оксана шушакова
Сценарий театрального представления «Праздник русского валенка»
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
ВЕТЛУЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД № 6 «ЁЛОЧКА»
Сценарий театрального представления
«Праздник русского валенка»
2018г.
г. Ветлуга, Нижегородской области,
Пояснительная записка
Публикация «Сценарий театрального представления „Праздник русского валенка“» размещена в разделах
- Валенки
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Россия- огромная страна. Славится Россия не только безграничными просторами, добродушными людьми, но и своей историей, традициями, самобытностью. К одной из них можно отнести валенки. Услышав слово «валенки» у Россиян возникают ассоциации со снежной зимой, морозами, теплой и удобной обувью настолько знакомой и привычной, что в описании не нуждается. Иностранные граждане считают валенки-, собственно говоря, как и шапку-ушанку, балалайку, матрешку- таким своеобразным и неофициальным символом России.
В теплой обуви не страшны Российские морозы. В них наши предки водили хороводы, их любили, берегли, передавая из поколения в поколение.
Есть свидетельства, что валенки начали изготавливать в Нижегородской Губернии Семеновском уезде в конце 18-го века. Валяли валенки вручную, секрет их изготовления держали в тайне, и стоили они недешево. Бывало в доме - только одна пара валенок на всех домочадцев, и их носили по старшинству. А если в семье у каждого были свои валенки, то семья считалась богатой.
А сколько нежных названий у валенков?- Валенцы, чесанки, катанки, волнушечки… Валенки обладают лечебными свойствами. О них воспевали в стихах и песнях. И пусть за последние десятилетия валенки стали менее популярными, но мы продолжаем их любить и сегодня.
Скоро Новый год…Традиционный утренник в детском саду «Здравствуй, здравствуй Новый год!» станет необычным, интересным, познавательным. На «Праздник Русского валенка» придет и Дед Мороз, будут, и радость, и смех и подарки!
Задачи:
1. Создание яркой музыкально - театрализованной постановки, способствующей духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста.
2. Формирование у детей знаний о народной культуре, приобщение к ценностям семейных и национальных традиций русского народа.
3. Воспитание детей, обладающих богатым творческим потенциалом, способных к саморазвитию и самосовершенствованию
Предварительная работа :
- просмотр презентации «Валенки и их история рождения» https://www.youtube.com/watch?time_continue=56&v=1gAQYEMyq4A
- разучивание стихотворений, песен, танцев, сценария театральной постановки;
- украшение валенок для участия в конкурсе «Что за чудо эти валенки!»
Ход (структура) мероприятия.
Ведущий: Снова вспыхнули в зале огни-
Это сказка нас в гости зовет.
Наступают волшебные дни,
Новый год по планете идет!
1-й ребенок: Начинаем зимний праздник!
Будут шутки, будет смех,
И веселые забавы
Приготовлены для всех.
2. Ребенок: Снова к нам пришёл сегодня
Праздник ёлки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы!
3. Ребенок: Минувший год уходит,
И время терпеливое не ждёт.
Листок последний сорван календарный,
Навстречу нам шагает Новый год!
4. Ребенок: Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте, скажем дружно:
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Дети исполняют песню «На пороге Новый год» сл. и муз. Е. Н. Лабутиной
Звучит музыка. Входит Снеговик (в красивых валенках)
Снеговик: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте уважаемые взрослые!
Я, ребята, Снеговик, к снегу, к холоду привык.
Вы слепили меня ловко, вместо носа тут морковка,
Снеговик я не простой, любопытный, озорной.
Знать хочу я. чем ребята занимаются зимой? (Дети отвечают)
Снеговик: Я – веселый Снеговик, к играм с детства я привык.
Игровая пауза. Дети играют со Снеговиком «Шалунишки» (Все дети располагаются по залу по 4 человека. Звучит веселая музыка, дети танцуют. Как только музыка стихает, ведущий объявляет «Пыхтелки» (дети пыхтят). Затем: «Пищалки», «Кричалки», «Визжалки», «Смешинки» и опять сначала. Порядок шалостей периодически меняется.)
Снеговик: Ой, ребята, я забыл, зачем же так я к вам спешил? (задумывается) :
Посылку я для вас принес, послал ее вам дед Мороз! (вручает ведущему большую красивую коробку)
Ведущий: Интересно, что там внутри?
(Встряхивает коробку, читает надпись : «отгадайте загадку, достаньте отгадку!»
Ходит в этой обуви Дед Мороз зимой.
Бегает по улице ребятня гурьбой.
Домовой в них ходит – охраняет дом.
Круглый год их носит работящий гном.
Что это такое? Ну-ка, назови.
Милые и теплые в а л е н к и твои.
Ведущий: (достает валенки из коробки, рассматривает)
Ух, какие валенки красивые! А еще здесь лежит письмо, давайте прочитаем, вот оно…
«Дорогие ребята! Посылаю Вам подарок- валенки. Я их сам люблю носить и вам советую. Сделаны они из овечьей шерсти, на родине Деда Мороза в славном городе Великом Устюге. Давайте вместе встретим Новый год, устроим зимние забавы и восхвалим еще раз русские валеночки. Ждите меня на праздник. Ваш Дедушка Мороз».
Снеговик: Да, заслужили валенки, чтоб их добром вспоминать. Недаром про них говорят: «Валенки носишь- годков десять сбросишь». И нет обуви пригодней для русской морозной зимы. До чего же они мягки, теплы, ногам полезны. Скатаны они из овечьей шерсти, а называют их ласково «катанки»
Ведущий: Дорогой Снеговик, а что же нам делать с этими валенками? Они такие большие…
Снеговик: Давайте устроим состязания необычные, для многих гостей вообще непривычные. Проявите сноровку, старание- И побеждайте в валеночных соревнованиях!
Ведущий: Приглашаю на веселую игру «Бег в валенках»!
(дети играют в подвижную игру)
Снеговик: Вот это, ребята, была потеха… Мне даже жарко стало от смеха.
Все молодцы! Не растерялись! Видел, как изо всех сил вы старались…
Ну, а меня вы простите, пора : ждут меня холод, снега и ветра.
Я очень спешу, чувствую – таю…
Чувствую – жарко мне. Всем пока! Убегаю! (снеговик убегает)
Ведущий: Ребята, пора уже Деда Мороза звать!
(Дети зовут Деда Мороза. Под музыку входит Дед Мороз)
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, уважаемые взрослые!
С новым годом Вас, еловым счастьем!
Долго я в детский сад добирался,
В пути даже чуть не потерялся.
Но валеночки- скороходы указали мне дорогу!
Пусть сегодняшний праздник прославит их еще раз!
Дед Мороз: Гляжу, ребята, а огни на вашей елке не горят? Сейчас я это исправлю! Посох мой волшебный помоги! И огни на ёлочке зажги!
Дед Мороз стучит три раза, огни на елке зажигаются.
Ведущий: В круг скорее все вставайте, Песню дружно запевайте!
Дети исполняют песню «Елочка красавица» сл. и муз. Е. Н. Лабутиной
Дед Мороз: Как на праздник прихожу сразу игры завожу!
(дети играют в подвижную игру «Заморожу»)
Ведущий: Дедушка Мороз, сядь, отдохни, а дети тебе приготовили сказку и сейчас её покажут. А история эта как раз про валенки и произошла она под Новый год! Смотрите и слушайте внимательно!
Театральная инсценировка «Что за чудо, валенки!»
Сцена первая (В избушке вдоль стены стоят несколько пар валенок. Звучит музыка. Выходят дедушка и бабушка.)
Дед: Вот, бабушка, я столько пар валенок сделал!
Бабушка: Красивые валенки! Молодец дед!
Дед: Ведь скоро Новый год пусть внучке нашей Маше будет подарок.
Бабушка: Конечно, пусть будет подарок.
Вбегает Маша.
Маша: (видит валенки) Ой, дедуля, какие красивые! Когда ты успел сделать столько валенок?
Дед: Тогда, когда ты в садике была! Это тебе наш подарок на Новый год! Выбирай, которые больше понравятся! (Маша осматривает, выбрала, примеряет.)
Маша: Вот эти самые красивые! (Танец Маши с бабушкой и дедушкой)
Маша: Спасибо, дорогие дедушка и бабушка, за подарок! Можно я покажу валеночки моей подружке Кате?
Бабушка: Беги, только не задерживайся. (Маша убегает)
Сцена вторая.
Маша: Я бегу, бегу, бегу,
Наглядеться не могу
На свои на валенки
На ножках моих маленьких.
Звучит музыка. Навстречу Маше выбегает Зайчик.
Заяц: Маша, какие у тебя красивые валенки. Дай поносить, у меня лапки замёрзли.
А я тебе частушки про валенки спою, а ребята мне помогут.
(зайка исполняет частушки про валенки)
Маша: Твоим лапкам мои валенки велики. Прости, не могу их дать.
(Бежит дальше, заяц за ней)
Маша: Я бегу, бегу, бегу,
Наглядеться не могу
На свои на валенки
На ножках моих маленьких.
(Звучит музыка. Навстречу Маше выходит Лиса.)
Лиса: Маша, постой! Дай посмотреть на твои валеночки. Какая красота! Дай поносить, а то у меня ножки мёрзнут. А я тебе стихотворение прочитаю.
(Лиса читает стихотворение про Новый год)
Маша: На твои ножки мои валенки не налезут. Прости, не могу дать.
(Маша бежит дальше, заяц и лиса за ней.)
Маша: Я бегу, бегу, бегу,
Наглядеться не могу
На свои на валенки
На ножках моих маленьких.
(Под музыку навстречу Маше выходит Медведь.)
Медведь: Маша, какие у тебя красивые валеночки. Дай полюбоваться! Дай примерить! А я игру знаю с валенком!
(дети играют в подвижную игру «Ловишка» .Дети встают по кругу и передают валенок из рук в руки. «Ловишка» бегает за кругом и пытается коснуться валенка. Если ему это удается, то он меняется местом с игроком, у которого в руках был валенок в момент касания.)
Маша: Нет, Мишенька, мои маленькие валеночки тебе будут малы. Не могу дать, прости.
Бежит дальше, заяц, лиса, медведь.
Сцена третья. (Маша встречает Катю, звери стоят поодаль.)
Маша: Катюша, посмотри, какие валеночки скатал мне дедушка к Новому году!
Катя: Какие красивые! Молодец твой дедушка! Я тоже такие хочу! Мои состарились, прохудились, видишь?
Маша: У моего дедушки ещё есть такие валенки. Пойдём со мной выберешь, какие понравятся.
Катя: Побежали, Маша! Очень хочу такие же!
(Маша и Катя, держась за руки, идут, напевая песню «Белая дорожка», муз. В. Ренева Звери за ними.)
Сцена четвертая. (Дедушка и бабушка сидят на лавочке, ждут Машу. Входят Маша и Катя.)
Маша: Дедушка, дорогой мой! У Катюши валенки состарились. Подари ей новые!
Дед: Конечно, не жаль! Выбирай! (Катя выбирает валенки, любуется.)
Заяц: Дедушка, миленький! У меня лапки мёрзнут. Может, и для меня найдешь валеночки!
(Входят Лиса и Медведь.)
Лиса: И нам тоже!
Медведь: И нам!
Дед: Ну, что с вами поделать? Надевайте! Как раз остались ещё две пары.
(Звери надевают валенки.)
(Дети исполняют танец «Валенки)
Ведущий: А ещё наши дети со своими родителями, вот какие модели валенок смастерили!
(Дефиле детей в валенках под музыку).
Дед Мороз: Молодцы! Порадовали вы меня! А теперь настало время мне вас порадовать подарками. А где же посылка, которую я вам прислал? Там должны быть подарки для вас!
Ведущий : (подает Деду Морозу валенки) : Вот они Дедушка Мороз, но там кроме валенок ничего нет!
Дед Мороз: Валенки не простые. (Кладет валенки в посылку, говорит)
Снег! Снег!Лед! Лед!
Чудеса на Новый год!
Пусть не елке новогодней чудеса случаются
Пусть волшебные валенки в подарки превращаются!
(Стучит посохом. Достает из посылки подарки, раздает детям.)
Дед Мороз: Все подарки получили?
Дети: Да!
Дед Мороз: Никого не позабыли?
Дети: Нет!
Дед Мороз: У нарядной ёлки пела детвора,
Но прощаться с вами мне пришла пора.
Позади все игры, отзвучал ваш смех.
С Новым Годом, дети, поздравляю всех!
(Дедушка Мороз уходит.)
Ведущий: Ну, вот и подошел к концу наш замечательный праздник. Но зимы не кончаются. Они приходят к нам каждый год, дарят морозные дни и новые встречи с валенками. Так пусть же валенки на все зимы остаются традиционной российской любимой обувью!
оксана шушакова | Все публикации
