Вера Гингуляк
Сценарий спортивного развлечения 23 февраля (подготовительная группа)
Сценарий спортивного развлечения к 23 февраля
Цель: создание условий для закрепления навыков выполнения основных видов движений;
Задачи:
-развивать представления детей о родах войск; расширять и активизировать словарный запас;
- развивать физические качества : быстроту, силу, выносливость, ловкость, командный дух;
-воспитать чувство уважения к военным профессиям, любви к Родине;
Публикация «Сценарий спортивного развлечения 23 февраля (подготовительная группа)» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2020
Оборудование: пирамиды-конусы, 2 кастрюли, картошка (по количеству девочек, 2 ложки, обручи – 10 шт, шары воздушные – 12 шт, кегли, малые мячи, 4 корзины, 2 туннеля, медали (по количеству участников).
Ход праздника:
Зал празднично украшен, звучит марш. Дети входят под марш и встают полукругом.
Ведущий: Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле,
Легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолётов звенья.
Это празднует февраль,
Армии рожденье!
Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить с Днём Рождения Российской Армии. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов - нашим папам, дедушкам, дядям и конечно же нашим мальчикам, будущим защитникам Родины.
1 ребенок: День нашей армии сегодня,
И ей уже немало лет.
Привет защитникам народа!
Российской армии…
ВСЕ: Привет!
2ребенок: Родная армия сильна,
В боях- непобедима.
На страже родины она
Стоит несокрушимо
3ребенок: Мы любим армию свою,
Она большая сила.
Она бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
4 ребенок: И песни мы о ней поём,
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и труд народов
Исполняется песня «Наша родина сильна»
Ведущий: Сегодня у нас не просто праздник, где мы будем прославлять наших отважных защитников. Здесь состоятся веселые учения, в которых примут участие дети детского сада. Предлагаю вам разделиться на две команды, выбрать командиров и название команд.
Представление жюри.
Приветствие команд.
Ведущий:Сначала мы проведем разминку. Каждая команда поочерёдно называет военные профессии. (КТО БОЛЬШЕ).
Первый конкурс «Переправа»
Описание: Перед командами на противоположной стороне возле ориентира лежит обруч «паром». Первый участник бежит к ориентиру, надевает обруч, возвращается за следующим участником, который пролазит в обруч, и они возвращаются снова к ориентиру. Первый участник остается возле ориентира, а второй возвращается за следующим участником. Эстафета заканчивается, когда все участники переправятся на другую сторону зала, станут за ориентиром.
Второй конкурс «Снайперы».
Описание:По сигналу нужно взять гранату (мяч, оббежать кегли, попасть гранатой в корзину и бегом вернуться на свое место.
Ведущий:А сейчас еще одна разминка. Я задам вопросы, а вы постарайтесь правильно на них ответить:
- Наша армия сильна? (Да)
- Защищает мир она? (Да)
- Мальчишки в армию пойдут? (Да)
- Девочек с собой возьмут? (Нет)
- Сегодня праздник отмечаем? (Да)
- Мам и девчонок поздравляем? (Нет)
- Мир важней всего на свете? (Да)
- Знают это даже дети? (Да)
Ведущий: Молодцы, ребята. Но это были шуточные вопросы, на которые вы отвечали все вместе. Сейчас я задам вопрос, чья команда готова ответить – поднимает руку.
1. Какое животное является лучшим помощником пограничника?
2. На каких машинах служат военные летчики?
3. Чем отличается различные рода войск? (формой одежды, эмблемами, погонами.)
Третий конкурс «Перенеси снаряды»
Описание: команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее
.
Четвертый конкурс «Донесение» (для мальчиков)
Описание: участвуют по 6 человек в команде (капитан стоит возле ориентира). Перед командами лежит обруч, к нему привязаны 6 воздушных шариков, в каждом из которых, вложена бумажка с буквой. Игроки каждой команды по очереди выполняют следующее задание: прыжки из обруча в обруч, хлопают шар, достают бумажку, отдают капитану, который выкладывает слова «Родина» и «Россия», а сами возвращаются назад передают эстафету.
Ведущий: А чтобы защищать достойно, солдат всегда должен быть сытым. А в этом нам помогут девочки. Следующий конкурс для девочек.
Пятый конкурс «Полевая кухня»
Описание: Вам нужно взять картошку, положить её в ложку, добежать до кастрюли, бросить туда картошку и бежать обратно.
Шестой конкурс «Полоса препятствий». Солдаты должны быть смелыми, ловкими и выносливыми.
Описание: Нужно пролезть через туннель, пропрыгать на одной ноге вокруг кеглей до ориентира и бегом вернуться назад.
Ведущий: Пока мы подводим итоги веселых учений предлагаюмальчикам, нашим будущим защитникам, исполнить танец.
Девочки читают стихи:
1. В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки обязательно
Мальчишек поздравляют.
2. Мы не подарим вам цветов:
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
3. И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно,
Но вот сначала подрасти
И повзрослеть вам нужно.
4. Мы желаем вам навек,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
Ведущий: Отдохнули мы на славу!
Победили все по праву,
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады.
Ребята, а теперь попрошу всех встать в одну шеренгу, наш праздник подошёл к концу, сегодня вы все проявили ловкость, силу, выносливость, показали и доказали, что готовы нас защитить (награждение).
