Анастасия Крылова
Сценарий турнира по лего-конструированию «Легобум»
Турнир по лего – конструированию «ЛЕГОБУМ».
Цель конкурса: развитие конструкторских способностей детей старшего дошкольного возраста через использование различных конструкторов.
Задачи конкурса:
– развивать творческие способности, воображение;
– развивать умение детей анализировать и синтезировать, ориентироваться в схемах, моделях;
–развивать коммуникативные навыки, умение работать в команде;
– способствовать развитию творческого потенциала педагогов и родителей.
Публикация «Сценарий турнира по лего-конструированию „Легобум“» размещена в разделах
- Лего, LEGO. Сценарии, фестивали
- Лего. Конструктор LEGO
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2023
Необходимое оборудование: мультимедийная презентация, конструкторы, бейджики, легочеловечки, звонок, контейнеры, палочки, бланки для жюри с критериями оценки, постройки с цифрами для жеребьёвки команд.
Ход мероприятия:
Здравствуйте, ребята! Добрый день, уважаемые взрослые! Мы приветствуем вас на Турнире по лего - конструированию. Сегодня мы собрались не просто так. Ведь 28 января 1958 года был запатентован современный кирпичик ЛЕГО. С тех пор в этот день отмечается праздник, который объединяет уже много поколений детей и взрослых, увлечённых сборкой конструкторов. Все участники нашего турнира тоже дружат с Лего-конструктором! Здесь собрались самые активные, самые дружные и смышленые ребята! Мы рады приветствовать вас в нашем зале! Прошу команды занять свои места. В нашем лего - конкурсе участвуют 2 команды детей подготовительных к школе групп, которые находятся в прекрасной форме и готовы к любым неожиданностям. Но, чтобы восторжествовала справедливость, мы пригласили компетентное жюри.
Сегодня у нас в жюри:…
Все на местах и я объявляю наш турнир открытым!
Сегодня у нас присутствует и особый человек «Хранитель времени». Наш Хранитель времени внимательно будет следить за временем и звуковым сигналом извещать о начале и конце выполнения задания. Хранитель времени, пожалуйста продемонстрируйте эти звуковые сигналы. У вас ребята на столах тоже стоят свои кнопки, если вы выполнили задание и готовы-жмите ее.
Перед началом я хотела бы вам расскать историю создания этого легендарного конструктора. Конструктор Лего был придуман 90 лет назад в далёкой стране Дании, на севере Европы. Придумал его столяр Оле Кристиансен – мастер по дереву, и детали для конструктора долгое время выпускались деревянные (потому что пластмассы ещё не было изобретено). Но эти кубики уже тогда очень ловко вставлялись друг в дружку. Название для конструктора тоже сочинил этот столяр. Оно является сокращением датских слов «Лег годт», что в переводе на русский язык означает «Играть хорошо».
Примерно 65 лет назад конструкты Лего были переведены на пластмассу – этим занялся уже сын столяра, по имени Кирк. Он 28 января 1958 года и запатентовал пластмассовые кубики со специальными зацепами, которые вставляются друг в друга. Запатентовал – это значит, получил документ о том, что это он первым придумал и догадался применить такое изобретение. Поэтому 28 января и считается днём рождения конструкторов Лего.
Итак, команды готовы? Капитаны?
На конкурсе мы вам желаем,
Чтоб все вокруг не унывали,
На все вопросы отвечали,
Из LEGO быстро собирали.
Наши Соревнования начинаются! Аплодисменты! Давайте подбодрим наших участников. Сегодня мы предлагаем вам пройти Лего испытания. Но для начала прошу ознакомиться с Правилами лего - турнира :
• Внимательно слушайте задания – они произносятся один раз!
• Укаждой команды свой склад строительных материалов.
• Когда выступает команда – остальные команды слушают и смотрят!
• Порядок выступления команд определяется жеребьёвкой!
• Начинают выполнять задания по сигналу, после второго сигнала задание выполнять заканчивают!
• За нарушение дисциплины снимается 1 балл!
• За успешное выполнение задания вы получаете легочеловечка.
1. Переходим к первому заданию. Сейчас команды обменяются приветствием. Кто начинает, решит жребий. Попрошу подойти ко мне по одному участнику из команды. (Капитаны подходят к ведущему и вытягивают карточки с цифрами).
Итак, ребята! У кого карточка с цифрой «1», та команда начинает первой. Ваша задача: представить команду, название и девиз. Команда «___» начинает (участники по очереди согласно вытянутому жребию, представляют свои команды).
Браво, всем командам! Вот такие сегодня собрались у нас ребята. Дружные, веселые, находчивые.
«Лего» – умная игра,
Увлекательна, хитра.
Приглашаем всех друзей
«Лего» собирать скорей.
2. А сейчас мы проведем Разминку. Каждой команде по очереди будут загаданы загадки на строительную тему. Готовы?
Бьют Ермилку
Что есть сил по затылку,
А он не плачет,
Только ножку прячет. (Гвоздь)
Он в хозяйстве нужен,
Он с гвоздями очень дружен.
Я гвоздочки забиваю,
Маму с папой забавляю. (Молоток)
Не поможет глазомер,
Нужен точный мне размер.
Где надо, ставлю метки
С помощью. (Рулетки)
И белить, и красить можно,
Ею можно рисовать,
Только надо осторожно
Чтоб себя не замарать. (Кисть)
Это что за великан
Тащит груз тяжелый,
Помогает строить нам
И дома и школы? (Подъёмный кран.)
Быстро яму без лопаты
Вырыть может (эскаватор)
Молодцы ребята! А сейчас хочется послушать жюри и узнать оценки за первые 2 задания. За кажде успешно выполненное задание вы получаете легочеловечка, у кого их будет больше к концу турнира, тот и победил.
Спасибо членам жюри, ну а мы продолжаем!
Даже взрослым интересно:
В «Лего» всем играть полезно!
Лего - это мир фантазий!
Мир идей, разнообразий.
3. Внимание, следующее задание «Конструирование по образцу. Помощники по команде кладут перед вами образец. Ваша задача подобрать конструктор, собрать быстро и самое главное правильно модель. Цвет и форма деталей имеет значение. Работа выполняется за контрольное время. Все поняли правила? Тогда, начинаем по сигналу.
Время истекло, прошу убрать руки. Помощники, оцените, пожалуйста, работу команд.
4. Все молодцы! Вам нравится играть? Соревнования продолжаются. Приглашаем капитанов команд.
«ЛЕГО-МОЗАЙКА». Помощники по команде кладут вам на стол пластины. Вам нужно выложить на пластине из кирпичиков Лего узор в соответствии с имеющимся на другой половине, чтобы получилась симметричная картинка, как только у вас задание будет выполнено нажимайте на кнопку. Ваша задача собрать быстро и самое главное правильно симметричную картинку. Цвет и форма деталей имеет значение. Работа выполняется за контрольное время. Все поняли правила? Тогда, начинаем по сигналу. Команды поддерживаем своих капитанов!
Капитаны молодцы! Слово Жюри. (выставляются оценки)
Физминутка.
Думаю, команды немного засиделись. Давайте немного подвигаемся.
ЛЕГО руки развивает (хотьба на месте руки встряхиваем)
И мечтать нам не мешает. (смотрим по сторонам)
И скажу про ЛЕГО я (поочередно поднимаем руки)
Это лучшая игра (подпрыгиваем и разводим руками).
Произносится текст, а дети выполняют сопровождающие движения. Прошу занять свои места.
5. Задание «Конструирование по памяти» В этом задании вам нужно внимательно посмотреть на образец, запомнить его, и по команде правильно и точно собрать по памяти. Работа также выполняется за контрольное время. Итак, внимание на экран. Начали. Время вышло. Прошу убрать руки. Сверяем образец. Жюри, оцените работу.
6. А теперь следующее задание! У нас для каждой команды есть ЛЕГОребусы. Конечно, решить их смогут только самые умные и начитанные детки, и вы одни из них! Каждая команда получает по 3 карточки! В этом конкурсе вы 1 раз можете попросить помощи зала. И, конечно же, вам нужно ответ смастерить из деталей лего!
1 карточка изображено (рак и ЕТА) ракета
2 карточка изображено (ПОД и лодка) подлодка
3 карточка изображено (МА и шина) машина
Слово Жюри.
7. «Лего-фантазёр». Сейчас капитаны подойдут к своему «складу» и выберут себе для испытания из контейнера по 30 деталей конструктора. Задача команды – смастерить из выбранных деталей подарок для мамы. Вы должны дружно договориться между собой и придти к единому решению, что же вы будете конструировать. Помните, командный дух и дружба, тоже оценивается членами жюри. Прошу капитнов продемонстрировать свою постройку.
Все ребята, молодцы! Давайте поддержим наши команды аплодисментами.
Пока жюри подсчитывают баллы и подводят итоги, проведем небольшую ЛЕГО-эстафету (некоторое количество разных кубиков Lego, сложенных в кучу в центре стола, китайские или японские палочки для еды (по две на участника, глубокие тарелки по количеству команд.)
Ход игры:
Участники команды «ЛЕ» должны берут в руку палочки и пытаются ими схватить кубик лего из центра и положить его в свой контейнер. Время игры 5 минут. Побеждает команда, набравшая большее количество кубиков.
Дорогие ребята! Сегодня вы показали свои умения, творчество, фантазию. Были все большие молодцы! А быть может кто-то из вас станет в будущем известным инженером, строителем, архитектором, будет конструировать и строить новые города и фантастические здания! Вот и завершился наш конкурс по LEGO-конструированию. Слово предоставляется жюри.
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь
Говорим мы: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Приглашаем всех участников и жюри для общей фотографии.
