синей

Дует ветер очень сильный.

Холодно на ней весьма —

Состоит из воды, газа и льда.

Ребенок: Плутон

Из планет всех дальше он,

Темный, ледяной Плутон,

И на дальнюю планету

Раз в 100 лет приходит лето.

Ведущая: А что вы знаете о Солнце?

(Солнце – звезда. Оно расположено близко к Земле, поэтому мы его видим и ощущаем его тепло).

Ведущая: Ребята, скажите, а что такое Луна?

(Спутник Земли. Поверхность Луны состоит из кратеров больших и маленьких)

Ребенок: В космосе так здорово!

Звезды и планеты

В черной невесомости

Медленно плывут!

Ребенок: В космосе так здорово!

Острые ракеты

На огромной скорости

Мчатся там и тут!

Ведущая: Ребята, чтобы полететь на Луну нам нужны … Ракеты!

Сейчас мы будем конструировать ракеты. Скажите, блоки ввиде каких фигур геометрических мы возьмем? (Квадрата, треугольника и круга)

Дети делятся на две команды, строят ракеты их блоков крупного мягкого строителя.

Эстафета «Строим ракеты»

Ведущая: Ракеты готовы. А сейчас мы с вами, дети, улетаем на ракете. Ключ на старт. Начинаем отсчет времени: 10,9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. Зажигание!

Физкультминутка «На ракете мы летим»

На ракете мы летим, (руки вверх домиком)

В невесомости парим. (наклоны в стороны)

Смотрим все в иллюминатор, (руки ко лбу)

Ищем для посадки кратер. (повороты влево, вправо)

Вдруг пошел метеоритный

Дождь космический магнитный. (резко машем кулаками в стороны)

Мы на кнопку нажимаем (имитация нажимания пальцами на кнопки)

И ракету опускаем. (присели)

Повреждений вроде нету, (руки на пояс, повороты туловища)

Мы выходим на планету! (маршируем)

Ребенок: На ракете, ну и ну,

Полетели на Луну!

Оторвались от Земли,

Облака насквозь прошли.

Невесомость наступает,

Всё кружится и летает.

Ребенок: Космос – чёрное лукошко,

В небе звёздочки-горошки.

Прилунимся на Луне

На обратной стороне.

Там живут лунайчики,

Прыгают, как зайчики.

Под музыку выходят лунайчики.

Ребенок-лунайчик:

Луна – планета наша

Об этом знает каждый.

На ней живет, на ней поем,

И весело мы пляшем!

Танец «лунайчиков»

Ведущая: Здравствуйте, мы – жители планеты Земля, а вы – лунайчики. Мы хотим с вами подружиться и рассказать о нашей планете.

Конкурс вопросов.

1. Какая планета называется «голубой планетой»?

2. Какой формы наша планета?

3. Самая большая и горячая звезда во Вселенной?

4. Человек, который летает в космос?

5. Назовите первого космонавта?

6. Что сказал Юрий Гагарин в момент старта?

7. Назовите клички собак, летавших в космос?

8. Назовите летательные аппараты, которые придумали люди?

9. На каком их этих устройств можно выйти в космос?

10. Какой праздник отмечают 12 апреля?

Ведущая: Молодцы, ребята. Я думаю, что лунайчики много интересного узнали из ваших ответов. А сейчас мы с вами посоревнуемся.

Задача игроков – по очереди «выйти на Луну». Но на Луну невозможно выйти без скафандра! Поэтому прежде чес бежать каждый космонавт должен взять обруч – «надеть скафандр».

Эстафета «Лунные догонялки»

Ведущая: Молодцы! А теперь, ребята, давайте попрощаемся с лунайчиками, нам пора возвращаться домой! (звук полета)

Сегодня мы говорили о планетах, о космосе, о Дне космонавтики. Теперь вы много знаете и умеете.