Елена Бирюкова
Сценарий выпускного праздника «За Синей птицей»
Сценарий выпускного праздника -2019
В зал входят под музыку дети старшей группы:
1. Мы пригласили всех на бал в нарядный музыкальный зал,
Где будет музыка и смех, и установка на успех,
2. Улыбки, игры, песни, речи, надежда в будущем на встречи,
В любви неловкое признанье, почет и слава за призванье.
3. Мы собрались в нарядном этом зале, ведь у друзей сегодня – выпускной!
4. Гостей, друзей, родителей они позвали, ведь он такой душевный и родной!
Публикация «Сценарий выпускного праздника „За Синей птицей“» размещена в разделах
- Выпускной «Синяя птица»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- День птиц. 1 апреля
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Сценарии развлечений на тему птиц
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019
5. В нем, как и в жизни: грусть и радость рядом, два чувства, но они равны –
6. Грустим, что расставаться с вами надо! А рады, что большими стали вы!
7. И вот проститься с детским садом спешат выпускники с утра.
Мы их торжественно встречаем аплодисментами, друзья!
(дети делают коридор и заходят поэтапно выпускники с голубями
Реб: Много-много лет подряд мы ходили в детский сад.
Много пили, много ели, очень вырасти хотели!
Реб: Наконец сбылись мечты, впереди – учеба!
Всюду яркие цветы, нынче день особый!
Реб: Скоро в школу предстоит нам идти,
Подниматься по лестнице знаний.
Но в начале большого пути
Скажем садику все…
Все: До свиданья!
1. Песня «До свидания детский сад» Морозова
Реб: Чтобы делу научиться, надо много потрудиться,
Нас всему научат в школе, а ученье – шутка что ли?
Реб: Школ в Надыме – великое множество: специальные, музыкальные, спортивные, английские, далекие и близкие.
Как же тут не растеряться? И в какую нам податься?
Реб: Школа – все равно, что институт. Туда по конкурсу берут:
За парту сажают и одиннадцать лет обучают.
Реб: А чему нас учить? Мы уже многое знаем, даже книжки сами читаем!
Реб: Как это «чему учить»? Самому главному: кем быть!
Реб: А я давно уже знаю. Я не сплю в тихий час, а мечтаю Великим стать футболистом.
Реб: А я – эстрадным артистом!
Реб: А я – крутым финансистом!
Реб: А я хочу управлять самолетом и быть в самолете первым пилотом!
Реб: А я – капитаном, моря бороздить!
Реб: А я не решила еще, кем мне быть!
Реб: Мечтать, конечно, хорошо, но это в будущем еще.
(дети садятся на корточки, красивой картинкой)
Сти-е на фоне музыки «Мне звезда упала на ладошку»
2. Песня «Если мы возьмемся за руки» (садятся)
(выходят девочка с мальчиком и поют)
1. дев-вед: Я заметила однажды, что зимой кусты сирени
Расцвели, как будто в мае. Ты мне, веришь или нет?
Веришь, мне или нет?
1. мал-вед : Я тебе, конечно, верю. Разве могут быть сомненья?
Я и сам всё это видел. Это наш с тобой секрет,
Наш с тобой секрет! (расходятся в разные стороны)
1. Мал -вед: Вот бы снова окунуться в беззаботность детских лет!
И рукою дотянуться нам до сказочных планет.
1. Дев-вед: Может там, за горизонтом, детства вечная страна,
Ускользает, улетает синей птицей в облака.
Звучит мотив “Синей Птицы” в зал залетает Птица.
Мальчик девочке или все дети: Ой, смотри, смотри! Она!
Вместе: Ле-е-ти-ит!
Синяя Птица : Стойте, стойте, погодите, мои крылья не помните!
(Продолжает танцевать, расправляя крылья)
Здравствуйте, мои друзья, эта чудо-птица – я!
Всех порадовать хотела, к вам на праздник прилетела.
Вам необходимо вспомнить, что для вас важней всего на свете…
Я могу желание исполнить! Я все время занимаюсь этим!
1. Дев-вед: Мы хотим отыскать Страну Бесконечного Счастья!
Синяя Птица : Страну Бесконечного Счастья?
1. Мал-вед: Страну Бесконечного Счастья!
Синяя Птица : О, счастье ведь для каждого свое! Вместе мы отправимся искать его
Для начала, отведу вас к Королю Шаляй- валяй.
Может, он знает, где находится Страна Бесконечного Счастья!
Ведь он любит шоколад, карамель и мармелад – и это такое счастье!
Звучит мотив Синей Птицы, она обходит зал, останавливается на переднем плане. Раздаётся позывной Страны «Сладостей».
Синяя Птица : Встречайте! Его Королевское высочество! Шаляй - Валяй две тысячи девятнадцатый.
Входит Король.
Король: Всем! Всем! Всем! Я король – государь, всем королям - царь!
В этот час, издаю я указ!
Всем ко мне во дворец явиться, чтобы, петь, играть и веселиться
Король Шаляй - Валяй приветствует гостей!
Куда и с чем идёте? Ответьте поскорей!
Дети: Мы ищем Страну Бесконечного Счастья!
Готовы идти сквозь дожди и ненастья!
Король: Зачем вам ненастья? Дожди, холода? Ешьте конфеты целый день до утра!
Печенье, мороженое, вафли, халва. Вот это счастье для вас детвора!
А у нас своё счастье: поём и танцуем в стране до утра!
Песня – танец «Шел король по лесу»
2. дев- вед: Прости нас, Король, ваше счастье - чужое! Оно - не для нас, наше счастье - другое!
2. мал- вед: Нас манят счастливых открытий стремленья!
Загадочный мир, чудеса, приключенья!
Король: Ну что ж, в трудном деле я вас поддержу, а в память о нашей веселой стране примите подарок, полезный вполне!
Под позывные страны Сладостей вносят подарок-Колокольчик – школьный звонок.
Все благодарят Короля, прощаются.
Синяя Птица : Друзья, в страну ИГРАЛИЮ, я открываю дверь
И папы побывали в ней, и мамы все поверь!
И бабушки, и дедушки дадут тебе ответ,
Что лучше, чем Игралия, страны на свете нет
Игра___
3. Реб дев: Страна Игралия, конечно хорошо, но это точно счастье не мое!
3. реб мал: Да, игра для малышей теперь, ну а нам откроется другая дверь.
Синяя Птица : Герои принцы и принцессы придут, лишь только захочу.
И станет ясно без подсказки – мы очутились в стране СКАЗКИ!
Птица летит по залу, раздаются звуки менуэта. В зал входит принцесса, а за ней учитель
Принцесса: Ну вот, опять учиться! Как будто без учения нельзя всё знать.
Учитель: Ваше величество, это просто необходимо. Если вы не будете учиться, вы не сможете прочитать и подписать ни один королевский документ!
Принцесса: А я вам говорю, не хочу учиться! А зачем мне это? Ведь у меня есть вы, Всезнай Академиевич.
Учитель: Да, но я уже в возрасте, можно сказать. Мне на пенсию пора, Ваше величество.
Принцесса: Никаких пенсий! Вы ещё здоровый и крепкий, ведь вам еще нет 65? А ну-ка, руки в стороны, вверх, вперёд, достаньте правой рукой до кончика носа. (выполняет) Так, хорошо! Теперь шагом марш! Побежали! Отлично! Ещё прослужите!
Учитель: (устало) Но, Ваше величество…
Принцесса: Никаких «но»! Будете служить мне до тех пор, пока… пока я не стану такой же умной, как вы.
Учитель: Да, но как же вы такой станете, если совершенно не хотите учиться!
Принцесса: Придумайте что-нибудь, вы же три академии закончили!
Учитель: Один придумать я ничего не могу. Пойду, созову учёный совет. Может, вместе что решим. Эх, скорей бы на пенсию!
Принцесса: Идите-идите, думайте.
Принцесса: Ой? А кто это здесь и что вы тут делаете?
Синяя Птица : Милая принцесса.
Принцесса: Что! Кто это смеет так ко мне обращаться?
Синяя Птица : Извините меня, но я не знаю, как к вам нужно обращаться.
Принцесса: Ну вот, а говорят, что я глупая и учиться не хочу! Милочка, да вы элементарных вещей не знаете! Королевских особ называют «Ваше величество».
Синяя Птица : Понятно, теперь буду знать.
4. дев – вед: Ваше величество, мы ищем Страну Бесконечного Счастья.
Может быть страна сказки – это и есть Страна Бесконечного Счастья?
Принцесса: А что это такое Страна Бесконечного Счастья?
4. Мал-вед: Мы сами ещё не знаем, но как только мы её найдём, мы все отправимся учиться в школу, там мы узнаем много нового и интересного.
Принцесса: Так эта страна – моё королевство, оставайтесь здесь, будем веселиться со мной, играть, на балах танцевать, нам будет хорошо и беззаботно.
Танец с полотнами
4. Дев-вед: Простите нас, Ваше величество, ваше счастье - чужое!
4. Мал-вед: Оно - не для нас, наше счастье - другое!
Синяя Птица : наши дети повзрослели, и скоро пойдут в школу получать знания и отличные оценки.
Принцесса: Школа, школьники, а из чего сделаны эти ваши школьники девчонки и мальчишки?
3. Песня «Из чего же, из чего же»
Принцесса: Про школьников все понятно, и я всё знаю… и школа мне не нужна.
Синяя Птица : Ну, раз ты всё знаешь, - отгадай наши загадки-перевёртыши (дети загадывают загадки, принцесса неправильно отвечает, а правильный ответ - дают дети)
1ребё нок: На уроках будешь спать - За ответ получишь. (не пять, а два)
2ребё нок: Варит отлично твоя голова: Пять плюс один получается. (не два, а шесть)
3ребё нок: У меня собачка есть, У неё хвостов аж. (не шесть, а один)
4ребё нок: Вышел зайчик погулять, Лап у зайца ровно. (не пять, а четыре)
Принцесса: (огорчённо) Да, не одну не отгадала! Всезнай Академиевич! (выбегает) Вы, почему мне не сказали, что у собаки один хвост, а не шесть хвостов? И почему вы не объяснили мне, что у зайца 4 лапы, а не 5?
Учитель: Ваше величество, вам необходимо учиться, чтобы всё знать.
Реб: А хочешь еще с нами поиграть, чтобы математику и буквы знать на 5?
Принцесса: Зачем на 5, хочу на 6, такая ведь оценка в школе есть?
Игра1 «Фасоль» (математика)
Игра 2 «Придумай слово»
Принцесса: Ну ладно, если в школе учат таким мелочам, как эти – я согласна. Я собираюсь в школу, а что нужно взять с собой? Я даже не знаю.
Игра «Собери портфель» (3 портфеля, игрушки и школьные принадлежности)
Принцесса: Возьмите меня с собой, я буду стараться, буду заниматься, хочу всё знать, как и вы.
Синяя Птица : Возьмём?
Дети: Конечно.
Принцесса: Ну, всё, я побежала собираться.
5. Дев-вед: Ну, а дальше полетим искать Страну Бесконечного Счастья!
5. Мал-вед: Быть может, оно в той чудесной стране, где сладкие сны часто виделись мне! Где окна выходят на улицу нашу, где мама с утра варит манную кашу!
(бьют куранты из «Бьют часы на старой башне»)
Синяя Птица : Вы, слышите, как бьют куранты.
Это мы с вами попали в страну воспоминаний.
Под музыку выходят дети средней группы с игрушками
ВМЕСТЕ: Мы весёлые игрушки, мы пришли на праздник в сад
В школу провожать ребят.
КУКЛА: Я Куколка-красавица, смотрите как мила
Сегодня к вам на праздник подружек привел
ПИРАМИДКА: Надень на палочку колечки: Раз! Два! Три!
И получилась пирамидка, посмотри.
МИШКА: Я- косолапый Мишка привёл своих братишек.
Мы очень любим детвору, возьмите медвежат в игру.
НЕВАЛЯШКА: Неваляшки малыши, поздравляют от души
Низко наклоняются, звоном заливаются.
ВМЕСТЕ: Вы идёте в первый класс, может быть, возьмете нас?
Реб выпускник : Не грустите, игрушки, что пора нам прощаться
С вами дети другие будут играть, а нам нужно серьёзно теперь заниматься.
С грустью будем всегда мы о вас вспоминать.
Реб выпускник : Прощайте игрушки мы вас не забудем,
Пусть в школу пойдём мы, но помнить вас будем!
(выпускники садятся на колени в два ряда и между ними дети игрушки)
ПЕСНЯ «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ»
(Малыши уходят, дети садятся и выходят мальчик и девочки)
6. Мал-вед: Какие они забавные? А может быть, мы останемся здесь,
в стране воспоминаний - мне здесь очень нравится!
6. Дев-вед: Ну что ты, здесь нам нельзя оставаться. Мы должны расти,
взрослеть, да и потом мы ещё не учились в школе – а надо!
6 . Мал-вед: Ну что ж, давайте отправимся в другую страну.
Звучит мотив Синей птицы.
Синяя Птица : Есть известная страна – КАЛЯ-МАЛЯ. Там художники все дети и друзья Карандаша. (выходит Карандаш)
Карандаш: Наша страна – Счастье для вас!
Будете здесь рисовать, горя совсем не знать, оставайтесь,в стране у нас.
реб: Ну, что ж, рисовать, так рисовать!
Краски яркие возьмём и закрасим серый цвет
Нарисуем ту страну, где для слёз причины нет.
Проходка с рисунками детей «Я РИСУЮ ЭТОТ МИР».
Синяя Птица : Да, прекрасная выставка – мир, почти такой как наш!
Дети садятся на места, а ведущие остаются рядом с птицей.
7. Мал-вед: А может быть, мы останемся здесь, - мне здесь очень нравится!
7. Дев-вед: Ну что ты, здесь нам нельзя оставаться.
Мне кажется, это не та Страна Бесконечного Счастья.
Карандаш: Как жаль, но неволить не станем мы вас!
Примите подарок на память, от нас! (дарит цветок и карандаш уходят)
Ведущий: Посмотрите - какой красивый цветок! И сейчас он поможет нам
устроить невероятное испытание для родителей! С помощью этого
цветка мы узнаем, как ваши родители подготовились к школе.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
7. Кто на собрания будет ходить?
8. Кому первоклассника в школу водить?
ОТВЕТЫ НА ЛЕПЕСТКАХ: (Мама, папа, сам ребенок, собачка Жучка, соседка, вся семья, дедушка, бабушка)
Синяя Птица : Вижу, что к школе вся семья ваша готова!
7. Мальчик-ведущий: Куда же нам теперь идти? Преград так много на пути! Слышу тревожный сигнал SOS!
песня “Весь мир у нас в руках” :
Весь мир у нас в руках,
Мы – звёзды континентов.
Разбили в пух и прах
Ненужных конкурентов!
Припев:
Мы к вам приехали на час:
Привет, бонжур, хэллоу!
А ну, скорей любите нас,
Вам крупно повезло!
Ну-ка, все вместе!
Уши развесьте!
Лучше по-хорошему
Хлопайте в ладоши вы!
Едва раскроем рот –
И все от счастья плачут!
И знаем наперё д:
Не может быть иначе!
НЕОПРЯТКА Ха-ха-ха! А вот и я! Туго будет вам, друзья.
Моё имя Неопрятка, обожаю беспорядки:
Неопрятки в поведении, неопрятки в настроении,
И в одежды, и в причёске, и в шкафу на вашей полке,
А ещё – когда в тетрадке всё сплошные беспорядки.
Вед: Наши дети не такие, а совсем-совсем другие:
Посмотри, как дети рады! Посмотри на их наряды! Наши дети аккуратны, бережливы и опрятны.
КЛЯКСА: Победить меня нельзя! Я не-по-бе-ди-ма-я!
Я живу в любой тетрадке, я подруга Неопрятки.
Кто со мною не знаком? Скоро я приду в ваш дом.
Вед: Всем ребятам нашим ясно: с Кляксою дружить опасно!
НЕОПРЯТКА: Ха! Сказать – то всё здесь можно.
КЛЯКСА: Но проверить вас несложно. Мы устроим с Неопряткой час непослушания! Будет музыка звучать, вам придется танцевать
Танец «Час не послушания»
НЕОПРЯТКА: Вот это счастье! Быть непослушным, грязным и глупым!
КЛЯКСА: Поэтому вы остаетесь у нас, счастливое место будет для вас!
8. мал-вед: Нет – это счастье, для нас не подходит, поэтому все мы от вас уходим!
8. дев- вед: А вам мы хотим подарить, расческу, мыло, полотенце, а тебе такой наряд.
НЕОПРЯТКА: Как не жалко соглашаться, но придё тся мне признаться:
Прощайте, невзгоды, долой все ненастья!
Спасибо, друзья, обрела своё счастье!
КЛЯКСА: Пусть ваши мечты, как птицы летят, и не встречают на пути преград!
8. мал-вед: неужели, мы так и не найдём Страну Бесконечного Счастья?
Ведущая: Страна бесконечного счастья - эта страна доброты и страна красоты.
Попасть туда можно на крыльях мечты. легко вы в нее попадете,
Ведь скоро вы в школу пойдете!
Пусть встреча со школой и классом для вас станет счастливым часом!
Синяя птица : И конечно же Страна Бесконечного Счастья – это страна детства,
где правит добро, живёт радость, улыбка и смех!
8. дев -вед: Теперь я знаю, есть такая страна исполненья желаний,
Где в саду, между звёзд, ярких радуг мосты!
Легче, чем облака, и нежней, чем дыханье,
Самая прекрасная Страна Мечты!
Песня «Если мы возьмемся за руки»
(читают дети, которые не играют в оркестре, оркестр готовится)
реб: А что будет с нами дальше?
Что ждёт нас за тем поворотом, что к школе стрелою ведёт?
реб: Что будет – учёба! Работа в мир знаний нас позовёт!
реб: Мы станем серьёзней, и старше, узнаем мы жизнь без перил!
Но никогда не забудем всех тех, кто нам радость дарил!
реб: А как же мы сами? Какими, запомнят нас?
Все: Запомните нас – ТАКИМИ, дружными, активными, крутыми, заводными!
Вед: «Огонек»– большая, дружная семья для всех звучит
ОРКЕСТР «Подарочный Микс от Огонька»
реб: Ну, вот и все! Прощай мой детский сад, с тобой уходит детство понемногу,
Воспоминанья детства сберегу, частицу их возьму с собой в дорогу.
реб: Мы свой хороший «Огонек» любить не перестанем,
И все же мы прощаемся, ведь мы большими стали!
реб: Проходит все, но мне немного жаль, что детства закрывается страница,
Все впереди, но только в «Огонек» нам никогда уже не возвратиться!
(выпускник звенит колокольчиком, который подарил Король)
5. Песня «Звенит звонок»
реб: Прощайте все, кто нас любил, учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь, помог умнее стать!
реб: Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг» и «счастье», и «добро»!
реб: Спасибо всем, кто нас растил, кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон Вам и спасибо!
Песня «Детский сад –наш дом»
Вед: Сто дорог, сто разных судеб, а мечта у всех одна,
Ищут птицу Счастья люди, что из пепла рождена!
Только, где же птица Счастья! Кто увидит? Кто найдет?
Ходят, бродят где-то люди, истоптавши сто дорог.
Вед: Только некоторые знают, как ее перо найти.
Птица Счастья, с ними рядом, невидимкою в пути.
Люди те, мудрее многих, и живут они - любя.
Чтобы птица была рядом, начинать надо с себя!
Ведущий: Помните, что трудные задачи жизнь преподнесет еще не раз.
Пусть же радость, счастье и удача всегда сопровождают вас!
ПЕСНЯ «Прощай, детский сад»
Вед: Пусть в сердце легкая лежит тревога, ты помни нас и школу не забудь!
Вед: Остановись, у школьного порога, в большую жизнь иди, счастливый путь!
Оба: В счастливый путь!
Слово заведующей
Слово родителям
Фото на память
