Галина Токаева
Сценарий сказки: «Красная Шапочка и серый волк»
Сценарий сказки «Красная Шапочка и серый волк»
Атрибуты: домик, куклы (мама, Красная шапочка, бабушка, 2 охотника, волк)
Ведущие одеты в сарафаны
Звучит музыка, появляются ведущие, приветствуют детей.
Вед. 1: Здравствуйте, ребята
Вед. 2: Здравствуйте, ребята
Вед. 1: Ребята, а вы любите сказки?
Публикация «Сценарий сказки: „Красная Шапочка и серый волк“» размещена в разделах
Вед. 2: А на какие 3 группы делятся сказки? (бытовые, сказки о животных, волшебные).
Вед. 1: А почему сказки называют волшебные? (в них происходят чудеса, люди говорят с животными, происходят разные превращения).
Вед. 2: Сегодня мы вам покажем волшебную сказку «Красная шапочка».
Звучит музыка, на фоне макета домика появляется ведущий-1, держащий в руках кукол, и говорит: Давным-давно в маленькой деревеньке жили-были поживали мама и дочка. Мама занималась хозяйством, а дочка ей помогала.
Появляется 2 вед. : А еще у них была бабушка (показывает, только жила она в другой деревне, за лесом. Бабушка, как и все бабушки, хорошо вязала, вот и связала она своей любимой внучке красную шапочку на день рождения. Девочке так понравились шапочка, что она всегда ходила в ней, и за это люди прозвали ее Красной шапочкой. И даже мама к своей дочке обращалась не иначе как Красная шапочка.
Куклы «уходят» в домик.
(из домика голос мамы-вед. 1: Красная шапочка, сходи на ручей за водой. Красная шапочка, иди обедать).
Ведущий 1: однажды мама с дочкой получили известие, что бабашка приболела. Мама решила испечь пирожки и отправить гостинец бабушке.
(Мама замешивает тесто, печет, зовет дочку)- Красная шапочка, отнеси пирожок и горшочек масла бабушке, а то она приболела и к нам прийти не может).
-Хорошо,- отвечает девочка.
Вед. 1-И вот Красная шапочка отправилась к бабушке в соседнюю деревню. (Звучит веселая музыка, девочка идет полем, затем лесом, любуется пейзажем, нюхает цветочки, здоровается с ними, деревьями, беседует с ними, сообщая, что идет к бабушке).
Звучание музыки сменяется, на заднем плане появляется волк, он приближается к детям.
Вед. 2-Ребята, а волк страшный? Посмотрите, какой он тихий, пушистый. Вам хочется его погладить? Я, думаю, что к волку приближаться не следует. Он ведь хищник. Так что, если его встретите – не подходите.
Вед. 1-А вот Красная шапочка не знала, что к волку подходить не следует, а уж разговаривать с ним тем более.
Вед. 2- Посмотрите, что вышло от этого.
Вед. 2-слова волка : О, у нас в лесу гости, да еще какие - маленькая девчонка, к тому же одна. Вот счастье-то какое! Узнаю у нее, что она здесь делает, а потом съем ее). Подкрадывается к Красной шапочке.
Вед. 2-Девочка, а что ты здесь делаешь?
Вед. 1-Во-первых, здравствуй, волк. А во-вторых, я иду к своей бабушке.
Вед. 2-А ты здесь совсем одна-одна? Или есть взрослые?
Вед. 1-Я одна, я сама взрослая.
Вед. 2-А где же твоя бабушка?
Вед. 1-Она живет в деревне, за лесом. Я иду навестить ее, несу пирожок и горшочек масла.
Вед. 2-Я тоже хочу навестить ее.
Ведущий 2:Так как Красная шапочка не знала, что с волком нельзя общаться, рассказала, как найти дом бабушки. А волк, хитрый, предложил девочке идти не вместе, а разными дорогами.
-Ты иди по этой тропинке – она короткая, а я пойду другой, т. к. у меня дела еще есть.
(Волк убегает, звучит музыка)
Вед. 2-волк помчался быстрее ветра да по короткой дорожке. На самом деле он Красной шапочке показал длинную дорогу. А Красная шапочка пошла не торопясь, опять любуясь всем, что ее окружало. ( Физминутка: дети вместе с ведущими выполняют под музыку движения: помахать руками птицам, развести руки в стороны, радуясь окружающему, присесть).
Волк добежал до домика бабушки (бабушка лежит в кровати, постучал (раздается стук).
Вед. 1:Кто там?- спрашивает бабушка.
Вед. 2:Это я, Красная шапочка, - отвечает волк.
Вед. 1:Дерни за веревочку, дитя мое, дверь и откроется.
Вед. 2: (Волк вбегает в домик, набрасывается на бабушку и проглатывает ее. Ложится в постель вместо бабушки).
Появляется Красная шапочка (вед. 1, подходит к двери, стучит.
Вед. 2-Кто там?
Вед. 1-Это, бабушка, я, Красная шапочка Принесла тебе пирожок и горшочек масла.
Вед 2-Дерни за веревочку, дитя мое, дверь и откроется.
(Девочка входит, снимает корзинку. Волк предлагает ей прилечь, отдохнуть).
- Приляг рядом со мной, отдохни с дороги. (Красная шапочка ложится рядом с волком).
Вед. 1-Бабушка, а почему у тебя такие большие глаза?
Вед. 2-Это чтобы лучше тебя видеть, дитя мое.
Вед. 1-Бабушка, а почему у тебя такие большие уши?
Вед. 2-Это чтобы лучше слышать тебя.
Вед. 1-А почему у тебя такие большие руки?
Вед. 2-Это чтобы крепче обнять тебя.
Вед. 1-Бабушка, а почему у тебя такие большие зубы?
Вед. 2-Это чтобы съесть тебя. (Волк проглатывает девочку).
Вед. 1: В это время мимо проходили охотники, услышали шум, вбежали в дом. Схватили они волка, стали трясти его и из брюха вышли невредимые бабушка и внучка, а волк в лес убежал. И с тех пор не приближался к людям.
(Радостная муз).
Вед. 2: Понравилась сказка? У нее хороший счастливый конец. Все волшебные сказки заканчиваются хорошо.
