Мария Макуха (Сурнова)
Сценарий утренника к 8 Марта «Цветик-семицветик» для детей средней группы
Задачи:
Социально-коммуникативная:
- способствовать взаимодействию детско-родительских отношений;
- воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу.
Художественно-эстетическая:
- совершенствовать умение двигаться под музыку в соответствии с ее ритмом и характером.
Познавательная:
- расширять представления о празднике Международном женском дне 8 марта.
Речевая:
- развивать интонационную выразительность речи.
Публикация «Сценарий утренника к 8 Марта „Цветик-семицветик“ для детей средней группы» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Средняя группа
- Сценарии 8 марта. По мотивам сказки «Цветик - семицветик»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Цветик-семицветик»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018
Предварительная работа:
- провести беседу с детьми на тему «Мамочка милая, мама моя»;
- рассматривание картины «Подарок маме на 8 марта»;
- оформление фото газеты «Я и моя мама»;
- разучивание стихов, инсценировок, песен и танцев согласно сценарию.
Оборудование: Костюмы для девочек к танцу кукол, для мальчиков к танцу мышат; объёмные цветы разного цвета (желтые, красные, белые); «цветик - семицветик»
Под песню «Встречайте праздник песнями» Александра Токарева дети входят в зал и становятся полукругом.
Вед. Теплым словом,звонким пеньем
Поздравляем с днем весенним
А кого скажите нам?
Дети :дорогих,любимых мам!
Реб. С праздником весенним, мама.
Смеха, радости, добра!
Будь, как прежде, лучшей самой
И красивой, как всегда.
Реб С праздником 8 Марта
Поздравляю, мама,
И желаю я тебе
Быть счастливой самой.
Реб Почему восьмого марта
Солнце ярко светит?
Потому что наши мамы
Лучше всех на свете!
Реб Я с утра 8 марта
Маме песенку спою.
Мамочка моя родная,
Знай, что я тебя люблю.
Песня «Мама – солнышко моё» сл. и муз. Т. А. Эльпорт.
Реб. На 8 Марта надо
Очень много мне цветов!
Чтоб была мамуля рада,
Потрудиться я готов!
На простом листе альбомном
Нарисую я букет!
Мама мой подарок скромный
Сохранит на много лет!
Реб. Милой мамочке дарю
Я букетик нежный!
С 8 Марта - говорю!
Буду я прилежной!
И послушной стану я!
Чтоб ты улыбалась!
Чтобы радовать тебя,
Мне чаще удавалось!
Дети садятся на места.
Вед. Почему зелёный листик
Вверх стремится там и тут?
Почему на ветках птички
Звонко песенки поют?
Почему в лесу зверятам
Стало нынче не до сна?
Потому что к нам, ребята,
В гости вновь пришла…
Дети. Весна!
Под музыку в зал входит Весна.
Детский смех и тут, и там,
Как я рада все гостям!
Вижу: вы мне тоже рады
Я с цветами к вам пришла
Всех мам, девчонок, бабушек сегодня поздравляю
И жизни долгой, радостной я от души желаю!
А в качестве подарка примите от меня
Цветок волшебный, сказочный в честь праздничного дня!
Вед. Спасибо за подарок! (показывает цветок детям)
Но почему цветок волшебный? Ты, весна, нам расскажи!
Что же нам с ним делать нужно поскорее покажи!
Весна: Мой цветок такой чудесный,
Необычный, интересный!
Лепестки вы отрывайте
И гостей вы поздравляйте.
Веселитесь, не скучайте,
Да меня не забывайте!
У меня работы много,
В путь пора скорей спешить;
Разбудить цветы и травы,
Все вокруг озеленить.
(под музыку по выбору музыкального руководителя Весна уходит)
Вед.Итак, чтобы наш праздник состоялся, Весна подарила нам этот волшебный цветок. Как только я оторву лепесток от цветка, тотчас же исполнится интересный номер.
Первый лист мы отрываем и наш праздник начинаем.
Будем мы стихи читать, бабушек всех поздравлять.
Реб. Дарим бабушке стишки —
Полное лукошко
Испеки нам пирожков
С луком и картошкой.
Ты, бабуля, дорогой
Человечек самый.
Что шалили мы порой,
Ты не скажешь маме.
Скажем, бабушка, любя,
Честно, не для виду:
Волку серому тебя
Не дадим в обиду.
Реб. Я люблю бабулечку,
Слушаюсь всегда.
Мне моя бабулечка
Очень дорога!
Я хочу, чтоб бабушка
Молодой была,
Еще очень долго чтоб
Бабушка жила!
Чтобы мы гуляли бы
И резвились с ней,
Чтобы еще множество
Было женских дней!
Вед. Сколько нежных и красивых слов подарили вам дети! А еще для вас, уважаемые бабушки, ребята выучили песню.
Песня о бабушке
Вед. Второй листочек отрываю. а что же здесь, пока не знаю.
Вед. Ребята, а вы любите мамам своим помогать? Сейчас мы будем собирать букет для мам.
Игра «Собери букет» Дети и мамы получают по цветку разного цвета. Под музыку (Вальс Жилиной) гуляют, кружатся, меняются цветами, а с окончанием музыки собирают букет по цветам. Сначала играют девочки, затем мальчики по 2 раза.
Вед. Третий листик отрываю,
Девочек на танец приглашаю
Танец девочек «Куклы -неваляшки»
Вед. Семи цветик мал цветочек
Оторву еще листочек.
Наши дети- большие артисты,
Они приготовили для вас «Шутки на полминутки». В инсценировке участвуют 2 детей: мальчик (сын, девочка (мама.)
Мама: Где же яблоко, ___?
Сын: Яблоко? Давно я скушал.
Мама: Ты не мыл его похоже? (строго)
Мама: Кто поцарапал нашу дверь?
Сын: Дверь поцарапал страшный зверь!
Мама: Кто вылил на пол весь компот?
Сын: Компот? Наверно, Васька-кот.
Мама: А кто порвал сегодня книжки?
Сын: Порвали мышки-шалунишки!
Мама: Кто посадил кота в мешок?
Сын: Кот в мешок? Наш пес дружок!
Ведущая: Дружок сердито зарычал (сын опускает голову) И ___ сразу замолчал!
Мама: Где же яблоко, ___?
Сын:Яблоко? Давно я скушал.
Мама: Ты не мыл его похоже?
Сын:Я с него очистил кожу.
Мама: Молодец ты стал какой!
Сын: Я давно уже такой!
Мама: А куда очистки дел?
Сын: Ах очистки?. Тоже съел!
Вед. Пятый листок поучительный. Ребята, а вы мам своих слушаетесь? А на прогулке не уходите далеко от мамы? (Нет). Правильно, ведь можно потеряться.
Отпустили одного козлика погулять, а что с ним приключилось! Узнаем из песенки.
Песня: «Про козлика»
Вед. Ребята, кажется, кто-то спешит к нам на праздник. (Звучит музыка из м/ф “Кот Леопольд”. На самокате выезжает Кот Леопольд. Ставит самокат. Выходит, на середину. Смотрит на часы.)
Леопольд: Кажется, я вовремя. Здравствуйте, ребята. Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! Я очень вас люблю, и хочу сегодня поздравить с замечательным весенним праздником. Я собирался к вам на праздник со своими маленькими помощниками, но проказники-мышата куда-то подевались. Ребята, может вы их видели? Дети: Нет!
Вед. Ребята, поможем Коту Леопольду найти мышат? Кот Леопольд, Весна подарила нам замечательный волшебный цветок, отрывай лепесток, загадывай желание, и оно исполнится. (Кот отрывает 6 лепесток и проговаривает)
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли -
Быть по-моему вели.
Вели чтобы мышата пришли к ребятам на праздник.
Танец «Мышата» Танцуют мальчики.
В конце танца Кот Леопольд обнимает мышат.
Вот мои мышата нашлись! Видите, они не всегда непослушные. Даже такой замечательный танец разучили!
Ведущая приглашает сесть Кота рядом с мышатами.
Вед. Вот последний 7й лепесток остался. Лепесток мы отрываем, и подарки мамам вручаем.
Сейчас дети подарят мамам подарки, которые они сделали своими руками.
Реб. В начале марта найти цветы -
Сложная задача!
Мы об этом знали
И сделали их сами.
(Дети под музыку по выбору музыкального руководителя дарят мамам цветочную аппликацию «Цветы для мамы»)
Вед. На этом наш праздник завершается, но вы должны помнить, что цветик- семи цветик не простой цветок, а волшебный. Загадывайте
