Ульяна Еркаева
Сценарий выпускного праздника в школе
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО праздника детей в школе.
В зал заходят воспитатели.
Воспитатель 1: Здравствуйте, здравствуйте!
На праздник последний спешит детвора
Им с садом любимым прощаться пора
Поэтому все мы немного грустим
Минутки прощанья замедлить хотим
Ну что тут поделать, выросли дети,
Так пусть им повсюду солнышко светит!
Воспитатель 2:И праздник торжественно
Мы открываем,будущих школьников
В зал приглашаем!
Публикация «Сценарий выпускного праздника в школе» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Звучит музыка. ДЕТИ входят в зал по парам.
Воспитатель представляет детей.
Дети встают полукругом по парам.
Стихи детей:
1ребенок: Наш детский сад с утра украшен
Сегодня праздник выпускной
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас –как дом родной!
2 ребенок: День сегодня очень важный
У дошкольника в году
В детский сад весенним утром
Я в последний раз иду.
Вот друзья и воспитатель
Здесь мы были много лет
И сегодня детский садик
В школу нам дает билет
3ребенок Наш хороший,наш красивый
Наш любимый детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят
Ведущая 1: Выпускники 2022 года»
Талантливы, решительны во всём, и каждый из наших ребят
Заслуживает звания «Самый лучший»!
Ведущая 2: И сегодня эти слова будут девизом нашего концерта. Скажем вместе – наши дети
Оба воспитателя: Самые лучшие дети на свете!
ТАНЕЦ «Счастье»
Дети читают стихи.
.
1 ребенок: Праздник для нас очень важный сегодня:
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет.
2 ребё нок: В сентябре, прощаясь с летом,
Птицы к югу полетят.
Провожает нынче в школу
Детский сад своих ребят.
3 ребё нок: Не судите очень строго
Вы вчерашних дошколят.
Мы волнуемся немного,
И колени чуть дрожат!
4 ребё нок: Если честно разобраться –
Как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили,
И играли, и дружили!
5 ребё нок: Желторотыми птенцами
С мамой в группу мы пришли.
Поумнели, повзрослели,
Хорошенько подросли.
6 ребё нок: Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
7 ребё нок: И сегодня, в день прощанья,
Мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать!
8 ребё нок: И тебе, наш детский сад,
Мы посвящаем песню!
И девочки, и мальчики
Ее исполнят вам
Песня «Выпускная десяточка»
1. Мы уходим в первый класс – это раз,
И поэтому веселье у нас,
Мы теперь ученики - это два,
Никакого здесь, друзья, волшебства!
2. Подросли за годы мы - это три,
И стучат добром сердечки внутри.
А - четыре, не боясь ничего,
Мы упремся, но добьемся всего!
3. На пятерочки учась – это пять,
Будем знаний чемодан поднимать,
И чуть-чуть озорничать – это шесть,
Непоседы среди нас в группе есть!
4. Там учительницы классные все!
Повлюбляемся мы в них – это семь!
Позабудем мы про каши и сон
Цифрой восемь перейдем Рубикон
5. А девятка – это в завтра прыжок –
Потруднее он, чем первый шажок,
Там, признания свои мы найдем
И в десяточку, шутя, попадем!
Ведущий 1: Кто - талантливы, умны?
Все: Ну, конечно, это мы!
8. Из дошколят мы выросли,
Настал наш звездный час.
И все, что мы умеем,
Покажем вам сейчас.
Танец «МАЛЯВКА» - девочки.
По окончании танца воспитатель обращается к родителям.
Дорогие родители!
А ведь когда-то…
Много лет тому назад
Вы пришли к нам в детский сад.
С детками – малышками,
Дни промчались, как мгновенье.
И прошло у вас волненье
Вот уже настал тот час –
Проводить их в первый класс.
Только вспомнить мы хотим,
Как непросто было им.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПОПУРРИ ПРО ДЕТСКИЙ САД (поют подгруппами).
На мотив «Пусть бегут неуклюже» (песня Крокодила Гены)
Мы не помним, конечно,
Мы не знаем, конечно,
Как нас мамы в детсад привели
Медсестре показали.
Не шалить приказали,
На работу спокойно ушли.
Мотив «От улыбки».
Привыкали быстро и легко
Воспитателей мы очень полюбили
Расставаться с ними нелегко,
Только б нас они совсем не позабыли.
Мотив «Кузнечик».
Считать мы научились,
Плясать мы научились,
Играть мы научились
И песни распевать
Представьте себе -2р.
И песни распевать.
Мотив «Дружба крепкая».
Нам в детсадике
Было весело,
Мы не знали здесь
Горя и забот.
А теперь мы в школу
Осенью веселой
Дружно все пойдем на весь учебный год.
А теперь мы в школу
Осенью веселой
Дружно все пойдем на весь учебный год.
Мотив «Вместе весело шагать»
Вместе весело шагать
Детям в школу -3р.
До свиданья, детский сад,
Наш веселый -3р.
Воспитатель 2: Вот такие наши дети!
САМЫЕ ЛУЧШИЕ на свете!
Вед. Ой, ребята к нам кажется кто-то спешит?
Влетает Баба Яга.
Б, Я:Ой. торопилась! чуть транспорт не сломала. Вы что ли здесь в школу собираетесь?
(Бегает по залу, зовет) Кузя, Кузенька, яхонтовый ты мой. ты где?
Вед. Здравствуй, бабушка, кого вы тут ищите? Вы кого то потеряли?
Б. Я Внучка своего. Кузеньку. Вы его видели (Нет)
В школу собрался, сорванец
Вед. Так это же хорошо!
Б. Я. Да я сама ходячая школа, все знаю, прям тебе энциклопедия.
Б. Я (рассматривает детей)
Так вот они детки-конфетки, будующие школьники.
Я тоже вспоминаю свой детский сад в молодости, сама туда летала….
Вот было весело…
Вед. Как это летала?
Б. Я Как, как. летала.
Вед: На метле и в садик? Как это так?
Б. Я А вот так! Эх, молодо, зелено! Учить вас всему нужно!
Игра: «На ступе в школу»
Эстафета 2 команды (надеть ранец, взять метлу и бежать, эстафету передать следующему)
Б. Я :Ай,молодцы! какие ловкие! А что еще умеете делать
Вед: Да много чего, например танцевать, петь, рисовать. читать, писать, считать
Б. Я а я умею загадки разгадывать
Вед. ну вот и давай проверим…
ЗАГАДКИ:
-Должен каждый ученик
в школу брать с собой…
Б. Я - Пикник. Да, ребята, правильно я угадала? Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он должен брать?
Дети: Дневник!
Б. Я -Зачем его брать…он же невкусный совсем. Для чего он нужен? А…ну понятно.
Вед --Чтобы ручками писать приготовим мы…
Б. Я - Кровать. Улёгся на кроватку и пиши себе. Правильно ребята?
Дети: Нет.
Б. Я - Нет? А что?
Дети: Тетрадь!
Ведущая: Я люблю прямоту, я сама прямая
Сделать ровную черту всем я помогаю
Начертить без меня что-нибудь сумей-ка
Угадайте-ка друзья, кто же я?
Б. Я –Скамейка!
Ведущая: Ну, какая же скамейка. Дети, дайте правильный ответ
Дети: Линейка!
Ведущая : Чтоб карандашик не пропал, уберём его в…
Б. Я - В подвал! Пусть в подвале для сохранности лежит.
Ведущая : Ничего-то ты не знаешь! И в школу с нашими ребятами тебе идти нельзя!
Б. Я Ну да, я все знаю! А дети-то ваши хоть буквы знают?
Вот буквы, например, я очень хорошо знаю!
Ведущая: Наши дети выучили все буквы и даже умеют читать.
Б. Я- А вы не обманываете? А мы сейчас проверим!
Проводится игра «Составь слово».
Ведущая: Ребята, вот вам буквы. Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).
Б. Я - А вот цифры точно не для вас!
Ведущая: И цифры наши дети тоже выучили. И даже задачки ребята умеют решать. Вот, полушайте!
Задачи:
1. Сколько ушей у трёх мышей? (6)
2. Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)
3. Сколько лап у двух медвежат? (8)
4. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки.
На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок?
(Нисколько, на берёзе яблоки не растут)
5. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
Ведущая: А еще, Б Я наши дети уже многое знают о школе и сейчас они вам об этом споют!
Песня: В школу я хочу.
Б. Я -Ладно, уж пойду с вами в школу! Да, да, уговорили!
Вед. Тебе нужно для начала в садик походить. как наши детки ходили, и подготовтиться к школе
Б. Я. – Ой,ой. Ой. как же мне горемычной в школу то попасть? Писать не умею,читать не умею,считать тоже не умею (плачет) ЗА то я петь умею,заслушаешься….
Вед:Ну вот и поможешь нашим воспитателям поздравить детей!
Выступление педагогов.
Б. Я Вот и хорошо у вас,весело
Появляется Кузя (Б. Я. его замечает)
Б. Я Ты это куда собрался? Яхонтовый мой?
КУЗЯ :Куда, куда? НА кудыкину гору!
Б. Я:А портфель тебе зачем? Ты тоже в школу собрался?
/
Кузя :Не хочу я в твоей избушке жить,ты бы ей хоть куриные ноги смазала,а то скрипят и скрипят….С утра до вечера спать не дают….
Б,Я (достает платок, делает вид, что плачет)
Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила?
Сказки по вечерам не рассказывала? А как ты меня отблагодарил?
Кузя: ОЙ. ребята, возьмите меня в школу.
(Яга хватает Кузю за руку и старается вытащить его из зала….)
Кузя:Да я хочу учиться,я хочу с ребятами!
Б, Я :В школу внук пойдет, вот и я за одно с КУЗЕНЬКОЙ!глядишь и мы учеными станем….
Ведущий :А наши мальчики подарок для всех гостей приготовили!
ТАНЕЦ со степами.
Б. Я :Молодцы,ловкие!Вот это красота!
А я модой увлекаюсь,умею кричать,свистеть,разве этого мало?
Ведущий:Даже много,но это тебе не пригодиться в школе
Игры: Эстафета «Кенгуру»
«Воздушный хоккей»
Песня «Еще вчера»(встают полукругом)
А наши ребятки знают. что важно каждому школьнику!
СОВЕТЫ ПЕРВОКЛАССНИКУ:
1 реб: Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся
Чтобы в школе не зевать,носом парту не клевать!
2реб. Приучай себя к порядку,не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,В чистоте портфель держи!
3реб. На уроках не хихикай,стол туда сюда не двигай,
Педагога уважай,и соседу не мешай!
4 реб. Вот,ребята,все советы,их мудрей и проще нету
Никогда их не забудь,до свиданья,в добрый путь!
Ребенок: Чтоб нам вырасти такими, а мы – ребята высший класс!
Много сил пришлось потратить всем сотрудникам на нас!
Педагоги нас учили, вкусно повара кормили,
Для нас стирали, полы мыли, чтобы в чистоте мы были.
Ребенок: Много с нами занимались, умными растить старались,
Здоровье наше укрепляли, таланты наши развивали!
В общем, каждый нас растил, не жалея своих сил!
И от всех выпускников мы вам спасибо говорим!
Ребенок: Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас.
Нам разные танцы придется учить,
Все вместе: Но вальс в детсаду никогда не забыть!
Исполняется «Выпускной вальс».
1-ая ведущая: - Никто не изменит течения лет,
Конца и начала у времени нет.
Пришли малышами сюда вы когда-то,
А нынче, смотрите – большие ребята!
2-ая ведущая: - Ах, как же нам жалко вас отпускать!
Так хочется каждого к сердцу прижать:
Задиру, тихоню, молчунью, болтушку,
Мальчика-паиньку и хохотушку.
1-ая ведущая: Старались мы главному вас научить –
Как нужно трудиться, как нужно дружить.
Достойно проигрывать и побеждать,
Правду и ложь без труда отличать.
2-ая ведущая: И вот он настал - расставания час,
Во взрослую жизнь выпускаем мы вас.
Лишь лето пройдет, и на первый урок
Вас всех пригласит веселый звонок.
1-ая ведущая: Желаем вам смело по жизни идти,
Хороших людей повстречать на пути.
Учиться всегда на «четыре» и «пять»,
И нас, ну хотя б, иногда вспоминать.
2-ая ведущая: А сейчас настал самый ответственный момент нашего проекта «САМЫЕ ЛУЧШИЕ». Как САМЫЕ ЛУЧШИЕ вы получаете медали и памятные подарки.
В КОНЦЕ УТРЕННИКА ВРУЧИТЬ МЕДАЛИ ВСЕМ «САМЫЙ ЛУЧШИЙ!»
Под музыку ведущие объявляют:
1. Самый артистичный!
2. Самый внимательный!
3. Самый дружелюбный!
4. Самый любознательный!
5. Самый трудолюбивый!
6. Самый ласковый!
7. Самый ответственный!
8. Самый активный!
9. Самый спортивный! И т. д.
1 воспитатель: Мы оглянуться не успели,
Ведь только были малышами,
А нынче – посмотрите сами –
Совсем большие наши дети!
2 воспитатель: Несёт вперёд их добрый ветер!
От всей души мы им сейчасС
Дружно скажем:
Оба воспитателя: В добрый час! (аплодисменты).
