Светлана Горшунова
Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста с участием родителей «Веселые старты»
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.
Задачи:
Физическое развитие : способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки, формировать двигательные умения и навыки; формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм; обучать игре в команде,. развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память, развивать интерес к спортивным играм;
Публикация «Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста с участием родителей „Веселые старты“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
Социально-коммуникативное развитие : воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре;
Познавательное развитие : расширять представления детей о видах спортивных соревнований;
Речевое развитие : Обогащать словарь: эстафета, заступ, колонна, конус. Развитие свободного общения со взрослыми и детьми;
Художественно-эстетическое развитие : воспитывать эстетический вкус (оформление зала, эмблемы, спортивная форма). Формировать интерес к двигательным навыкам посредством сопровождения музыкального произведения.
Оборудование:
Обручи, ракетки, воздушные шары, эмблемы, мешочки с песком весом 200 гр., музыкальный материал, оформление зала, медали, ракетки для бадминтона, конусы.
Музыкальное оформление: маршевая музыка на выход команд, музыкальное сопровождение для конкурсов, на награждение звучат фанфары, песенка на спортивную тематику, выступление детей подготовительной группы секция «Спортивные рекорды».
Предварительная работа:
совместное с родителями изготовление плакатов для украшения зала, заучивание девизов музыкальной разминки.
Сценарий развлечения :
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть вас сегодня в нашем спортивном зале! Я рада приветствовать вас уважаемые дети и родители, участники нашего спортивного развлечения и болельщики. Мы начинаем самую весёлую и самую спортивную игру – "Мама, папа и я со спортом добрые друзья ”! Участники будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! В нашем спортивном празднике принимают участие две команды. Поприветствуем их!
Команда «Чемпионы» и команда «Олимпик».
Давайте поприветствуем судей наших соревнований.
(Звучит фонограмма веселой мелодии на спортивную тематику).
Дети вместе с родителями под музыки марша в спортивной форме входят в зал (уже разделенные на две команды).
Команды поприветствуйте друг друга.
«Чемпионы» Девиз: Полюбите физкультуры,
Папы, мамы, дети!
Воздух, спорт и витамины
Всем нужны на свете!
«Олимпик» Девиз: Нам семья всего важней
Мы пойдем повсюду с ней
Ведь друг другу помогая
Сам становишься сильней!
Ведущий: Чтобы быть в хорошей соревновательной форме, предлагаю провести разминку.
Музыкальная разминка (танец «Маленьких утят», проводит инструктор по Физо).
Ведущий: Размялись? А теперь мы начинаем! Успехов вам ребята и побед!
Ход соревнований:
(после каждой эстафеты судьи подводят итог соревнования)
I эстафета: «Доведи – не урони» - подбивание бадминтонной ракеткой воздушного шарика до конуса и обратно.
II эстафета: «Пингвины» - зажать мяч между колен, допрыгать с ним до конуса, вернуться назад, передать мяч следующему игроку.
III эстафета: «Змейка» - ведение мяча ногами между конусами до отметки, возвращение по прямой.
Ведущий: Пока наши судьи подводят промежуточные итоги, я предлагаю вам отдохнуть и послушать песню о спорте. (дети поют песню заученную ранее с музыкальным руководителем)
IV эстафета «Кто дальше бросит» - метание мешочков с песком в вертикальную цель (по одному разу каждому в команде).
V эстафета «Самые быстрые» - добежать до скамьи, проползти по ней подтягиваясь руками до конца, добежать до конуса, обогнуть его, вернуться назад, передать эстафету.
VI эстафета «Эстафета»- участник с эстафетной палочкой бежит до конуса, огибает его и возвращается обратно, передает палочку следующему участнику.
Ведущий: Объявляется перерыв. К нам пришли ребята подготовительной к школе группы. Давайте посмотрим чему они научились.
(выступление детей спортивной секции «Спортивные рекорды»)
Ведущий: Вот и подошел к финалу наш праздник. Ребята, вы отлично справились со всеми заданиями. Все участники показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!
Для подведения итогов и награждения победителей и участников соревнований предоставляется слово нашим судьям.
Команды, построились!
(награждение участников и вручение медалей, под музыкальное сопровождение дети жмут друг другу руки и уходят)
Используемая литература:
1. Давыдова М. А. –«Спортивные мероприятия для дошкольников»;
2. Дубровская С. В. – «Подвижные игры для детей от 3 до 7 лет»;
3. Аксенова З. Ф. – «Спортивные праздники в детском саду».
