Ирина Подойникова
Сценарий развлечения в средней группе «День птиц»
Цель:
-актуализация знаний о жизни птиц в холодное время года,
-развитие речи, творческих способностей, пропаганда сбора семян растений для подкормки птиц в зимнее время,
-воспитание экологической культуры.
Предварительная работа: беседа, чтение, разучивание стихов, рассматривание иллюстраций, конкурс кормушек.
Оборудование:
Публикация «Сценарий развлечения в средней группе „День птиц“» размещена в разделах
- День птиц. 1 апреля
- День птиц. Сценарии к 1 апреля
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2015
-плакаты-призывы: «Поможем! Птиц надо кормить!», «Каждый из нас может сделать для птиц кормушку!», «Покормите птиц!», «Хорошо, что кормушки сделал добрый человек!», музыкальное сопровождение.
Звучит музыка "В мире животных".
Выходят дети с плакатами, встают полукругом.
ВЕДУЩИЙ
Морозы жестокие в этом году.
Тревожно за яблоньку в нашем саду
Тревожно за Жучку в ее конуре
Такой же морозище, как на дворе
Но больше всего беспокойно за птиц,
За наших воробышков, галок, синиц
Ведь очень уж холодно в воздухе им
Поможем ли мы беззащитным таким?
Все ДЕТИ
Поможем! Их надо кормить и тогда
Им будет легко пережить холода!
(Е. Благинина)
1-ый РЕБЕНОК
Сугробами засыпаны
Бугры, дворы, дорожки,
Не могут пташки отыскать
Ни зернышка, ни крошки.
И вот летают все слабей
Ворона, галка, воробей…
(К. Мухамадиший)
ВЕДУЩИЙ
Насыпь-ка, Тёма, семечек синичкам!
Теперь пойдем - и будем наблюдать.
Смотри в окно : вон прилетели птички.
Так хочется им семечки склевать!
2-ой РЕБЕНОК
Мы их покормим в это время года,
они нас летом отблагодарят.
Вредителей садов и огородов,
всех червяков и гусениц съедят
(А. Панасюк)
Игра «Не зевай!».
Условия игры: называются птицы, когда называются не птицы, дети хлопают в ладоши.
Прилетели птицы :
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы :
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы :
Голуби, куницы.
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы :
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
(Дети хлопают в ладоши.)
Прилетели птицы :
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Даже совы-сплюшки,
Лебеди и утки -
Вот спасибо шутке!
Звучит СD запись голосов птиц.
СЦЕНКА «ЖАЛОБЫ ПТИЦ»
Трое детей берутся за руки, приседают, изображая кормушку. Дети в шапочках птиц поочередно выходят вперед.
Сорока. Тра-та-та-та. Что я видела? Что я слышала? Ребята птицам прекрасную столовую – большую, бесплатную сделали, а они неблагодарные, на соседнем сугробе на них жалобы пишут. Капризничают.
Воробей. Семечки и пшено в столовой надавленные. Клюв свихнешь, пока их раскусишь. У нас от такой пищи мозоли на языке.
Синица. Сало, то сало какое. Могли бы повесить и несоленое. У нас от солёного - животы болят.
Снегирь. Безобразие. Прилетел перекусить, а столовую снегом засыпало. До вечера семечки раскапывал. Хоть бы навес сделали.
Ворона. Осталась голодная. Обед ветром сдуло. Кто сделал кормушку без бортиков. Ветер у него в голове.
Сорока. Тра-та-та-та. Ой, что будет. Ой, кто-то рассердится.
ВЕДУЩИЙ
Вы, наверное, ребята догадались, что каждый из нас должен стать настоящим другом птиц. А как это сделать мы сейчас узнаем.
РЕБЕНОК (в накидке, в руках - кормушка)
Я - фея птиц. Захочу, и птицы сами ко мне прилетят. Нет, я не волшебник. И у меня нет волшебной палочки. Но зато у меня есть волшебная полочка. На вид она очень проста. Простая фанерка с простыми бортиками. Надо только сделать её и повесить на дерево. Насыпать крупы и крошек. И полочка сразу станет волшебной. И на неё сразу прилетят птицы.
ВЕДУЩИЙ
Как вы поняли, мы должны помочь птицам. Каждый из нас может сделать для птиц кормушку. Каких только птиц не увидишь в таких столовых. А скоро к нам вернутся и перелётные птицы, и, я уверена, облюбуют домики и кормушки. И я предлагаю приготовится к нашей встречи с ними заранее – вспомнить игру.
Игра «Скворушки».
«Игра со зрителями» Вот забавная задача ожидает смельчаков
Пожелаем им удачи, отвечайте, кто готов!
Вам задачка от синички такова
Сосчитайте сколько птичек прилетело к нам друзья?
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь – сосед,
Будет вам зимой обед.
В гости первый день недели
К нам синицы прилетели.
А во вторник, посмотри,
Прилетели снегири.
Три вороны были в среду.
Мы не ждали их к обеду,
А в четверг со всех краев –
Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог
Налетело семь сорок.
Вопросы детям
- Кто самый внимательный? Ответьте на вопросы:
1. Какие птицы прилетали на кормушку?
2. В какой день недели прилетали вороны?
3. Сколько ворон прилетало?
4. Чем лакомился голубь на кормушке?
5. Чем угощались сороки?
6. Сколько было сорок на кормушке?
Молодцы, справились!
Игра
А сейчас я приглашаю две команды. Каждая птичка питается по своему, но у меня корм перепутался. Ваша задача - разложить корм по стаканчикам.
Молодцы! Не забывайте, что в кормушке регулярно нужно подкладывать корм, и этот корм я вам тоже дарю.
Попробуйте хоть на минутку представить себе наш мир без птиц. Без жаворонка над пашней и соловья в роще. Дятла на сосне, без воробьиных стай. Как бы обеднела наша жизнь. А что еще может случиться, если исчезнут птицы?
Поют щегол и соловей,
Малиновка и дрозд:
- "Ты гнезда разорять не смей!
Не трогай птичьих гнезд!"
Нор звериных, птичьего гнезда
Разорять не будем никогда.
Пусть птенцам и маленьким зверятам
Хорошо живется с нами рядом.
Игра «Накорми птенца»
Две команды ребят. Каждый получает мячик - корм, его задача - попасть им в гнездо (ведерко)
Ведущий. Наши дети и родители приняли активнейшее участие в конкурсе кормушек. И сегодня мы хотим их отметить!
Это – семья Максимовых, Колмогорова Соня и её бабушка, Баранов Кирилл и его дедушка, Теплякова Лиза и её дедушка, кормушка Павловой Ольги Юрьевны и её сына Артёма семья Кобер, семья Барановых – дедушка и Дима, Шмидт Коля, его дедушка и мама, Кудряшов Дима с мамой, от семьи Жаворонковой Вики сразу 2 кормушки, созданные руками всей семьи, и даже крёстного. Вот, какие активные у нас детки и родители! Аплодисменты звучат для вас! (награждение грамотами каждого).
Дети выходят на сцену с кормушками, становятся в круг и читают стихи.
