Елена Габдрахманова
Сценарий развлечения «Ненарушайка»
Если нужна готовая подборка фонограмм, пишите, пришлю.
Сценарий развлечения по ПДД
Агитбригада
«НЕНАРУШАЙКА»
Цель: Пропаганда безопасного поведения на дорогах и улицах города.
Задачи:
формировать у дошкольников навыки безопасного поведения на дорогах и улицах города;
способствовать становлению культуры поведения у детей на улицах города;
закреплять у детей знания правил дорожного движения;
учить различать знаки дорожного движения;
Публикация «Сценарий развлечения „Ненарушайка“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2017
Мероприятие, направленное на формирование навыков безопасного поведения на дорогах и улицах города, охватывает различные направления работы:
Методическая работа с педагогами ДОУ;
Работа с воспитанниками ДОУ;
Взаимодействие с родителями;
Взаимодействие со сторонним организациями ГИБДД.
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие».
Предварительная работа: разучивание слов с детьми по сценарию, беседы по изучению правил дорожного движения; - проводилось развлечение «Дорога к теремку», по теме безопасности поведения на улицах города, - с музыкальным руководителем изучались песни по правилам дорожного движения: «Мы правила движения будем изучать», «Песенка о светофоре».
Атрибуты: макет автобуса, светофор, пешеходный переход, рули для детей - машин, дорожные знаки, форма инспектора ДПС.
Оформление зала: зал красочно украшен: на центральной стене «Дома», «Деревья», большие игрушки – машины на заднем плане. Дорожные знаки. Выставка социальных плакатов по ПДД «Безопасные дороги детям».
Музыкальное сопровождение: фонограммы по сценарию.
Количество выступающих: 13 детей старшего дошкольного возраста.
Литература:
1. Авдеева Н. Н., Князева Н. Л., Стеркина Р. Б. Безопасность. Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. – Спб: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2002;
2. Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста /сост. Н. А. Извекова, А. Ф. Медведева, Л. Б. Полякова, А. Н. Федотова. – М. : ТЦ Сфера, 2005.
Ход развлечения
На сцену выходят ведущие дети.
Ф1
Ведущий мальчик: Рассаживайтесь удобнее,
Места занимайте скорей,
На поучительную беседу
Приглашаем всех друзей.
Ведущий девочка: Город, в котором мы с вами живём,
Можно по праву сравнить с букварём.
Азбукой улиц, проспектов дорог
Город всё время даёт всем урок.
Ведущие расходятся в разные стороны. Фонограмма звука движущихся машин по дороге.
Ф2 Выходят два мальчика. Старший и младший брат.
Ст. брат: Слушай меня, Никита. Сейчас идем туда, потом туда.
Мл. брат: Ты что, детская площадка в той стороне.
А тут одни машины, туда-сюда, туда-сюда.
Ст. брат: Эх, ты малявка. Самый главный – пешеход! Куда хочет – туда идёт!
Ф3, Ф4 ТАНЕЦ «МАШИНЫ»
Мальчики изображают пантомиму, пытаются перебежать дорогу.
Дети-«машины» танцуют.
Ф5 Раздается визг тормозов. Мальчики останавливаются.
Дети-машины убегают за кулисы, кладут рули, берут дорожные знаки.
Мальчики остаются стоять по центру.
К ним подходят ведущие.
Ведущий мальчик: По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Ведущий девочка: Дети, будьте осторожны!
Знайте, что нельзя, что можно!
Выполняйте непременно
Всё, что знаки говорят!
Выходят дети-знаки. Выполняют перестроения.
Ф6 «МАРШ – ПЕРЕСТРОЕНИЕ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»
Встают «лесенкой»
1-й, 2-й: Мы нужные знаки дорожные.
3-й, 4-й: Запомнить нас не сложно.
5-й, 6-й: Важных знаков – целый ряд
Вместе: Они вас от беды хранят.
1-й Пешеходный светофор: Чтоб дорогу перейти,
Надо светофор найти.
У него язык простой:
Смотрит красным глазом – стой!
А зажжет зеленый глаз –
Значит, пропускает нас.
2-й Нерегулируемый переход: Человек в квадрате синем
По полосочкам идет.
Говорит сей знак красивый:
Здесь наземный переход.
Эй, машина, прочь с пути,
Пешехода пропусти!
3-й Надземный переход: Хоть и мест таких не много,
Есть мосты через дорогу,
По которым пешеход
Над машинами идет.
И любому сразу ясно,
Что ходить там безопасно.
4-й Подземный переход: Это что же? Ой-ой-ой!
Переход здесь под землей!
Так смелей иди вперед,
Трусишь ты напрасно.
Знай! Что тот переход –
Самый безопасный.
5-й Дорожные работы: Здесь – дорожные работы,
Не проехать, не пройти.
Это место пешеходу
Лучше просто обойти.
6-й Движение пешеходов запрещено: А вот этот знак другой –
Белый, с красною каймой,
Значит, что-то запрещает,
Не спеши идти, постой!
Человек, велосипед –
Им сюда дороги нет,
Если красною чертою
Перечёркнут силуэт.
Ф6 Знаки уходят за кулисы.
Ф7 Выходит семья.
Мама: Ой, вчера через дорогу
Распродажа началась.
Папа: Только свет зажегся красный
–Мама сорвалась от нас.
Ребенок: С папой мы ее держали:
Мама: А могло бы хуже быть.
Ребенок: Ведь могла бы наша мама
Папа: Под машину угодить.
Ребенок: Вел вчера меня мой папа в садик –
Как, у него мобильный зазвонит!
Папа о работе заболтался,
И на светофор уж не глядит.
Папа, папа, погляди,
Впереди свет красный!
Брось мобильник, не рискуй –
Будет безопасней!
Мама: Знают все, что правила едины,
Как для родителей, так и для их ребят.
Папа: Очень нужно, в самом деле, контролировать себя.
Ф7 Семья уходит.
Ф2 По пешеходному переходу идет девочка: в темных очках,
в наушниках, с телефоном.
Ф4 Раздается звук тормозов. Выходит инспектор ДПС
Инспектор ДПС: Приключилась здесь беда?
Девочка: По переходу я пошла.
Машина мчится почему?
Ведь я по правилам иду…
Инспектор ДПС: Стой пешеход! Не спеши!
По сторонам ты посмотри
Что не видишь ты опасность?
И наушники сними.
Ф2 Фонограмма звука движущихся машин по дороге.
Дети – знаки встают «лесенкой»
1 – й: Внимание, дети! Внимание, родители!
2 – й: Внимание, пассажиры и водители!
3 – й: Следите за дорогой, и спрячьте телефон!
4 – й: Снимите капюшоны и закройте зонт!
5 – й: Наушники с плеером – уберите,
Все: Внимание, пешеходы и водители!
Ф8 ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
«Этот мир»
Состоит из пешеходов
И машин и из шоферов
И конечно из дорог
Чтобы все
В том мире жили дружно
Непременно всем нам нужно
Жить по правилам дружок.
Соблюдайте их друзья
Нам без них никак нельзя
Пешеходы и шоферы /2 раза
Правила дорожного движения
Ф6 «МАРШ – ПЕРЕСТРОЕНИЕ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»
Дети идут через центр зала, в колону по одному: «М» - мальчик, «Д» - девочка
Д
М
Д
М
Д
М
Расходятся – «М» на лево, «Д» на право.
Д
М
Д
М
<Д
М >
Встречаются по центру зала у задней стены. Идут парами по прямой по центру зала.
ДМ (3)
ДМ (2)
ДМ (1)
Расходятся лесенкой приставными шагами -
3 – я пара стоит на месте.
2 – я пара делает один приставной шаг в сторону: М – влево, Д – вправо.
1 – я пара делает два приставных шага в сторону: М – влево, Д – вправо.
Д М
Д М
Д М
Ф3 ТАНЕЦ «МАШИНЫ»
Вступление:
На 8 – мь счетов дети стоят в двух колонах у противоположных стен. Попеременно выставляют колени, крутят руль на вытянутых руках.
Д М
Д М
Д М
1 – я фраза:
На 8 – мь счетов выполняют движение «расческа» (колонны меняются местами)
М Д
М Д
М Д
2 – я фраза:
На 8 – мь счетов выполняют движение «расческа» (колонны меняются местами)
Д М
Д М
Д М
3 – я 4 – я фраза:
На 16 – ть счетов бегут по кругу, останавливаются.
5 – я фраза:
На 6 – ть счетов сбегаются в центр круга.
На 7 – й счет поднимают рули вверх
На 8 – й счет разворачиваются спиной в круг
6 – я фраза:
На 6 – ть счетов разбегаются из центра круга.
На 7 – й счет поднимают рули вверх
На 8 – й счет разворачиваются лицом в круг
7 – я фраза:
На 6 – ть счетов сбегаются в центр круга.
На 7 – й счет поднимают рули вверх
На 8 – й счет разворачиваются спиной в круг
До конца музыки хаотично двигаются, кружась вокруг себя. Останавливаются на звук «авария» Ф4, замирают в разных позах «машины столкнулись»
