Надежда Фаустова
Сценарий спортивного мероприятия, посвящённый Дню За-щитника Отечества «Буду в армии служить!»
Цель: Активизировать двигательную активность детей посредством участия в играх и эстафетах.
Задачи:
1. Привлечение детей к занятиям физической культуры и спортом
2. Развивать умение работать в коллективе.
1. Воспитывать у детей любовь к своей Родине; развивать чувство патриотизма и уважение к защитникам Отчизны.
Оборудование: мультимедийное оборудование, дуги, мешочки, обручи, кегли, картинки, корзины, ориентиры, набор картинок, эмблемы.
Публикация «Сценарий спортивного мероприятия, посвящённый Дню За-щитника Отечества „Буду в армии служить!“» размещена в разделах
- Армия. Сценарии развлечений
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Участники: команды мальчиков старшей, подготовительной и логопедической групп.
Ход мероприятия
Ведущий : Добрый день ребята! Сегодня мы с вами собрались в нашем зале, что бы отметить замечательный праздник День защитника Отечества. Этот праздник мы проведем, как спортивных состязаний.
Мы с девочками поздравляем наших мальчиков.
Девочка 1
Сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин
День защитника отечества
Знает каждый гражданин!
Девочка 2
Нашей армии российской
День рожденья в феврале.
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на Земле!
Девочка 3
Наших мальчиков поздравим
С двадцать третьим февраля,
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова.
Девочка 4 В нашем садике сегодня
Поздравляем мы ребят.
Все мальчишки ведь мужчины,
Каждый — будущий солдат.
Пусть едят побольше каши,
Чтобы сильными расти.
Им ведь в армию попозже
Предстоит ещё идти.
Ведущий: Сегодня в соревнованиях принимают участие 3 команды. Настало время представления команд.
Капитан команды (лог. гр.) : Наша команда
Дети: Разведчики
Капитан: Наш девиз…
Дети: Мы шагаем дружно в ногу,
Уступите нам дорогу!
Капитан команды (подг. гр.) : Наша команда…
Дети: Лётчики
Капитан: Наш девиз…
Наши лётчики в пути,
Знать, врагам здесь не пройти!
Капитан команды (старш. гр.) : Наша команда…
Дети: Танкисты
Капитан: Наш девиз…
Танкисты у руля,
Не сдаются никогда!
Ведущий:
Наши команды будут соревноваться в силе, ловкости и смекалке. Наблюдать и оценивать жюри в составе… Зав. д/с Широбокова Е. Н., старший воспитатель Первеева Е. Б.
Оценка проводится по 1-х бальной системе (первой выполнившей задание команде – 1балла, второй- 2 балла, третей – 1 балл)
Ведущий:
Как известно по порядку,
Начинаем день с зарядки.
То же будет и сейчас –
Зарядимся мы тотчас!
Музыкальная разминка команд
Ведущий: Каждый день молодого бойца начинается со строевой подготовки. Приказы старшего по званию в армии выполняются беспрекословно. Поэтому наш первый конкурс называется «Слушай мою команду!».
1. Проводится конкурс «Слушай мою команду!»
Все маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда, («Смирно!», «Присесть!», «Хлопать!», «Топать!», «Кричать: «Ура!»). Оценивается точность выполнения команд.
Ведущий:
2. Эстафета «Боевая подготовка»
(по сигналу ребенок должен проползти под дугой до ориентира, взять снаряд (мешочек) и вернуться обратно бегом, положить снаряд в корзину, встать в конец колонны). Побеждает та команда, которая справилась первой.
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что воинам, нужно иметь зоркие глаза. Вот сейчас мы потренируемся.
3. Конкурс «Меткий стрелок»
Перед командами на некотором расстоянии выкладывается обруч, и командам выполняют метание «снарядов».
Цель конкурса: каждый участник команды бросает по 1 мешочку, каждое меткое попадание – это 1 очко.
Ведущий: Хороший боец славится не только тем, что он знает, умеет, но и тем, что всегда готов прийти на помощь товарищу. Не зря армейская мудрость гласит: «Сам погибай, а товарища выручай».
4. Эстафета «Помоги товарищам»
Вам нужно очень быстро переправиться через болото по кочкам, и чтоб услышали остальные солдаты, простучать в бубен, в знак того что здесь будет переправа безопасна и вы готовы «прикрыть», возвращаются бегом, передают эстафету. Побеждает та команда, которая закончила первой.
Ведущий: Учения проходят успешно, но настало время подкрепиться. И нашим командам предстоит приготовить обед.
5. Эстафета «Накорми команду»
На столе разложены картинки самых разных продуктов. Участникам предстоит выбрать картинки тех продуктов, которые необходимы для того, чтобы приготовить щи, уху и сварить компот. Каждая команда готовит своё блюдо. Внимание! Игроки по очереди пробегают змейкой, подбегают, кладут в кастрюлю продукт и возвращаются к своей команде, передают эстафету.
Картинки с названиями продуктов:
Щи – мясо, капуста, картошка, морковь, лук, помидоры, зелень, соль, сметана;
Уха - рыба, картошка, морковь, лук, пшено, масло, соль;
Компот – фрукты, сахар.
Побеждает команда, первой и правильно выполнившая задание.
Ведущий: А право снять пробу приготовленных блюд предоставляется капитанам. Уважаемые капитаны, проверьте, как ваши команды справились с заданием. Всели, продукты правильно выбраны?
6. Конкурс капитанов «Военный конструктор»
Капитаны получают по конверту, по команде вскрывают пакет и собира-ют картинку военной техники, кто быстрее.
Ведущий: Наши учения подошла к концу, сегодня мы убедились, что все ребята у нас смелые, ловкие, сильные.
И пока жюри подводит итоги, предлагаю поиграть. Болельщики присоединяемся (на местах)
Игра называется «Парад», «Разведчики», «Засада».
Ведущий быстро произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада». «Парад» - мар-шируют на месте; «Разведчики» - крадутся на месте; «Засада» - приседают.
Оглашаются результаты конкурса, награждение.
Надежда Фаустова | Все публикации
