Ольга Некрасова
Сценарий спортивного развлечения с элементами экологии «Прогулка в осенний лес» для детей старшей группы
Сценарий спортивного развлечения «Прогулка в осенний лес»
для детей старшей группы
Цель:
Популяризация физической культуры и привлечение детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
Образовательные: упражнять в различных основных видах движений, закреплять умение ориентироваться в пространстве;
Развивающее : развивать координацию, быстроту, выносливость, обеспечивать разностороннее развитие личности;
Публикация «Сценарий спортивного развлечения с элементами экологии „Прогулка в осенний лес“ для детей старшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Воспитательные: воспитывать смелость, ловкость, доброжелательное отношение друг к другу, интерес к занятиям физической культурой, закреплять знания о правилах поведения в лесу; формирование взаимовыручки и коллективизма.
Атрибуты и спортивный инвентарь : гимнастическая скамейка, обручи - 2 шт., канат, дуги, листья, 2 пульверизатора, 2 нарисованных огня, 2 мольберта, различные виды мусора: бумажки, бутылки, пакеты; 2 корзины; 2 конуса; модули.
Спортивный зал оформлен на осеннюю тематику.
Ход развлечения:
Дети входят в зал под музыку и встают в одну шеренгу.
Физ. инструктор:
Здравствуйте, дети! Я рада видеть всех вас в нашем спортивном зале.
Предлагаю вам отгадать загадку, чтобы узнать тему сегодняшнего развлечения.
Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят. (Осень)
Физ. инструктор:
Правильно, о времени года – Осень. Ребята, я приглашаю вас сегодня отправиться на прогулку в осенний лес.
Но сначала выполним ритмическую гимнастику.
Инструктор. Ребята, а теперь все по порядку стройся в ряд, на разминку все подряд!
Ритмическая гимнастика
Физ. инструктор: Чтобы нам попасть в лес, нужно преодолеть непростой путь.
- Сначала нам предстоит перейти через болото (пройти по кочкам);
- затем пройти под густо растущим кустарником (подлезание под дугами);
- пройти по узкой извилистой тропинке (ходьба по канату приставным шагом).
(пока дети проходят препятствия, воспитатель разбрасывает на полу мусор: бумажки, пакеты, банки, бутылки пластиковые)
Физ. инструктор: Вот мы и в лесу! Посмотрите, какая грязная поляна, что же здесь произошло?
- Люди мусор разбросали,
За собой так и не убрали.
Давайте поможем расчистить поляну от мусора и все соберем в пакеты.
1. Игра «Уберём полянку». На «полянке» разбросан «мусор» : пластиковые бутылки, пакеты-отходы, бумага и др. ; дети делятся на 2 команды и строятся в колонны, и каждая команда по сигналу ведущего собирает в пакет «мусор».
Инструктор. Ребята, а сейчас мы с вами поговорим «Если вы пришли в лес…»! Я буду вам говорить, как надо себя вести на природе, а вы отвечаете «Да!», если не согласны «Нет!»
Вопросы.
- Можно ли бросать мусор, загрязнять природу, если это дом для зверей и птиц?
- Можно в лесу гулять, ветки с деревьев и кустарников ломать?
- Ежа увидали и домой его забрали?
- Можно цветочки рвать, веночки заплетать, а полянка вся пуста, ни травинки, ни куста?
- Можно разорять птичьи гнёзда?
- Можно ловить бабочек и стрекоз?
- Можно ли разжигать костёр без взрослых, ведь огонь опасен как для человека, так и для обитателей леса, очень трудно остановить его распространение?
- Можно ли бить стёкла, ведь они опасны как для человека, так и для животных?
- Можно разорять муравейники в лесу?
Физ. инструктор:
Ребята, осенью очень часто идут дожди, на дорогах образуются лужи. А нам с вами нужно перейти на другую полянку, не промочив ноги. Как вы думаете, что нужно нам сделать?
Ответы детей.
2. Эстафета «Не промочи ноги».
По команде каждый участник команды поочередно с помощью модулей доходит до ориентира, обходит его, и по прямой возвращается в команду, передает следующему участнику команды.
Физ. инструктор: как быстро мы с вами переправились на другую полянку.
- Ой, посмотрите я вижу огонь. Туристы костёр разводили и его не потушили!
Все правила забыли!
Инструктор. Ребята, чем можно тушить огонь?
Ребята. Песком, водой.
Инструктор. Правильно.
3. Игра "Потушим пожар"
Инструктор делит детей на две команды - колонны, напротив команд на картинке нарисован огонь (заламинированный, в руках детей пульверизаторы; по одному участнику от каждой команды бегут к «Огню», обрызгивают их из пульверизатора по 2 – 3 нажатия, затем возвращаются в команду, передают эстафету.
Посмотрите на поляне очень много осенних листьев.
Давайте, проведём пальчиковую гимнастику «Осенние листья».
4. Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять, (загибают пальцы, начиная с большого пальца)
Будем листья собирать. (сжимают и разжимают кулаки)
Листья березы, листья рябины, листья тополя,
листья осины, листья дуба соберем. (загибают пальцы, начиная с большого пальца)
Маме осенний букет отнесем. («идут» средним и указательным пальцами по ладони).
Физ. инструктор: предлагаю вам сейчас собрать красивый осенний букет.
5. Эстафета «Соберём осенний букет»
На одной стороне площадке выложены листики. Необходимо по очереди перенести листья с одной стороны площадки на другую и красиво и аккуратно разложить листья в корзине.
Побеждает та команда, которая быстрее и аккуратней соберёт свой букет.
Физ. инструктор:
Какие вы молодцы! А вы сами хотите превратиться в осенний листок?
Дети: да
Физ. инструктор:
Разойдитесь по полянке закройте глаза и представьте себя осенним пестрым листом.
Упражнение на релаксацию «Осенний лист».
(Крепкий лист - прямая спина, руки в стороны, мышечное напряжение). Лист на веточке такой красивый, ровный, крепкий. Но ведь это же осень, подул ветерок, и лист плавно оторвался от веточки и, медленно кружась, опустился на землю (расслабление). Но вот снова дунул ветер, уже с другой стороны – лист взлетел над землей, зацепился за веточку. Вот он какой красивый, развернулся, чтобы издалека его было видно. Но снова дует ветер, снова лист плавно опустился на землю.
Физ. инструктор:
Но что это? Хлоп. Закончилось волшебство, мы снова очутились в нашем зале, а за окном осень. Ребята давайте вспомним, где же мы были и что делали?
Ответы детей.
Физ. инструктор:
Наше путешествие в осенний лес окончено. До свидания!
