Елена Данилина
Сценарий спортивного досуга «Не перевелись еще богатыри на земле русской»
(Зал украшен на тему 23 февраля, дети под песню “Служить России суждено тебе и мне” входят в зал, обходят его, затем перестраиваются врассыпную.
Ведущий: В зимний месяц, в феврале, когда дуют ветры и метут метели, вся наша страна отмечает День Защитника Отечества.
1. Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
2. На суше, в небе, на морях
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас дружок с тобою.
3. У российского народа
Есть надежное плечо,
Нашу Армию родную
Поздравляем горячо!
4. Поздравляем тех, кто служит,
Публикация «Сценарий спортивного досуга „Не перевелись еще богатыри на земле русской“» размещена в разделах
- Богатыри
- Богатыри. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Тех, кому еще служить,
Нам, поверьте, очень нужно,
Под защитой вашей жить!
Вед: Родная Армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушимо!
(звучит продолжение песни «Служить России суждено тебе и мне», дети перестраиваются в колонну по одному, идут о обход зала на свои места)
Вед: На страже нашей Родины день и ночь стоят славные воины: сильные и смелые пограничники, танкисты, моряки, связисты, летчики. Наши мальчики, когда подрастут тоже будут служить в Армии, а пока в военных мы можем только играть. Встречайте команду летчиков!
Разминка:
Старшие группы:
(Под песню: “Марш авиаторов, дети выполняют упражнения с ленточками)
Вед: Встречаем команду пограничников!
(Под песню: “Наша Армия» дети выполняют упражнения с гантелями
Встречаем команду танкистов!
(Под песню: “Три танкиста, дети выполняют упражнения с обручами)
Подготовительные группы
Встречаем команду пограничников!
(Под песню: “Граница» дети выполняют упражнения без предметов)
Встречаем команду моряков!
(Под песню: “Яблочко», дети исполняют танец «Яблочко»)
Ведущий: Дети ходят чётко
В ровном строю
Ребята очень любят
Армию свою!
Сейчас на страже нашей Родины стоит целая армия, оснащенная современным оружием. Много лет назад, когда армии не существовало, нашу страну защищали славные богатыри русские со своими дружинами. Обратите внимание на изображения богатырей: какие они сильные, мужественные. Вот на картине Виктора Васнецова «Три богатыря» изображены главные герои русских былин:
Посередине на вороном коне Илья Муромец, смотрит вдаль из-под ладони, в одной руке у него копье и щит, а в другой булатная палица. Слева на белом коне Добрыня Никитич, он вынимает меч из ножен, готовый в любой момент ринуться в бой. Справа на коне бурой масти Алеша Попович, он держит лук со стрелами. У каждого богатыря был боевой товарищ - верный конь. Небо пасмурное и тревожное, означает грозящую богатырям опасность. Ребята, а вы хотели бы встретиться с настоящим богатырем? Тогда давайте вместе скажем: «Раз, два, три, богатырь к нам приходи!»
(Звучит музыка «Богатырская сила наша», входит Богатырь (с копьем, булавой и щитом).
Богатырь: Я – могучий богатырь!
Больше всех и вверх, и вширь!
Я герой большой картины,
Той, где три богатыря,
Там стою посередине
Отгадайте, кто же я! (Илья Муромец)
Молодцы, узнали меня! К вам на праздник из былины торопился я не зря! От князя Владимира послание привез я вам друзья! (отдает свиток ведущей)
Вед: (читает послание) «Горе случилось в нашем княжестве! Кощей похитил красу русскую – Василису Прекрасную. Послал я богатырей своих знатных – собрать дружину славную на смертный бой с Кощеем. Коли одолеете Кощея Бессмертного, награжу щедро! Освободите землю русскую от злой нечисти!»
Илья М. : Вот и пришел я к вам за помощью. Будите моей дружиной?
Дети: (Да)
Илья М. : Не побоитесь сражаться с Кощеем Бессмертным? Хорошо, тогда я на смекалку вас вначале проверю, загадки вам загадаю про одежду мою, да оружие.
Загадки:
1. Железная шапка с острым концом,
А спереди клюв навис над лицом (шлем)
2. Рубашку такую не вяжут, не шьют,
Ее из колечек железных плетут (кольчуга)
3. Оружие это трудно поднять,
Не просто поднять, а в руке удержать,
Снести им легко было голову с плеч,
Ну что догадались? Конечно же… (меч)
4. Чтоб грудь защитить от ударов врага,
Уж вы это знаете наверняка,
На левой руке у героя висит,
Тяжелый, блестящий, раскрашенный… (щит)
Ну, вот теперь можно дружине в путь отправляться. Дружина стройсь! Шагом марш!
(под песню «Богатырская сила наша» дети шагают на места в шеренгах)
Илья М. : Добрались мы с вами до «Огненной» реки. А река эта коварная - кто коснётся её воды, тот сразу сгорит. Давайте думать, как на тот берег перебраться.
Эстафета : «Преодолей подвесной мост»
(Участвуют дети старших групп)
Идут боком, приставным шагом по канату, держась руками за натянутую веревку одноименным способом)
Эстафета :«Переправа на плотах»
(Участвуют дети подготовительных групп)
Команды, перебираются на противоположную сторону с помощью двух кругов.
Илья М. : Ловкие мои дружинники, преодолели огненную реку. Продолжаем путь. Дружина, ровняйсь, шагом марш!
(под песню «Богатырская сила наша» дети шагают на местах)
Илья М. : Ох, Соловей разбойник дорогу нам преградил, засыпал ее камнями. Дружина, силушку свою покажите, да дорогу освободите!
Эстафета: «Передай кубики»
(Старшие группы передают набивные мячи из рук в руки в шеренгах, подготовительные группы передают большие кубики из рук в руки в колоннах над головой)
- впередистоящий в шеренге берет мяч из корзины, передает его следующему;
- стоящий последним, кладет в корзинку.
(Эстафета продолжается до тех пор, пока все мячи не закончатся)
Илья М. : Молодцы! Силушку богатырскую имеете! Продолжаем наш путь. Дружина, ровняйсь, шагом марш!
(под песню «Богатырская сила наша» дети шагают на местах, по окончанию музыки, звучит музыка выхода Бабы-Яги, в зал влетает Баба Яга на метле)
Баба-Яга: Ох, русским духом пахнет! Ишь ты, сколько молодцев в мой лес набрело! А ну, отвечайте, откуда вы и куда путь держите?
Илья М. : Здравствуй, Баба Яга, ты бы нас накормила, напоила, а потом уж и вопросами изводила!
Баба-Яга: Да как же я вас всех накормлю? Вас вон сколько, а я одна.
Илья М. : Да ты посмотри, сколько помощниц в моей дружине (обращает внимание на девочек).
Баба Яга: А что, они умеют?
Илья М. : Да всё, что положено уметь девочкам, умеют, да и мальчики у нас на все руки мастера!
Баба Яга: Это мы сейчас проверим, заказывай добрый молодец, что на обед пожелаешь, то и приготовят твои помощники да помощницы. А продуктами я уж ладно помогу, запасы некоторые у меня имеются.
Илья М. : Ну, борща хотелось бы похлебать, картошечки бы, ох как поел бы сейчас, ну и кампотику можно. Годится?
Баба Яга: Годится, соколик, годится, сейчас я мигом!
(начинает вокруг себя кружиться, с метелкой, подпрыгивая и притопывая, приговаривая неразборчиво слова колдовства:
«Шуры – муры, ёлки – палки,
Шуру-буру, буру-шуру.
Пошуршу, пошепчу.
Фрукты и овощи видеть здесь хочу!
(Подходит к корзинам, поднимает салфетку с них) Готово! А вот и кастрюльки!
Эстафета: «Полевая кухня»
(Старшие группы готовят борщ и компот, подготовительные группы несут
«картошку» в ложках)
- пролезть под дугой на животе;
- добежать по массажной дорожке до обруча;
- взять из обруча необходимый продукт (овощ или фрукт) (или ложкой картошку из кастрюли);
- бегом по прямой, вернуться назад.
Баба Яга: И вправду всё делать умеют. Спасибо, касатики, помогли старушке. А куда вы путь свой держите?
Илья М. : Идем, Баба Яга, с Кощеем биться, Василису Прекрасную из темницы вызволять.
Баба Яга: Ох, соколики мои, боюсь я за вас и вам не советую! Не справиться с Кощеем, не одолеть вам его силой богатырскою. Он вед бессмертный, вам надо его смерть найти. А находится она в яйце, а яйцо в сундуке, а сундук спрятан и охраняет его сам Змей Горыныч. Ведут к нему две дороги. Одна длинная, но безопасная, а вторая короткая, но с преградами трудными!
Илья М. : Трудностей мы не боимся, показывай короткую дорогу, нам торопиться надо.
Баба Яга: Да вот она дорога – то, ой, проболталась, старая (убегает).
[b]Эстафета: «Полоса препятствий[/b]»
- перепрыгнуть через палки на стойках (h= 30-40 см)
- перепрыгнуть с «кочки» на «кочку»
- бегом «змейкой» вернуться назад
Илья М. : Ну вот и добрались мы до заветного сундука! Да тут «Змей Горыныч» охраняет его. Эстафета: «Победи Змея Горыныча»
(на двух стойках прикреплены по 3дарс, оформленные в виде «головы Змея Горыныча»)
- метание мяча в вертикальную цель правой рукой;
Илья М. : Кажется, затих Змей Горыныч! Ох, и дружину славную я собрал, молодцы, соколики! (подходит к сундуку, открывает его) Посмотрим, что тут? (достаёт яйцо). А вот и Кощеева смерть, что же надо сделать с этой иглой? (переломить, ломает.) Ну вот и всё, Кощея больше нет!
(Звучит музыка, входит Василиса Прекрасная)
Василиса: Спасибо вам, добры молодцы, что спасли меня, томилась я в темнице без воды и еды. Не дали вы мне пропасть. Низко кланяюсь я вам! (Уходит)
Илья М. : Все сегодня удальцы,
Все сегодня молодцы
Вы сражались дружно,
Победила дружба!
Вед: Князь Владимир прислал медали за спасение Василисы Прекрасной, велел вашу дружину Илья Муромец наградить и вам орден за мужество вручить!
(Звучат фанфары, ведущий вручает герою награду)
Вед: А теперь ваш черед пришел награждать свою дружину!
(Звучат фанфары, «Илья Муромец» и ведущий вручает медали)
Илья М. : Ну что ж, Кощея победили, Василису Прекрасную освободили. Спасибо вам, дружинники послужили славно, пора мне, пойду, все вокруг обойду, проверю, везде ли порядок, а то вдруг нечисть какая на землю русскую посягает! Расслабляться нельзя никак! И вы будьте всегда начеку!
(под песню «Богатырская сила наша» герой выходит из зала)
Вед: Вы ребята молодцы, не подвели, встали на защиту своей Родины и победили Кощея! Я верю, что из вас вырастут настоящие защитники отечества! Помните, что ничего нет лучше, краше
Милой Родины своей!
Оглянись на предков наших,
На героев прошлых дней.
Вспоминай их добрым словом –
Слава богатырям суровым!
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!
(Под песню «Служить России суждено…» дети организованно выходят из зала)
Елена Данилина | Все публикации
