Надежда Овчинникова
Сценарий выпускного утренника «В гостях у сказки»
Выпускной утренник «В гостях у сказки»
МАДОУ «Детский сад №6», г. Пермь
Авторы:
Овчинникова Н. В., музыкальный руководитель;
Чикулаева О. С., инструктор по физическому воспитанию
Звучит музыка, выходят два ведущих (воспитатели).
Вед. :
Что такое счастье?
Таким простым вопросом,
Пожалуй, задавался
Ни один философ.
А на самом деле
Счастье это просто.
Начинается оно
С полуметра роста.
Вед:
Публикация «Сценарий выпускного утренника „В гостях у сказки“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Счастье это мягкие
Теплые ладошки,
За диваном фантики,
На диване крошки.
Это самодельная
Первая открытка,
Это неподдельная
Детская улыбка.
Вед. :
Счастье это пяточки
Босиком по полу.
Градусник под мышкой,
Слезы и уколы.
Ссадины и раны,
Синяки на лбу,
Это постоянное
«Что?» да «почему?»
Вед. :
Смысл слова «счастье»
Един на всей планете -
Это, когда в доме
Всегда смеются дети.
Вед. : Пять лет пролетели в детском саду незаметно…
Вед. : И вот уже наши дети - на пороге школьной жизни!
Вед. : Мы начинаем наш выпускной бал!
Вед. : Встречаем наших выпускников!
Под музыку в зал входят дети с гелиевыми шарами.
***Танец с шарами***
По окончании танца дети отпускают шары и встают полукругом.
Вед. : Представляем выпускников 2017 года!
***Торжественное представление выпускников (Штраус «Вальс»)***
Вед. : А теперь мы отправляемся в путь на веселом поезде детства!
*** Песня «Поезд детства» ***
Вед. : Самый трогательный момент для наших выпускников - первый вальс!
*** «Дошкольный вальс» ***
Вед. : Ребята, присаживайтесь. Уважаемые родители, хотите вспомнить, какими малышами были ваши дети? Тогда встречайте детей ясельной группы!
В зал под музыку входят малыши.
Воспитатель младшей группы: Здравствуйте! Я хочу поздравить детей и их родителей с поступлением в первый класс! Вы стали настоящими школьниками.
Мы желаем вам, ребята, в школе многое узнать
И свой детский сад любимый никогда не забывать!
***Выступление малышей***
Малыши уходят из зала.
Вед. : Ребята, слышите, к нам снова спешат гости!
Звучит фонограмма песни «Сказка, приходи». В зал входит царь.
Царь: Здравствуйте, дорогие ребятишки, девчонки и мальчишки! Я царь тридевятого царства, тридесятого государства! Издал я очень важный царский указ. А прочитать его некому. Ребята, а вы читать умеете?
Показывает текст указа вверх ногами.
Царь: Ну что, и вы не можете прочитать?
Дети отвечают, что текст вверх ногами.
Царь: Не перечьте царю, а поскорее читайте! Вы разве не знаете, что сейчас в школу в первый класс принимают детей, которые читают и вверх ногами, и по диагонали, и даже по кругу! (Обращается к родителям) И родители не знают? Как же вы будете учиться в первом классе? Ох и трудно вам будет! Придется мне кого-нибудь из сказки позвать.
На Востоке он живет,
Всё он знает, всё прочтет!
Пойду встречу старика Хоттабыча! Знаменитого волшебника.
Царь выходит из зала (указ оставляет на столе у центральной стены) и сразу же в зал входит старик Хоттабыч.
Хоттабыч: Здравствуйте, о, почтеннейшие ребята! Узнал я вас. Как вы выросли, поумнели! О мудрейшие, поздравляю вас с переходом в первый класс! А чтобы учеба была успешной, вам нужно коснуться моей волшебной бороды. И тогда в вашем дневнике будут только пятерки и четверки!
Все дети по очереди касаются бороды Хоттабыча.
Хоттабыч: Зачем же вы меня позвали? Что же у вас случилось?
Ведущий: Уважаемый Хоттабыч, нам нужно прочитать царский указ.
Хоттабыч: О, это мы всегда успеем сделать! Сначала надо повеселиться, песню спеть, потанцевать!
Ведущий: Мы хотим для тебя исполнить веселый танец «Полька».
***Танец «Полька» ***
Хоттабыч: Вах, вах! Как порадовали старика Хоттабыча! От такого танца я себя на сто лет моложе почувствовал! Ребята, есть у меня очень хитрые загадки. Попробуйте их отгадать! Открываю свою мудрую книгу.
1. Когда просишь ты игрушку,
У дружка или подружки,
Если не дадут – не жалуйся,
Ты забыл сказать… ( Дети: Пожалуйста)
2. Торт, конфеты, чашка чаю,
А тебя всё угощают.
Если съесть уже не в силах,
Надо что сказать? ( дети: Спасибо)
3. Где б ты ни был – на прощание,
Хоть в России, хоть в Австралии,
Хоть во Франции, хоть в Дании,
Что мы скажем? ( Дети: До свидания)
Хоттабыч: Все мои мудрые загадки отгадали! Значит, к школе вы готовы. О, мои разумнейшие! Хотел бы я вас спросить, а хотели ли бы вы пойти в школу?
Вед. : Конечно! Но лучше мы тебе об этом споем!
***Песня «Первый класс»***
Ведущий: Уважаемый Хоттабыч, может быть, Вы нам прочитаете царский указ?
Хоттабыч берет указ, рассматривает, поворачивает.
Хоттабыч: Вах, вах, ребята, ничем не могу вам помочь.
Я ведь не из русской сказки,
Я читаю по-арабски.
Но вам, ребята, помогу,
В сказку новую зову!
(Колдует) Ап-ап, шари-вари, шари-вари, ап!
Хоттабыч быстро уходит из зала. В коридоре слышен свист и шум. В зал вбегает Пират.
Пират: Свистать всех наверх! Я пират хоть куда! Клады я ищу всегда! Меня к вам прислал Старик Хоттабыч. Значит, вы непременно собрались искать клад! А искать клады и сокровища - это мое любимое занятие!
Ведущий: Кто это к нам пожаловал? Не поздоровался, не представился, а требует какие-то сокровища…
Пират: Вы меня не знаете? Я - пират по имени Джон! Гроза морей и океанов!
Пират: Я вижу карту… Сейчас мы быстро найдем сокровища! Ишь, хотели меня обмануть! Ну-ка, что там написано. (Пытается читать) Эх, я читать-то не умею… (Поворачивает карту вверх ногами) Какая-то карта непонятная… Да ну ее! (рвет карту) Что же я наделал! Мне пришла в голову гениальная мысль! Это же грамотные дети, а обмануть мне их - пара пустяков!
Подзывает одного из детей и просит прочитать, что написано на одном из кусочков карты
Пират: Наверное, здесь какая-нибудь коварная загадка…
Ребенок (читает) :
В чаще леса на полянке
Красовались три поганки
И четыре мухомора.
Сколько всех грибов? Готово?
( Ответ: семь)
Первый кусочек Пират выкладывает на заранее приготовленный мольберт.
Пират: А вот и второй кусочек карты. (Подзывает ребенка)
Ребенок (читает) :
Собрала в лесу Алёнка
Три лисички, два маслёнка
И в придачу пять груздей.
Сосчитай грибы скореё!
( Ответ: десять)
Пират: Хорошо иметь дело с умненькими ребятишками! Только я хочу посмотреть, как вы будете учиться в школе. У меня есть хитрая пиратская игра - «Школьная удочка».
***Игра «Школьная удочка»***
Пират: Ой-ой-ой, ну все отличники! Интересно, а вот что вы скажете своим родителям, если вдруг получите в школе двойку?
***Сценка «Двойка»***
Пират: А вот и третий, самый большой кусок карты!
Ребенок (читает) :
Кто слезинки рёвушкам
Утирает с лица?
Согревает ласкою
Все ребячьи сердца?
( Ответ: Воспитатель)
Пират: Так это воспитатели всему вас научили?
Ведущий: Всем сотрудникам детского сада мы дарим нашу следующую песню.
***Песня «Воспитатель»***
Пират: Вы что, действительно хотите в школу пойти? Хотите быть умненькими? Да зачем вам это надо? Лучше идите ко мне в команду пиратов. Мне нужны смелые и умные моряки, чтобы бороздить просторы океана! Эй, начинай веселый танец «Океан»!
***Танец «Океан»***
Пират: Теперь мне все понятно! Четвертый кусочек карты должен быть здесь… (смотрит в бинокль) О! Я вижу на карте какое-то слово. Наверное, оно поможет найти сокровища… Эх, жаль, что читать не умею. Эй, детишки, что за слово тут написано? (Дети читают слово «Портфель») Хм… Видимо, «портфелем» сейчас называют сундук с сокровищами. Стрелка указывает сюда. Значит, клад здесь! (достает ранец) Ура! Вот оно, мое сокровище, золото и бриллианты! Все-таки я обманул детишек. Они своими знаниями помогли найти клад!
Открывает портфель, находит в нем школьные принадлежности, удивляется.
Пират: Где же золото, где бриллианты? Вы меня обманули!
Ведущий: Это и есть настоящий клад. Эти школьные принадлежности помогут детям получать в школе знания.
Пират: Мне не нужны такие драгоценности. Столько времени зря потерял! Я отправляюсь на поиски настоящего клада! Привет!
Уходит.
Входит Царь.
Царь: Ну что же это такое! Никто нам не помог прочитать царский указ…Но я знаю, кто это сделает. Я повелеваю прочитать свой царский указ воспитателям этих замечательных детей!
Ведущий: «Я, царь тридевятого царства, тридесятого государства, издаю указ от 25 мая 2017 года о том, что дети узнали все сказки моего государства, научились играть и дружить, освоили грамоту и математику, получили в детском саду №6 все необходимые знания и умения и готовы к поступлению в первый класс!»
Царь: Ребята, я желаю вам успешной учебы в школе! До свидания, друзья!
Царь уходит.
Вед. : Уважаемые родители, дорогие дети, сейчас я хочу предложить вам видео-сюрприз!
***Фильм***
Вед. : Ребята, нас пришел поздравить наш любимый Лёвушка.
Входит Лев.
Лев: Здравствуйте, ребята! Я рад вас поздравить с поступлением в школу. В детском саду вы выросли, многое узнали, научились дружить. Давайте все вместе споем песню про детский сад!
***Песня «Детский сад»***
Лев: Ребята, чтобы вы почувствовали себя настоящими школьниками, мы хотим подарить вам очень интересные подарки. Они вам обязательно пригодятся в школе! А поможет мне в этом Ирина Анатольевна.
***Вручение подарков***
Лев: Ребята, а сейчас мы хотим предоставить слово вашим родителям.
***Выступление родителей***
Лев: Ребята, поскорее загадывайте желание! Сейчас эти шары мы отпустим в небо, и все ваши желания обязательно сбудутся.
