Наталья Попова
Сценарий спортивного мероприятия «Пожарная безопасность» в подготовительной группе
Цель: Закрепить элементарные знания и умения в поведении детей при возникновении пожара.
Задачи:
1. Продолжать формировать у детей понятие «пожарная безопасность».
2. Закрепить знания о причинах возникновения пожара и как вести себя при возникновении его.
3. Активизировать двигательную активность, развивать физические качества (быстроту, ловкость, координацию движений).
Публикация «Сценарий спортивного мероприятия „Пожарная безопасность“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Юные пожарные и спасатели. Сценарии развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2024
4. Воспитывать чувство сопереживания, взаимопомощи. Умение работать в команде.
5. Воспитывать чувство гордости за людей данной профессии.
Ход мероприятия
Ведущий1 : Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня мы собрались в нашем зале не случайно. Сегодня мы с вами проведем спортивное мероприятие по теме «Пожарная безопасность»
Ведущий2 Очень давно люди научились добывать огонь. И сегодня без огня не обойтись: он согревает и кормит нас. Но, когда люди забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Пожар не случайность, а результат неправильного поведения детей и взрослых. Ведущий1 Поэтому вы должны знать, что в каждом доме есть предметы, с которыми нужно быть очень осторожными: это газовые и электрические плиты, печи, различные электроприборы. Если не осторожно обращаться с этими предметами, то может произойти пожар.
1 ребё нок: Если ты один в квартире
Осторожен будь с огнём,
Спички лучше ты не трогай,
не сгорит тогда твой дом.
2 ребё нок: Не всегда бывает друг
Электрический утюг.
Хоть и гладит он детишкам
И рубашки и штанишки,
Но запомните друзья
Что играть вам с ним нельзя!
3 ребё нок: Очень братцы не проста,
газа-электроплита.
Будь ты с нею осторожен,
От неё пожар возможен!
4 ребё нок: И на даче, возле печки,
Не играйте вы с огнём.
Уголёк упал на коврик
И сгорит тогда весь дом.
Ведущий2:А кто же поможет нам если случится беда? Попробуйте отгадать.
Смел огонь, они смелее
Он силён, они сильнее
Их огнём не испугать, им к огню не привыкать!
Победит огонь коварный
Тот, кого зовут… (пожарный)
Ведущий1:Ребята, чтобы тушить пожар, каким должен быть пожарный?
(Ответы детей)
Наши ребята, когда подрастут тоже хотят стать отважными пожарными. Давайте послушаем.
(Выходят дети в костюмах)
1 ребё нок:
Я стану пожарным,
Отважным пожарным,
И буду спасать я людей из огня
В машине с сигналом примчусь на пожар,
На помощь зовите и ждите меня!
2 ребё нок:
Огонь будет жарким, Огонь будет сильным,
Пусть в облаке дыма мне трудно дышать.
Но сделаю все для победы над ним я.
Сумею не струсить и пламя сдержать!
3 ребё нок:
Огонь захлебнется и в пар обернется,
Погаснет последний уже уголек.
Пожарный устало вам всем улыбнется.
И скажет: «Нелегкий сегодня денек!»
Ведущий2: Ребята, давайте вспомним что нельзя делать, чтобы не случилось беды.
Запрещается:
- Бросать горящие спички, разжигать огонь без взрослых;
- Использовать неисправные приборы;
- Пользоваться неисправными розетками;
-Пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок из несгораемых материалов;
- Оставлять без присмотра топящиеся печи, газовую плиту.
Ведущий1: А теперь давайте вспомним, что нужно делать, если возник пожар.
- В случае возникновения пожара вызвать пожарную охрану по телефону : «01», сообщить адрес, где возник пожар, и назвать свою фамилию;
- Подавать сигнал тревоги, кричать и звать на помощь взрослых;
- Надеть противогаз для защиты от угарного газа, набросить на себя мокрое покрывало, плащ, пальто при нахождении в зоне пожара;
- Двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены, если в помещении сильно задымлено;
-Вызвать скорую помощь по телефону «03».
Ведущий2: Я предлагаю заучить маленькое правило: «Пусть помнит каждый гражданин, пожарный номер «01». Давайте вместе его повторим. (Дети повторяют).
Ведущий1: чтобы умело и быстро тушить пожары, мало быть храбрым человеком, знать все правила пожарной безопасности, всю пожарную технику и приемы борьбы с огнем. Пожарные должны быть ловкими и сильными. Для этого они много занимаются спортом. А вы хотели бы быть пожарными?
Сегодня у нас две команды, они покажут нам свою удаль и сноровку, а мы посмотрим, кто из них сможет стать настоящим пожарным.
Представление команд:
Команда - «Спасатели» : Наш девиз - «Спасатели вперед! Победа смелых ждет!»
Команда – «Пожарные» : Наш девиз - «Дым увидел не зевай, нас пожарных вызывай!»
1 Эстафета. «Кто быстрее сообщит о пожаре».
Нужно пробежать по гимнастической скамейке, пролезть в обруч, добежать до шкафчиков (Дверей) громко постучать и крикнуть «Пожар»
2 Эстафета. «Потушить маленький очаг возгорания»
Перед командой разложены обручи (по кол. детей) в них по маленькому мячу (огонь). Первый ребенок запрыгивает в 1-й обруч зажимает мяч ногами и с мячом выпрыгивает в сторону, оставляет мяч и бежит передает эстафету по руке следующему игроку. Второй прыгает в первый обруч, затем во второй и проделывает все то же самое. И т д Кто бустрее, тот и победит.
3 Эстафета. «Отважный пожарный»
Перепрыгиваем через препятствие, ползем по гимнастической скамейке, подтягиваясь руками, пролезаем в горящий обруч (привязаны красные ленты, выносим из огня животное.
4 Эстафета. «Спаси кукол из огня»
Капитаны, залазят на гимнастическую лестницу, там сидят на разных перекладинах куклы, аккуратно кидает куклу вниз на одеяло, которое держит вся команда.
Ведущий1: ребята, давайте отдохнем и вспомним произведения, в которых говорится о пожарах. Я зачитаю вам отрывок, где герои попали в беду или приходят на помощь попавшим в беду, вы отгадайте и назовите это произведение (сказку, рассказ).
1. Море пламенем горит.
Выбежал из моря кит.
Эй, пожарные, бегите, помогите, помогите! (К. Чуковский. «Путаница».)
2. Что за дым над головой?
Что за гром на мостовой?
Дом пылает за углом.
Сто зевак стоит кругом.
Ставит лестницы команда.
От огня спасает дом. (С. Михалков. «Дядя Степа».)
3. Только мать ушла с крылечка,
Лена села перед печкой,
В щелку красную глядит,
А в печи огонь гудит.
Приоткрыла дверцу Лена — соскочил огонь с полена,
Перед печкой выжег пол,
Влез по скатерти на стол,
Стены дымом заволок, лижет пол и потолок. (С. Я. Маршак «Пожар».)
4. «Один раз загорелся дом, и когда пожарные приехали, к ним выбежала женщина. Она плакала и говорила, что в доме осталась двухлетняя девочка» (Л. Н. Толстой «Пожарные собаки»)
5. С треском, щелканьем и громом
Встал огонь над новым домом
Озирается кругом,
Машет красным рукавом
Вернулся кот Василий
И кошка вслед за ним,
И вдруг заголосили:
«Пожар! Пожар! Горим!» («Кошкин дом» С. Я. Маршак.)
6. Третий этаж, и четвертый и пятый
Вот и последний - пожаром объятый,
Черного дыма висит пелена,
Рвется наружу огонь из огня.
Встал, задыхаясь в дыму, на карниз,
Девочку взял и спускается вниз. (С. Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое».)
Ведущий1: ребята, давайте отдохнем и вспомним, а чем можно тушить пожар? (ответы детей) Песком, водой, плотной тканью,огнетушителем
5 Эстафета. «Доставь огнетушитель».
1-й ребенок бежит перепрыгивая через препятствия с кеглей в руке. Добежав до обруча ставит кеглю и возвращается обратно, передав эстафету следующему игроку.
6 Эстафета. «Тушим пожар»
1-й ребенок с ведром бежит змейкой между препятствиями, подбегает к мягким модулям (изображен пожар) переворачивает ведро и бежит обратно, передав ведро следующему игроку.
Игра «Огонь. Вода»
Всем участникам прикрепляются к шортам красные ленты- это огонь, а двум участникам прикрепляют синие ленточки- это «вода». Дети «Огонь» встают в круг, дети «вода» в середину. Ведущий вместе с детьми произносит
Разгорайся огонь,
Пламя выше, пламя круче-
Достают до самой тучи
Но появится вода
И огню тогда беда!
1,2,3; вода огонь туши!
Дети с синими лентами стараются потушить огонь»- собрать красные «хвостики» с убегающих детей.
Ведущий1: Молодцы! Дорогие ребята, сегодня вы показали, что хорошо знаете правила пожарной безопасности, средства пожаротушения, знакомы с нелегким трудом пожарных.
Так давайте будем стараться выполнять эти правила, чтобы не было пожаров, чтобы не случилось беды, и все были здоровы и счастливы!
