Наталья Гончарова
Сценарий выпускного праздника с Виктором Перестукиным в логопедических группах
Звучат фанфары.
Выходят двое детей (не выпускники) и ведущие
1Реб. В саду у нас сегодня праздник,
Но мы немножечко грустим,
Все потому, что мы с друзьями
Прощаться нынче не хотим.
2Реб. Давайте же грустить не будем,
И праздник весело начнём!
А вы нам дружно помогайте,
Аплодисментами встречайте!
Вед1: Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2021 года, лучшего детского сада «Сашенька» города Яровое!
Публикация «Сценарий выпускного праздника с Виктором Перестукиным в логопедических группах» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Работа логопеда. Логопедия
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вход Венецианское рондо
Вед-2: Давайте, прощаясь сегодня друзья
Не будем мы сильно грустить.
И сколько бы лет ни прошло, всё равно.
Вам наш детский сад не забыть.
Вед 1: Пускай ожидают на школьном пути
Немало больших перемен.
Выходите вы в школьную жизнь
Из этих детсадовских стен.
Песня «Уходим в школу»
Реб. Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.
Реб. До свиданья, наши сказки, наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски! До свиданья! Школа ждет!
Реб. Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …
Все. Привет! (дети не выпускники, подбегают и становятся рядом)
Песня «Детский сад – волшебная страна»
Ребенок (не выпускник)Мы друзей своих сегодня провожаем в первый класс!
На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс! (для 31д/ сада)
Ведущ. Торжественно вальсом продолжим наш бал,
Как было давно, в старину.
Пусть вальс искрометный ворвется в наш зал,
В дошкольную нашу страну
ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС
(дети садятся, 2 девочки готовятся к сценке)
Разговор на лавочке (сидят две выпускницы детского сада, рядом на полу лежат портфели)
Девочка 1: (рассматривает себя пристально в зеркало, говорит кокетливо, обращаясь к подружке)
Ох, быстро как летят года,
Не годится никуда.
Страшно в зеркало смотреть,
Так не хочется стареть!
Девочка 2: И не скажи, как ты права.
Вот в соседней группе Ксюшка,
Ах, как выглядит подружка.
Вся такая из себя!
Фу-ты, нуты, ну дела!
Девочка 1: До чего же я дошла,
(глядя в зеркало, делает легкий массаж пальцами под глазами)
Мешки себе приобрела.
Пропал давно румянца след,
Толку нет от всех диет.
Заставляют, есть овсянку,
Поднимают спозаранку.
Развивают интеллект
В наш компьютерный - то век.
Девочка 2: Ох, какая ты (имя!
Ладно, все не так уж плохо.
Доживем мы лет до ста,
Что ты скажешь мне тогда?
Девочка 1: Да, подруга, ты права.
Пусть летят себе года.
Нас с тобою школа ждет,
Что в большую жизнь ведет.
(спохватившись, убегают, смеясь с портфелями)
Вед 1. (обращает внимание на портфель) Смотрите, чей это портфель? Интересно (берёт его в руки)
Волшебная музыка
Портфель. Как же мне не повезло! Здесь лежу уже давно…
А ведь буду, нужен я в школе каждому, друзья!
Вед 2. Надо же портфель говорящий! Ты чей?
Портфель. Не везёт, так не везёт, достался же мне такой ленивый ученик - Витя Перестукин! Всё перепутал и попал в страну невыученных уроков. Как я теперь без хозяина?
Вед1. Надо спасать Витю Перестукина! Девочки и мальчики, поможем?
Вед2. Как же нам помочь Вите Перестукину?
Портфель. Надо исправить все его ошибки…Котофеич, заходи!
Котофеич. Мяу! Ты чего меня зовёшь?
Портфель. Мальчики и девочки решили помочь Вите Перестукину!
Кот. Этот Витя Перестукин ни одной задачки не решил правильно! Ты что думаешь, уважаемый портфель, эти детишки смогут найти правильные ответы?
Портф. Давай попробуем!
Кот. Ну, тогда, веселая компания, удвой своё внимание!
1. На уроках будешь спать -
За ответ получишь. (не пять, а два)
2. Варит отлично твоя голова:
Пять плюс один получается. (не два, а шесть)
3. У меня кот черный есть,
У него хвостов аж. (не шесть, а один)
4. Алфавитную семью
Возглавляет буква. (не Ю, а А)
5. Круглой формы голова,
Той же формы буква. (не А, а О)
Кот. Спасибо, вам, детишки, за помощь вот вам за это – игра!
Вед 1. Всем вам нужно доказать, что умеете считать.
Вы согласны, детвора? Начинать игру пора.
Игра «Цифры»
Портфель. Где это вы научились считать? Не то, что этот Витя Перестукин – всё перепутал!
Ведущая2. Уверена, что наши выпускники умеют не только считать, но и правильно соберут портфель в школу и ничего не перепутают!
Ведущая1. Проверим мы сейчас,
Кто готов собраться в класс?
Все что нужно на урок,
Собери быстрей дружок!
Игра «Собери портфель»
Кот. Спасибо вам! А мне – пора! Пойду порядок наводить, а то медведи в пруду, а утята – в берлоге у Вити оказались. Дружите с математикой! Удачи вам в школе!
Ведущая. Вот такие наши дети, все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи,
Ну-ка, музыка, играй! Сценку- шутку начинай!
Дразнилка-мирилка (Справочник муз. рук.)
Ребенок: Какой же праздник без оркестра? Всем станет сразу весело и интересно!
Оркестр "Полька" муз. Филиппенко
Ведущая. Очень дружно постарались, мы за вас все волновались.
Получите вы за это громкие аплодисменты!
Входит Дед Мороз, отжимает платок, вытирает лоб.
Дед Мороз (сердито). Где этот Виктор Перестукин?. Здравствуйте! Надо же на вопрос: «Когда наступает Новый год?» Он ответил: «31 июня». Вот хожу и парюсь… Кто же исправит ошибку этого лентяя и двоечника?
Портфель. Ай-яй-яй! Времена года перепутал! Помогите исправить и эту ошибку Вити Перестукина
Дидактическая игра «Времена года»
Дети отгадывают время года.
Игра «Едет паровоз» (Дед Мороз предлагает прокатить всех на волшебном паровозике)
Звучит фонограмма вьюги, Дед Мороз благодарит за помощь и, кружась, уходит.
Портфель. Какие умные девочки и мальчики! И задачи решают, и во временах года не путаются!
Ведущая. А какие у нас умные папы и мамы! Самые лучшие на свете! Поиграем в игру. Приглашаем 4 папы – команда пап и 4 мамы – команда мам.
Родители выходят, надевают «жилеты» с буквами спереди и сзади, выстраиваются в 2 команды.
Буквы: Л – Н, И – Е, Ш – П, А – О.
Ведущая. Игра называется: «Помощники первоклашек»
Я буду по экзаменационным билетам задавать вам загадки, а отгадки вы будите составлять из букв которые у вас на груди и на спине. Условие: можно поворачиваться, а «жилетом» крутить нельзя. Приготовились, будьте внимательны, начали!
1. Бывает рыбой и бывает инструментом? (пила)
2. Дерево, из цветов которого заваривают чай, ещё этим словом называют не настоящее, поддельное? (липа)
3. Бывает пшеничное и бывает футбольное? (поле)
4. В электротехнике она бывает медная, алюминиевая используется для соединения проводов, а так же это обувь для колеса? (шина)
5. Бывает морская и бывает строительная? (пена)
6. Маленькая, лошадка? (пони)
Ребенок. Наши воспитатели, добрые и строгие,
Как вам с нами трудно - видели не раз!
Пусть мы непослушными, шумными вам кажемся,
Но душой почувствуйте – как мы любим вас!
ИГРА «Праздничный букет для воспитателей»
(Выстраиваются 2-е команды по 10 (можно другое кол-во) человек. В одной – дети, в другой – родители. У каждого в руке один элемент композиции: 2 листика, стебель, круглая серединка цветка, 5 лепестков и ваза. По одному выбегают к магнитной доске и прикрепляют свою деталь. Побеждает команда, быстрее и лучше выстроившая композицию.)
Ребенок. (мальч) Эх, девчонки. Ох, подружки.
Без вас буду я скучать.
Жалко с вами расставаться - так не хочется прощаться.
Хоть и ссорились немножко, топали сердито ножкой,
но очень быстро мы мирились и секретами делились.
Ребенок (мальч) : Хватит, милые девчонки,
Нам грустить, страдать, вздыхать!
Давайте лучше на прощанье красивый танец танцевать!
Танец «Секретик»
Раздаётся крик, в зал вбегает Витя Перестукин, за ним гонится корова, Витя прячется за ведущую.
Корова. Спрятался! Ах ты, Витя Перестукин! Я тебя сейчас съем!
Вед 2. Подождите, подождите, уважаемая корова… Что-то здесь не так!
Корова. Этот мальчишка сказал, что я - хищное животное. Вот сейчас я и вас съем!
Вед 1. Дети, помогайте, чем питается корова? (травой) Значит она (дети отвечают) - травоядное животное, а не хищное.
Корова поёт и пританцовывает «Травушка-муравушка зелёненькая…» и уходит.
Портфель. Вот и ещё одну ошибку Витину вы, дети, исправили.
Вед 2. Что же ты, Витя!
Витя. Да, я виноват…. Я думал, как в детском саду, всегда взрослые помогут
Ведущая. Думал, он… книжки нужно читать!
Вед 1. Витя, наши дети 1 сентября пойдут в школу и что же, они о ней знают?
Вед 2. Вот теперь друзья, придется
Вам устроить испытанья,
Чтоб проверить ваши знанья.
Кто ответ сейчас найдет,
1. В каждой школе точно в срок начинается (урок).
2. За уроком непременно наступает (перемена).
3. Знает каждый ученик – оценки ставятся в (дневник).
4. Для чего нам буквы знать? Чтобы мы могли (читать).
5. Для чего нам цифры знать? Чтобы мы могли (считать).
6 .Кто зовёт нас на урок? Ну конечно же (звонок).
Звенит звонок
Мальч: Ура, ура! Наконец, пришла пора!
Дев 1 : Я не пойму чему ты рад - что покидаешь детский сад?
Мальч: Ну да. Не буду днем я спать
Дев 2: А будешь все читать, писать.
Мальч: Зато не буду кашу есть,
Дев 1: Захочешь встать, а скажут сесть
Мальч: Домой пораньше мы придем
Дев 2: И мамы дома не найдем.
Сам - в холодильник, сам - обед, сам - за уроки…
Мальч: А сосед? Я Вовку в гости позову (подбегает 2-й мальчик)
Мы с ним съедим все, что найдем.
Потом мы с ним гулять пойдем,
Мальч 2 - Возьмем мою Маруську кошку и поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской…
Дев 1: Постой, пожалуйста, постой.
Вам ведь нужно почитать, переписать, пересказать,
Потом задание решить,
Ведь можно двойку получить, и маму очень огорчить.
М 2 - Да, брат такие вот дела. Как видно, молодость прошла…
М 1 - Да, ты прав, мы повзрослели, дела серьезные ждут и нас
Вместе: Мы поступаем в первый класс!
Портфель. Хотел бы я дружить с такими первоклассниками, не то, что мой Витя Перестукин!
Витя (пытается взять портфель). А вот и мой портфель!
Портфель. Ой-ой-ой! Не трогай меня! Если откроешь - навсегда останешься в Стране Невыученных Уроков! Выполни последнее задание - правильно составь из слов пословицу. Только это ты должен сделать сам! Дети тебе не должны помогать!
КНИГА – ЛУЧШИЙ ДРУГ ЧЕЛОВЕКА. (слова приготовить)
Портфель. Ну, наконец, то, Витя, сам выполнил хоть одно задание правильно! Нам пора отправляться домой!
Раздаётся волшебная музыка. Витя берёт портфель и, торопясь, уходит.
Вед 1. Все начинается со школьного звонка
Дорога к звездам, тайны океана,
Все будет поздно или рано,
Все впереди у вас пока!
Танец «Обнимашки» (после танца дети выстраиваются)
Вед 2: В нашем зале становится тише, слышно даже биенье сердец,
Провожаем своих ребятишек,
В добрый путь, в страну знаний, чудес.
Вед. 1До свиданья, друзья, до свиданья,
В жизнь большую выводим мы вас,
Говорим от души на прощанье:
Вы с добром вспоминайте всех нас
Реб. Вот кончился последний день в саду
И тихонько я по лестнице сойду.
Здесь учились, здесь играли,
Здесь умней и старше стали.
Ох, не просто было нам,
Но трудней, конечно, вам!
Вед 1. И жизнь в нем - штука сложная, но интересная, потому что здесь работают:
(дети по одному)
- Самая заботливая заведующая: …
- Самый умный методист: ….
- Самые надежные воспитатели:.
- Самые очаровательные логопеды :…
- Самая добрая няня! …
- Самые умелые повара!
-Самый ответственный завхоз!
- Самая чуткая медсестра!
-Самая трудолюбивая прачка!
Ребенок. Сотрудники нашего детского сада,
От шумной и любящей вас детворы,
От ваших питомцев примите подарок –
Наши улыбки и эти цветы!
Дарят цветы и снова выстраиваются
Ребенок Нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный и светлый,
И теплые руки, и ласковый взгляд,
ВСЕ: Спасибо, спасибо за все, детский сад!
песня «Детсадовская прощальная»
Вед 1: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент!
Вед 2: Пусть в жизни у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад.
Вручение дипломов и подарков
Вед. 2: Дорогие дети! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ответное слово родителей. (скажите, чтобы было короткое)
Вед 1. Всех вас в сентябре позовет долгожданный звонок,
Все будет другое - и школа, и первый урок.
Вед 2. И вот незнакомая парта и ваш первый класс.
Все будет как прежде, все будет, но только без нас.
Вед 1. В нашем детском саду есть традиция – отпускать в небо шарики мечты….
Вед 2. Воздушный шарик детства ты в небо отпусти,
И сбудутся желания, заветные мечты!
Много дел хороших ждёт вас впереди.
Мы желаем вам счастливого пути!
Вед 1. Окончен наш бал, завершается праздник.
Счастливой дороги тебе, первоклассник!
Вед 2. Пусть школьная жизнь будет так же прекрасна,
Как день этот – светлый, весёлый и ясный.
Звучит музыка, дети с шарами выходят на улицу, загадывают желания и отпускают шары в небо
Восп 1: Мы отпускаем детство? Дети: ДА!
Восп 2: Пускай уходит навсегда? Дети: Да!
Восп 1: Мы будем плакать и грустить? Дети: Нет!
Восп 2: Пусть шарик в небо улетит? Дети: Да!
Восп 1: Сейчас считаем-1.2.3.
Шарик дошкольного детства, лети!
