Елена Гаранина
Сценарий спортивного досуга «Ох и Ах в гостях у ребят» для детей старшего дошкольного возраста
"Ох и Ах в гостях у ребят" Сценарий спортивного досуга
Цель: формировать у детей двигательные умения и навыки посредством игр-эстафет.
Задачи:
1. Формировать у детей умение соблюдать правила в играх-эстафетах, действовать сообща в команде.
2. Повышать активность и общую работоспособность.
3. Продолжать воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по играм и состязаниям.
Публикация «Сценарий спортивного досуга „Ох и Ах в гостях у ребят“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: два мяча, шесть обручей, две скакалки, шесть фишек, стойка со шляпой, две гимнастические палки.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Я рада видеть вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.
На спортивном празднике вы не просто зрители.
В веселых соревнованиях участвовать хотите вы?
Вы все собрались?
Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись!
Не зевай! Не ленись!
На разминку становись!
Неожиданно в зал входят «Ох» в валенках, шапке и шарфе и «Ах» в спортивном костюме.
Ах: Ах, куда это мы попали? Смотри, Ох, здесь так много ребят! Ах, какие они все весёлые и бодрые!
Ох: Ох, я так устал! Ох, как долго мы сюда шли! Ох, как мне холодно!
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Как вас зовут? Откуда вы к нам пришли?
Ах: (весело) Я –Ах!
Ох: Я – О-ох! (Хватается за спину) Ох, как болит!
Ведущий: Вот оно что! Вы Ох и Ах! Послушай, Ох, что это ты так закутался? Шапка, шарф, валенки? Одеваться нужно по погоде.
Ох: Ох, простужусь!
Ведущий: Да, нет, не простудишься! Снимай ушанку и валенки да становись с ребятами на разминку!
Ах: Ах, как хорошо!
Ох: Ох, я ударился! У меня бок болит!
Ох падает, Ах пытается поднять его.
Ах: А ну, вставай на разминку, может и научишься, как стать сильным и закаленным.
Ох встает, снимает шарф шапку и валенки, встаёт вместе с детьми.
Ведущий с детьми, Ахом и Охом выполняют общеразивающие упражнения под музыку "Делайте зарядку")
Ох: Ох, как мне понравилось выполнять упражнения!
Ведущий: Вот и хорошо! Ведь у нас сегодня праздник, который называется "Быть здоровым здОрово!" Хотите поучаствовать?
Ах и Ох: Хотим!
Ведущий: Отлично! Тогда давайте знакомиться с нашими командами!
Приветствие:
1 команда «Шустрики»:
Ни шагу назад!
Ни шагу на месте!
А только вперед!
И только все вместе!
2 команда «Здоровячки»:
Умные спортивные
Ребята мы активные!
Ловкие, задорные,
сильные, упорные!
Ведущий: Вот и познакомились с командами. Ну а, капитанами наших команд давайте назначим гостей Оха и Аха. Согласны?
Ведущий: Перед началом наших соревнований давайте повторим правила игр-эстафет:
- Играем честно и сообща.
- Не спорим и не ссоримся, играем ради удовольствия.
- Если выиграл – радуйся, если проиграл – не расстраивайся.
- После каждой эстафеты выигравшая команда будет получать фишку. Команда, которая наберёт больше фишек, станет победительницей.
Пожелаем нашим командам больших успехов в предстоящих соревнованиях.
Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем наши соревнования!
Ох иАх встоют во главе команд.
1. Эстафета "Игольное ушко"
Перед каждой из команд вдоль линии эстафеты лежат 3 обруча. Каждый игрок должен подбежать к обручу, пролезть в него и положить на пол. Со следующими обручами проделать то же самое. После этого обежать фишку, бегом вернуться обратно (не пролезая в обручи) и передать эстафету следующему игроку команды.
2. Эстафета "Шляпа"
Напротив каждой команды стоит стойка с надетой на неё шляпой. По сигналу ребенок бежит к стойке, снимает шляпу и бежит с ней обратно. Передает шляпу следующему участнику команды. Второй участник бежит со шляпой до стойки, надевает на нее шляпу и возвращается обратно. Передвигаться до стойки нужно прыжками по координационной лестнице (прыжком ноги врозь снаружи первой ячейки лестницы, прыжок на одной ноге во вторую ячейку лестницы, прыжком ноги врозь снаружи третьей ячейки лестницы, прыжок на одной ноге в четвёртую ячейку лестницы и т. д. до конца лестницы, обратно - бегом.
3. Эстафета «Мяч водящему"
Водящий бросает мяч первому игроку, он бросает мяч обратно и приседает, водящий бросает второму игроку и так до конца колонны.
4. Эстафета «Передай мяч ногами»
Команды садятся на пол, руки в упоре сзади, ноги вытянуты. У первого игрока команды в ногах мяч. По сигналу дети передают мяч друг другу ногами до последнего игрока.
5. Встречная эстафета "Передай мяч"
Команды выстроены для встречной эстафеты. перед ними расставлены 4-5 фишек. Первый участник с мячом в руках бежит «змейкой» между фишками, передаёт мяч первому игроку на противоположной стороне и встаёт в конец колонны. Игра продолжается до тех пор, пока команды не поменяются местами.
6. Встречная эстафета с обручем и скакалкой.
Команды перестраиваются для встречной эстафеты. У направляющего первой подгруппы - обруч, а у направляющего второй подгруппы - скакалка. По сигналу игрок с обручем бежит вперед, прыгая через обруч (как через скакалку). Как только игрок с обручем пересечет линию старта противоположной колонны, стартует игрок со скакалкой, который продвигается вперед, прыгая через скакалку. Каждый участник после выполнения задания передает инвентарь очередному игроку в колонне. Так продолжается до тех пор, пока участники не выполнят задание и не поменяются местами в колоннах. Пробежки запрещены.
7. Эстафета "Гонка с гимнастическими палками.
У первых участников команд в руках гимнастические палки. По сигналу игроки бегут с ними вперёд, оббегают фишку, возвращаются обратно и встают в КОНЕЦ колонны. Затем участник передаёт палку партнеру, стоящему перед ним, тот — следующему, и так до тех пор, пока палка не дойдет до игрока, возглавляющего колонну. Он бежит с палкой вперед, повторяя задание. Игра заканчивается, когда дистанцию пробегут все участники.
Ведущий: Наши соревнования подошли к концу. Ах и Ох отлично справились со своей задачей, они были замечательными капитанами команд! Пора подводить итоги и считать фишки.
Подсчёт фишек, определение победителей, вручение медалей победителям и сладких призов всем детям.
Ах и Ох: Спорт, ребята, очень нужен,
Мы теперь со спортом дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!
