Козырева Ирина Иннокентьевна
Сценарий спортивного праздника «Папа, мама, я — спортивная семья»
Сценарий спортивного праздника «Папа, мама, я – спортивная семья»
Цель:
Популяризация здорового образа жизни среди родителей, детей, педагогов ДОУ.
Задачи:
1. Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культуре и спорту.
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Папа, мама, я — спортивная семья“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой.
3. Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Оборудование: проектор, экран, 3 корзины, флажки, 3 пары маленьких лыж, 3 конуса, 3 вертикальных стойки, 27 малых мячей, 3 шайбы, 3 клюшки, 3 скамейки, 3 роликовых доски, 3 шт. санок на колесиках.
Предварительная работа:
Подготовка названия и девиза каждой команды, изготовление эмблемы, формы для участников. Украшение зала воздушными шарами, баннерами, расстановка и приготовления оборудования. Дипломы, медали и призы для победителей.
Роли для взрослых: Карлсон
Атрибуты и костюмы: детям флажки, взрослому герою Карлсон.
Ход праздника.
Зал украшен шарами, на стенах висят баннеры с лозунгами о спорте.
Инструктор по ФК:
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
Под звуки спортивного марша входят участники спортивных состязаний 3-х подготовительных групп (от каждой группы по 3 семьи). Обходят круг почета, останавливаются и перестраиваются в шеренгу. Каждая команда имеет свою форму и эмблему. Воспитанники детского сада, родители и болельщики активно приветствуют каждую команды дружными аплодисментами.
Инструктор по ФК: Сегодня в нашем детском саде состояться соревнования между тремя командами «Сказка», «Ласточка», «Золотая рыбка». В каждой команде самые сильные, смелые и быстрые семьи. Им дали права выступать за честь своей группы. Разрешите представить дружные спортивные семьи (фамилия семьи и имя ребенка).
Сегодня на наших спортивных соревнованиях, оценивать ваши успехи будет жюри, в составе 3-х человек.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
(представление членов жюри).
Каждая команда имеет свою «накопительную корзину», в которую на протяжении всех состязаний, за каждую эстафету, будут туда ставиться флажки. Это ваши баллы. В конце соревнований жюри с участниками и болельщиками подсчитает, у какой команды больше всех флажков. За победу присуждается 3 флажка, за второе место 2 флажка, за проигрыш 1 флажок.
Знают взрослые и дети
Что важней всего на свете –
Папа, мама, ты и я –
Вместе дружная семья.
Перед началом соревнований предоставляем слово нашим командам, (команды по очереди говорят название команды и девиз).
Инструктор по ФК:
Предлагаю участникам дать клятву.
Клятва.
Вы готовы? Прошу внимания! Произносим громко и все вместе слово
Клянемся!
Торжественно клянемся участвовать в этих состязаниях, соблюдая правила, по которым они проходят, и, уважая соперников!
Клянемся!
Клянемся бежать только в указанном судьей направлении – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству!
Клянемся!
Клянемся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее», что значит: быстрее ветра не бежать, выше крыши не прыгать.
Клянемся!
Клянемся использовать спортивный инвентарь по назначению.
Клянемся!
Клянемся громче болельщиков не кричать.
Клянемся!
Клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя своей команды!
Звучит музыка вбегает Карлсон.
Инструктор по ФК: Ребята, вы узнали, кто прилетел к нам на праздник?
Дети: Карлсон!
Карлсон: Привет друзья! Можно мне у вас приземлиться?
Инструктор по ФК: Да, пожалуйста!
Карлсон: Я самый красивый, умный и в меру упитанный мужчина. Я Карлсон – который живет на крыше. А почему так много детей, и родителей? А что вы здесь делаете?
Инструктор по ФК: У нас сегодня спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья». Дети с родителями пришли бороться за звание самая быстрая, ловкая, смелая семья.
Карлсон: Я тоже люблю бегать. Ведь я самый лучше в мире бегун!
Инструктор по ФК: А, хочешь принять участие в наших соревнованиях?
Карлсон: С большим удовольствием! Я хочу спортсменам подарить маленькие подарки (вручает каждой команде вымпел).
Инструктор по ФК: Карлсон, а ты делаешь по утрам утреннею зарядку?
Карлсон: Да, я замечательный спортсмен, я вам покажу, как я умею прыгать на одной ноге. (Карлсон пытается прыгать на одной ноге, но у него нечего не получается).
Инструктор по ФК: Эх – ты, Карлсон! Кто делает по утрам зарядку, тот всегда подтянут, красив и строен. Присоединяйся к нашей разминке.
На разминку становись, не зевай и не ленись.
Выполняется комплекс ритмической гимнастике под музыку «А рам – зам-зам».
Карлсон: Вы такие молодцы, хорошо размялись, а теперь можно начинать наши соревнования. Я предлагаю пожать друг другу руки перед началом наших соревнований (команды пожимают руку «соперника») и пройти на линию старта.
Инструктор по ФК: Карлсон, а ты будешь мне помогать.
Карлсон: Ура!
Инструктор по ФК: Внимание! Внимание! Начинаем соревнования!
Эстафеты посвящены зимним видам спорта.
Инструктор по ФК: 1 вид наших соревнований – интеллектуальный марафон по зимним видам спорта.
Внимание на экран. На слайдах изображены зимние виды спорта. Команды по очереди отвечают.
1 слайд – «Фигурное катание»
2 слайд – «Биатлон»
3 слайд – «Скелетон»
4 слайд – «Сноуборд»
5 слайд – «Фристайл»
6 слайд – «Санный спорт»
7 слайд – «Шорт – трек»
8 слайд – «Конькобежный спорт»
9 слайд – «Хоккей»
10 слайд – «Горнолыжный спорт»
11 слайд – «Прыжки на лыжах с трамплина»
12 слайд – «Лыжный спорт»
Карлсон и жюри подсчитывает количество правильных ответов и подводит итог.
Инструктор по ФК:
2 вид наших соревнований: «Лыжные гонки»
Карлсон загадывает загадку:
Под ногами у меня
Деревянные друзья.
Я на них лечу стрелой,
Но не летом, а зимой (Лыжи).
Начинают соревнования ребенок, мама, папа и так вся команда.
Первый участник надевает маленькие лыжи и скользит до указателя – ориентира. Как только носки лыж пересекут финишную линию, участник снимает лыжи, берет их в руки и бежит к своей команде, передав эстафету родителям. Побеждает команда, финишировавшая первой.
3 вид наших соревнований: «Биатлон»
Карлсон загадывает загадку:
Мы бежим все по лыжне
С винтовкой каждый на спине.
И как вид спорта тот зовется? (Биатлон)
Первый участник бежит на лыжах, подбегает к огневому рубежу. Совершает выстрел по мишени (мячом должен попасть в вертикальную стойку). Если он попадает в цель, то быстро возвращается к своей команде и передает эстафету следующему участнику. В случае если биатлонист не попадает в цель, он бежит штрафной круг. И возвращается к команде, передавая эстафету следующему участнику.
4 вид наших соревнований: «Хоккей»
Карлсон загадывает загадку:
Клюшки есть и есть ворота, Да и с шайбой все о кей!
Эта разновидность спорта
Называется (хоккей)
В руках у участника клюшка и шайба. По сигналу он ведет шайбу до стойки, огибает её, и возвращается к своей команде. И так все участники команды.
5 вид наших соревнований: «Санный спорт»
Карлсон загадывает загадку:
Санки ждут нас всех зимой,
Солнце, снег искрится.
Хорошо с горы крутой
С ветерком скатиться.
Но установить рекорд
Нам поможет ….(Санный спорт)
Вдоль по направлению движения, стоит скамейка, участник подбегает к ней, садится ногами вперед (ноги на скамейке, руки сзади на краю скамейки). Сгибая и разгибая ноги, передвигается до конца скамейки. Встает, бежит к стойке огибает ее, и опять садится на скамейку и также продолжает передвигаться по скамейке. Встает и бежит к своей команде.
Карлсон: Что – то я подустал, столько много загадок загадывал.
Инструктор по ФК: А ты отдохни вместе с командами, а я с болельщиками поиграю.
Проводится игра с болельщиками «Как живешь?»
Мы играем целый день.
Целый день играть не лень.
Ты смотри, не отставай.
Всё за нами повторяй.
Как живешь?
Вот так!
Как идешь! – маршировать на месте.
Вот так!
Ка бежишь? – бег на месте.
Вот так!
Ночью спишь? – присесть, руки под щеку.
Вот так!
Как в ладоши хлопаешь?
Вот так!
Как ногами топаешь?
Вот так!
Как скачешь на носочках?
Вот так!
Руки ниже опусти.
И достанешь до земли, как?
Вот так!
Шире рот откроем как?
Вот так!
И гримасы все состроим как?
Вот так!
Как скажу я 1, 2, 3,
Все с гримасами замри.
Вот так!
6 вид наших соревнований: «Скелетон»
Карлсон загадывает загадку:
Посмотрите – Вот герой,
Он лежит вниз головой.
Животом на санках лежа.
Страшно так, мороз по коже (Скелетон)
Участник ложится животом на роликовую доску. Руками, отталкиваясь от пола, продвигается вперед до стойки, объезжает ее, и двигается в сторону к своей команде. Передавая эстафету следующему участнику.
7 вид наших соревнований: «Бобсей»
Карлсон загадывает загадку:
Вопрос не легкий у меня,
Как это называют,
Когда спортсмены на санях
По желобу съезжают? (Бобслей)
Ребенок и мама садятся в сани (сани оборудованы колесиками, папа по сигналу катит сани сзади до стойки, огибает её и возвращается к своей команде. Следующая семья ждет передачи эстафеты.
Инструктор по ФК: Пока подводятся итоги соревнования, жюри совещается, я предлагаю вам сделать музыкальную паузу.
Группа «Солнышко» исполняет песню «Я люблю все виды спорта».
Инструктор по ФК: Карлсон, ты молодец! Я тебе вручаю медаль «Будущему чемпиону». Не забывай делать зарядку, закаляться, дружить с физкультурой, и обязательно ты станешь настоящим спортсменам.
(Карлсон прощая убегает)
Подошел к завершению наш спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья». Поприветствуем еще раз наши дружные, спортивные семьи. Они сегодня доказали, что самое главное в семье, это – взаимопонимание, взаимопомощь и работать командой. Каждая семья была быстрой, смелой, ловкой. Но в каждых соревнованиях есть победители.
Предоставляется слово жюри. Подводятся итоги соревнований, объявляется команда победителей. Команды награждаются медалями, грамотами, подарками.
Вот и подошел к концу наш спортивный праздник.
Пусть вам семейные старты запомнятся,
Пусть все невзгоды пройдут стороной,
Пусть все желания ваши исполнятся,
А физкультура станет родной.
Пусть все это игра,
Но ею сказать мы хотели:
Великое чудо – семья!
Храните ее, берегите ее!
Нет в жизни важнее семьи!
Под торжественный марш команды делают круг почета и выходят из зала.
Используемая литература
1. И. Агеева, 500 олимпийских загадок для детей, 2010г.
2. Г. Лапшина, Праздники в детском саду. Спортивные, сезонные и тематические праздники, вечера – развлечения, 2014г.
3. Е. Сочеванова, Игры - эстафеты с использованием традиционного физкультурного инвентаря, 2010г.
4. Т. Харченко, Физкультурные праздники в детском саду, 2010г.
