Инна Козлова
Видео и сценарий выпускного утренника для подготовительной группы в детском саду «Корабль детства»
Сценарий выпускного вечера в детском саду «До свидания, детский сад!»
Публикация «Видео и сценарий выпускного утренника для подготовительной группы в детском саду „Корабль детства“» размещена в разделах
- Видео
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2019
Дети заходят в зал под музыку вальса, танцуют вальс и выстраиваются полукругом.
Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз Олег С.
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
Наш детский сад с утра украшен-
Сегодня праздник выпускной, Полина Л.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас как дом родной.
Нам здесь жилось так весело
Мы пели и плясали Игорь М.
И даже не заметили
Как вдруг большими стали.
Нарядные сейчас стоим
Слова, волнуясь говорим Ульяна Ш.
Как грустно покидать наш сад,
Но дан уже нам школьный старт.
Нам школа открывает дверь,
Но ы любимый сад поверь, Ваня Ч.
Что не забудем никогда-
Свои дошкольные года!
Песня «Наш любимый детский сад» (затем дети садятся на стулья)
Звучит фонограмма детского плача.
Ведущий: Ребята, вы слышите? Мне кажется мы вернулись на пять лет назад…
Я предлагаю вспомнить это время…
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит Аня А.
И гордимся мы сегодня
Словом важным выпускник.
Вот мы и выросли, и нас
Ждёт школа в самый первый класс. Матвей П.
А помните, пять лет назад
Как мы ходили в детский сад?
Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили. Женя Е.
На ручках мы сидели,
Ногами топать не хотели.
Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел. Давид М.
А кто-то с соской ходил,
А кто-то памперсы носил.
Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять – ведь малыши! Ксюша Т.
А я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала…
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши, Саша Ф.
От чая, супа, простокваши.
А помните, я из песка
Большие строил города!
Ой, мальчики, не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко, как могли. Настя П.
И вместе мы играли,
Друг друга угощали!
Да…такими были шалунами
Дрались руками и ногами, Даня В.
А кое-кто даже зубами.
Всё это в прошлом…а сейчас
Нас провожают в первый класс!
И мы вам честно скажем:
Яркая, чудесная,
Очень интересная Сева М.
Жизнь в детском саде нашем
Об этом фильм покажем.
Показ презентации – фото детей с мл. гр. до подг. гр.
Ведущий: Так за играми, занятиями, мечтами незаметно промчались 5 лет…
А хотите ли вы узнать, как ребята видят своё будущее?
Наши дети в день весенний были в милом настроении
На улице ворковали и о будущем мечтали.
Вот, когда я подрасту, сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа, чтоб встречал меня у трапа. Вероника С.
Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.
А я хочу стать бизнесменом
Очень важным суперменом. Игнат Ш.
Буду самым деловым
Очень модным и крутым.
А я ж, хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать. Ксюша Т.
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили.
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали…
Ну, артистка, что такого… Страною буду управлять
Что нашла ты в ней крутого? И всем зарплаты прибавлять.
Я подамся в президенты.
Буду получать презенты. Ваня Ч.
В школе буду я учиться, Кирилл М.
Обещаю не лениться,
Потому как подрасту,
Стать ученым я хочу!
И компьютер изучить, с математикой дружить
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть
Биологию и русский, геометрию, французский
В школе нужно изучить,
Чтобы самым умным быть.
Ведущий: Вот такие наши дети
Всё хотят познать на свет
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи!
Стук в дверь.
Ведущий: Ребята, к нам гости! Это хорошие оценки.
Дети, а вы знаете, какие оценки хорошие в школе? ( ответы детей: 4и5)
Ведущий: Ну, заходите! Вы нам в школе очень пригодитесь.
В зал заходят четверка и пятерка– дети с шапочками на головах
(Илья, Агния)
Мальчики-моряки уходят за кулисы одевать воротники, шапочки
Саша, Даня, Игнат, Артемий, Марк, Кирилл (боцман) и Ксюша (капитанша).
5:Здравствуйте, мальчики! Агния
4: Здравствуйте, девочки! Илья
5: Здравствуйте, все, кто сидит на скамеечке!
4: Узнали мы утром, что вы, ребята,
Собрались в зале на прощанье,
Что в школу держите вы путь,
И вот решили заглянуть…
5: Добра и счастья вам желаем
И всем, всем, всем напоминаем,
Что надо хорошо учиться,
И не шалить, и не лениться!
4: Ещё хотим у вас спросить,
Всё у вас, друзья, в порядке? ( Дети: Да)
5: Тогда отгадайте школьные загадки!
Буквы все от А до Я на страницах (букваря).
4: Должен каждый ученик в школу брать с собой (дневник).
5: Чтобы ручками писать, приготовим мы (тетрадь).
4: Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно, (карандаш).
5: Чтобы вдруг он не пропал, уберём его в (пенал).
4: Молодцы, ребята! Сразу видно, что в школе вы будете хорошо учиться.
5: Дорогие друзья! Мы с вами обязательно встретимся в школе, а пока хотим
вам подарить ключ от волшебного сундучка, который сегодня вам предстоит найти.
4: А где его искать – вот вам подсказка. Это карта «Школьные острова».
Разворачивается карта.
Ведущий: Ребята, нам сегодня предстоит отправиться в увлекательное,
Полное опасностей путешествие. Вы готовы? Наш корабль уже стоит у причала.
Музыка морского прибоя. Выходят капитан (Ксюша) и боцман (Кирилл).
Боцман: Свистать всех наверх!
Капитан: А вот и команда корабля!
Выходят мальчики –моряки (Саша, Даня, Игнат, Артемий, Марк, Кирилл).
Танец «Яблочко».
Прощай, страна Курляндия,
Смешная выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране Фантазии Алеша Х.
Далекой Первоклассии
На нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный
И добрый и загадочный
Прощай, наш детский сад!
Боцман: Товарищ капитан, корабль «Почемучки» к отплытию готов!
Капитан: Отдать швартовы!
Боцман: Есть отдать швартовы!
Капитан: Песню запевай!
Песня «Что такое лужа?» (Мачта, парус, кленовый листок, боцман Мишка)
Капитан: Боцман, как ведут себя пассажиры?
Боцман: На борту всё тихо и спокойно, всё хорошо!
Двойка кричит из-за дверей: Спасите, помогите! Тону!
Капитан: Боцман, беда! За бортом человек! Бросить спасательный круг!
Боцман: Есть бросить спасательный круг!
Бросают спасательный круг за двери и вытягивают Двойку.
2: Всем привет! А вот и я! Двойка в школе всем нужна!
Вместе с вами поплыву в школьную страну!
Капитан: Подождите, подождите,
Вы, пожалуйста, не торопитесь!
Вы нам вовсе не годитесь!
2: Посмотрите-ка на них! Тоже мне- всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе я – хозяйка!
Чем учебники читать, предлагаю поиграть!
Кто тут смелый? Кто герой? Детвора, пошли за мной!
Боцман: Что ж, мы любим поиграть.
Игра «Рыбалка» Кто больше соберет пятерок (рыбки с цифрами 5,4,3,2). Две команды.
После игры Настя П. идет за кулисы переодеваться в Мальвину
2: Ну что, понравилось играть со мной? Возьмете вы меня с собой?
Капитан: ну и ну! Вот так дела! Двойка, дети, Нам нужна? ( Дети: Нет)
2: Что вы! Что вы! Ну, конечно же, нужна! Я-двойка супер! Я-звезда!
Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться!
Капитан: Нет, двойка нам не пригодится! Ксюша Т.
2: Ты, девочка, не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!
Боцман: Да, шея длинная, но голова пустая!
2: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу последний раз спросить у вас: меня возьмёте в 1 класс? ( Дети: Нет)
2: Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть!
Ключик ваш я заберу! Бал испортить вам смогу! (Забирает ключ и убегает за кулисы)
Капитан: Ребята, не отчаивайтесь! Мы докажем двойке, что мы всё умеем и знаем.
Наше путешествие продолжается! Полный вперёд! (Смотрит в бинокль)
Ребята, какой-то остров! Причаливаем. Отдать якорь.
Боцман: Есть отдать якорь.
Выходит Мальвина (Настя П.)
Мальвина: Здравствуйте! Рада приветствовать вас на острове Математики.
Вы ко мне, друзья, доплыли, а я для вас задачки сочинила.
Хочу проверить, все ль из вас
Идти готовы в первый класс!
Появляется Двойка.
2: Мальвина, ты меня проверь.
Задачки я люблю! Поверь!
Могу их лучше всех решать! А ну, давай их задавать!
Мальвина: Двойка, не хвались, а лучше слушай внимательно.
Три яблока из сада ёжик притащил.
Самое румяное белке подарил.
С радостью подарок получила белка
Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке.
2: это ведь совсем легко -4 ( Дети: 2)
2: Давай, Мальвина, продолжай, задачу новую читай!
Мальвина: Я нашла в дупле у белки
Семь лесных орехов мелких.
Вот еще один лежит.
Ну, и белка! Вот хозяйка! Ты орешки сосчитай-ка!
2: Ответ мой 6.
Мальвина: плохо ты решила задачу, а кто-нибудь решил ее иначе? ( Дети: 8)
Мальвина: Привела гусыня-мать
Шесть детей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сынка, а сколько дочек?
2: ну ровно 8.
Мальвина: Опять неверно ты ответила! Ошибку,дети, вы заметили? ( Дети: 3)
Мальвина: Учись ты, Двойка, у детей,
Не задавайся и скорей
Берись за ум, трудись старайся
И в школе знаний набирайся!
2: Никому не нужны мои старания,
Но не сдамся я перед вашими знаниями.
Уплыву я от вас ненадолго, а пока вам всем до свидания!
Двойка одевает спасательный круг и уплывает.
Мальвина: Какие молодцы, друзья!
Хочу отблагодарить вас я.
Девочки, вы куклы от меня примите
И танец с ними всем нам подарите.
Танец с куклами (все девочки) Принести своих кукол
Кукла, кукла, до свидания.
Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитание Лана Э.
Новой маме отдаю!
Видишь, мне купили книжки, Полина К.
В школу мне пора идти.
Оставайся здесь, малышка,
Нам теперь не по пути.
Любит кукла чай с вареньем,
К чаю сладкий пирожок, Аня А.
Спать ложится на перинку
И всегда на правый бок.
Будь хорошей, будь примерной
Новой маме не перечь, Вероника С.
И она тебя, поверь мне,
Постарается сберечь.
Ты, Мальвина, их возьми, Ульяна Ш.
Младшим деткам подари
Ну, а нам пора прощаться
В путь-дорогу отправляться.
Мальвина: Счастливого пути! До свидания!
Мальвина (Настя П.) уходит за кулисы, снимает парик.
Капитан: Все на своих местах, никого не забыли? Мы отправляемся!
Звучит фонограмма волны, чаек.
Капитан: Вижу по курсу какой-то пик… грам-ма-ти-ки! Причаливаем!
Звучит музыка, появляется Бармалей
Бармалей: Ой, туристы пожаловали. Моё имя Бармалей, страх наводит на детей.
Моё имя страшное, грозное, ужасное. Испугались все, детишки?
Что попрятались, мальчишки? И девчонки задрожали, прямо в обморок упали!
Взрослый дядя, а как ребенок,
Невоспитанный с пеленок. Артемий К.
Двойки были, без сомненья,
В школе у тебя за поведение!
Бармалей: Школа? Нет уж, увольте!
Маленькие дети, ни за что на свете
Не ходите в школу никогда.
В классах очень душно, на уроках скучно,
А учиться – просто ерунда!
Дети хором: и совсем не ерунда!
Бармалей: Ну-ну, поучите меня, Бармалея, и песней своей рассмешите скорее!
Песня «Если б не было школ»
Бармалей: Получается, Двойка меня обманула. Говорила, что учиться не надо, а еще вас
задержать на острове велела. Кстати, а вы буквы-то знаете?
Капитан: Конечно, знаем.
Бармалей: Ребята, у меня есть буквы. Только они какие-то испорченные.
Одни- красные, другие- синие.
Боцман: Ничего они не испорченные. Просто красные- это гласные, а синие- согласные.
Бармалей: Сможете ли вы составить из этих букв слова?
Игра «Составь слова. Живые слова»
Три команды. Три капитана. На ковре три кучки букв.
Каждая команда составляет своё слово: портфель, учитель, пятёрка.
По сигналу дети каждой команды берут по букве и слева направо выстраиваются в слово. Выигрывает та команда, чьё слово быстрее соберется.
Бармалей: Какая интересная игра! Мальчишки, а вы такие же смелые как я?
Такие же ловкие? Такие же внимательные?
А может такие же танцевальные и подвижные как я? ( Мальчики: Да)
Тогда, джентельмены, прошу вас на танцпол!
Девочки уходят за кулисы и готовятся к танцу «Шторм», а мальчики выходят в центр зала.
Бармалей показывает всякие движения под музыку, а мальчики повторяют.
Ведущий: Спасибо, Бармалей, но нам пора продолжить путешествие! До свидания!
Бармалей прощается и уходит.
Фонограмма шума моря и сильного шторма.
Что-то здесь не так, друзья.
Поднимается волна. Марк Ш.
Неужели шторм идет,
Видимо, нас буря ждёт.
Танец «Шторм» (девочки танцуют с синими лентами или платками)
Ведущий: Море стихло. Вижу землю. Вот мы и доплыли до долины «Детство»
И. М. исполняет с детьми песню «Куда уходит детство»
И. М. : Ребята, вы оказались последний раз в долине «Детство». Здесь есть то, о чем мечтают выпускники детского сада. Вот вам сундучок, только как открыть его я не знаю.
2: Нет, ну я не могу. Детство у них уходит, куклы им не нужны. Какие же вы скучные. Что совсем взрослыми стали? Я не верю, что Вы не хотите снова в сад ходить и целыми днями играть.
Дети: мы хотим в школу.
Мы уже не малыши и не дошколята,
Яркие карандаши сменим на тетради. Максим Ш.
Ручки, сумки, буквари, стали мы большие,
Знаем раз, и два, и три и еще четыре.
2: Ой,ой,ой! Знают они всё! А в школу собираться умеете?
Ведущий: Конечно умеем. Смотри!
Игра для детей и родителей «Собери ребенка в школу»
(ребенок-портфель, мама-еду, папа – букет составляет из искус. цветов)
Ведущий: Давайте ж, дети, на прощанье
Спасибо скажем в этот час
Всем тем, кто в зале здесь сейчас…
Спасибо всем, кто нас любил, Полина Л.
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил, готовил в первый класс.
Спасибо тем, кто нас учил
Лепить и рисовать, Игнат Ш.
Спасибо тем, кто нас учил
И петь и танцевать.
Спасибо няням, поварам
За ласку и привет, Артемий К.
За чай, за кашу по утрам,
За ужин и обед.
Еще спасибо докторам
И заведующей нашей. Ульяна Ш.
Мы не забудем никогда
О нас заботу вашу.
Спасибо, воспитателям,
Спасибо вам не раз Саша Ф.
И всем, кто сердцем и душой
Заботился о нас.
Сотрудникам нашего детского сада,
От шумной и любящей вас детворы Сева М.
Примите, пожалуйста, эти награды -
Наши улыбки и сердец доброту!
Ведущий: Слово предоставляется нашим родителям.
Слова и цветы сотрудникам детского сада от родителей.
2: Ну, не могу здесь больше я…
Какие умные – беда!
Идите Вы в свой первый класс…
Вот вам ваш ключ. Кто у вас здесь самый главный?
Двойка отдает ключ Светлане Михайловне.
Слова и поздравления от Светланы Михайловны
Вручение дипломов, грамот и медалей детям.
Ведущий: Ребята, у нас для вас есть еще один сюрприз.
Шарики воздушные, яркие цветные
В небо их отпустим слово мотыльков
Кончились дошкольные годы золотые
И теперь все шарики – мечты выпускников!
Отпустим в небо разноцветные шары
Детские мечты пусть с ними улетят. Игорь М.
Мы теперь серьезными стали и должны
Помечтать о большем, чем даже год назад.
Пусть шары взлетят, дети пусть мечтают.
Яркими мечтами сказочных цветов, Марк Ш.
Ну, а мы сегодня, став выпускниками,
Отпустим в небо салют шаров.
Ведущий: вот и подошёл к концу наш прощальный выпускной концерт,
а продолжить вечер я предлагаю в группе и на улице выпустить в небо шары.
Шары забирают воспитатели и выдают детям уже на улице (на спортплощадке).
Воспитатели с детьми говорят слова: «До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!»
и дети отпускают шары в небо.
