Ксения Семенищева
Сценарий выпускного во второй младшей группе
Участники: воспитатели, дети и родители младшей группы детского сада.
Оборудование: воздушные шарики, записки с заданиями, ноутбук, текст песни «Улыбка», костюм лисы,
(под музыку «Маленькая страна» дети входят в группу).
Воспитатель: У нас сегодня праздник, и рады малыши,
Что папы мамы в гости на праздник к нам пришли.
Воспитатель: Дорогие ребята, уважаемые родители, сегодня у нас с вами торжественный день – ваш первый в жизни выпускной. Сегодня вы прощаетесь с младшей группой и переходите в старшую группу детского сада!
Публикация «Сценарий выпускного во второй младшей группе» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии для яслей и младших групп
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018
В этот день торжественный
Солнышко сияет.
Сегодня наши ясельки
Мы в садик провожаем!
Дима У. : Долго в ясли мы ходили, и всему нас научили:
Одеваться, раздеваться, и, конечно, умываться.
Даша: Умываемся мы быстро, вытираемся мы чисто.
Так опрятны, аккуратны, всем смотреть на нас приятно!
Данила: Раньше в ясли не хотели, громко плакали с утра.
А теперь бежим сюда с удовольствием всегда.
Полина: Нас любили и растили,
Сказки добрые дарили.
И немного грустно нам,
Вашим милым малышам.
Сережа: Очень мало мы умели,
Говорили еле-еле.
Целый год росли, росли,
Как грибочки подросли.
Лиза: Вот как славно мы живём,
И танцуем и поём.
Потихонечку растём,
И взрослеем с каждым днём!
Саша К. : Воспитателей любимых
Мы за все благодарим.
За заботу, за внимание
Им спасибо говорим.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Только Вам теперь нужно не только рассказать, но и показать, чему вы научились в младшей группе. Вот перед вами цветочек заданий. Он состоит из цветных лепестков. Каждый цвет лепестка соответствует номеру задания, которое вам нужно будет выполнить. За выполнение задания вы получите волшебную медаль. Набрав пять медалей, вы сможете перейти в старшую группу. Трудноватое задание, правда, ребятки? Но мы же справимся? Мы же смелые, ловкие, умелые!
Задание №1.(лепесток зелёного цвета) «Вы в младшей группе учились дружить. А с чего начинается дружба?»
Дети: С улыбки.
Воспитатель: Давайте исполним песенку о дружбе, а родители нам в этом помогут.
Исполнение с помощью родителей песни «Улыбка».
От улыбки хмурый день светлей
От улыбки в небе радуга проснется
Поделись улыбкою своей
И она к тебе не раз еще вернется.
И тогда наверняка вдруг запляшут облака
И кузнечик запиликает на скрипке
С голубого ручейка начинается река
Ну а дружба начинается с улыбки
С голубого ручейка начинается река
Ну а дружба начинается с улыбки!
От улыбки солнечной одной
Перестанет плакать самый грустный дождик
Сонный лес простится с тишиной
И захлопает в зеленые ладоши
И тогда, наверняка, вдруг запляшут облака
И кузнечик запиликает на скрипке
С голубого ручейка начинается река
Ну а дружба начинается с улыбки
С голубого ручейка начинается река
Ну а дружба начинается с улыбки!
От улыбки станет всем теплей
И слону и даже маленькой улитке
Так пускай повсюду на земле
Будто лампочки включаются улыбки
И тогда, наверняка, вдруг запляшут облака
И кузнечик запиликает на скрипке
С голубого ручейка начинается река
Ну а дружба начинается с улыбки
С голубого ручейка начинается река
Ну а дружба начинается с улыбки!
Воспитатель: Молодцы, ребятки! Держите первую медальку! Узнать каким будет следующее задание, нам поможет Дима. Отрывай Дима лепесток красного цвета.
Задание № 2.(лепесток красного цвета)Так-так-так, второе задание : «В младшей группе Вы учились считать. Покажите свои умения в этой области». Давайте, ребятки, покажем, как мы умеем считать. Игра «Найди цифру».
Разгадывание загадок про цифры.
Сколько солнышек за тучкой?
Сколько стержней в авторучке?
Сколько у слона носов?
Сколько на руке часов?
Сколько ног у мухомора
И попыток у сапёра?
Знает и собой гордится
Цифра-столбик (Единица)
Сколько ушек на макушке,
Сколько ног у пол лягушки,
Сколько у сома усов,
У планеты полюсов,
Сколько в целом половинок,
В паре — новеньких ботинок
И передних лап у льва —
Знает только цифра (Два)
Сколько месяцев в зиме,
В лете, в осени, в весне,
Сколько глаз у светофора,
Баз на поле для бейсбола,
Граней у спортивной шпаги
И полос на нашем флаге,
Что нам кто ни говори,
Знает правду цифра (Три)
Сколько лапок у мангуста,
Лепестков в цветке капусты,
Пальцев на куриной ножке
И на задней лапе кошки,
Рук у Тани вместе с Петей
И сторон всего на свете,
Да и океанов в мире,
Знает циферка (Четыре)
Сколько пальцев на руке
И копеек в пятачке,
У морской звезды лучей,
Клювов у пяти грачей,
Лопастей у листьев клёна
И углов у бастиона?
Про всё это рассказать
Нам поможет цифра (Пять)
Воспитатель: Вот как хорошо считают, наши малыши! Держите вторую медальку! А теперь третье задание. Узнать каким будет третье задание нам поможет Лиза. Задание номер три находится на лепестке синего цвета. Итак, задание номер три.
Задание № 3.(лепесток синего цвета) «В младшей группе Вас приучали к вкусной и полезной пище. Вы учились вкусно и красиво кушать, есть аккуратно и вовремя, а также узнали, что для того, чтобы быть здоровыми нужно есть много фруктов и овощей. А теперь расскажите стишки про вкусную и полезную пищу, которую вы кушали». Интересное задание, правда, ребятки. Расскажем стишки? (Ответ детей)
Воспитатель: Ай да молодцы, наши малыши. И с эти заданием справились! Держите медальку. Каким будет четвертое задание, нам поможет узнать Даша. Четвертое задание написано на лепестке оранжевого цвета.
Задание № 4.(лепесток оранжевого цвета) «Каждый день мы с вами делали зарядку. Покажите, какие мы смелые, ловкие, умелые».
Воспитатель: Сложная задачка, ребята, правда? Ничего, мы справимся.
Звучит песенка «У жирафа». Дети выполняют движения под музыку.
Воспитатель: Какие вы молодцы! Вы доказали, что вы смелые, ловкие и умелые! Получайте четвертую медаль. Это что ещё за шум? Слышите, кто-то к нам идет.
Звучит музыка «Выход лисички», в зал вбегает лисичка и бежит по кругу.
Лисичка: Здравствуйте, ребята, сорока новость принесла, что в детском саду праздник у вас. Я тоже люблю праздники! Раз я в гости к вам пришла, будем веселиться! А как вы живете? Сейчас я узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете? (Ответ детей)
Воспитатель:Это ребята будет ваше пятое задание, которое написано на желтом листочке.
Задание № 5. Игра «Вот так!»
Лисичка задает вопрос. Дети показывают.
Как живёте? Дети выставляют вверх большой палец
Как в детский сад идёте? Дети шагают на месте.
Как домой из садика бежите? Дети бегут на месте.
Как без воспитателя шумите? Дети топают ногами.
Как в тихий час спите? Дети складывают руки под щекой, глаза закрывают.
Как над шутками смеётесь? Дети держатся за живот и смеются.
Как плачете, когда мама конфетку не дает? Дети трут кулачками глаза.
Как молчите? Дети закрывают ладошкой рот.
Лисичка: Хватит молчать! Продолжаем разговор. Ну? И по какому поводу так много здесь нарядных детей и много родителей?
Воспитатель: Наши малыши уже подросли и переходят в старшую группу детского сада!
Лисичка: Раз у вас праздник значит должно быть много подарков! Скажите, а вы любите сюрпризы? (ответы детей) Не зря я взяла их с собой.
(Звучит музыка «сюрприз» появляется лисичка с букетом из разноцветных шаров).
Дети: Спасибо, лисичка! До свидания!
Лисичка: До свидания, ребята!
Лисичка уходит.
Воспитатель: Здорово, ребята, и здесь мы справились. Держите еще одну медаль. УРА! Давайте посчитаем, сколько мы набрали медалек. Одна, две, три, четыре, пять. Ура! У нас все пять медалек есть. Теперь вы сможете пойти в старшую группу.
В младшей группе мы дружно жили, многому вас научили,
Ваши слезки вытирали, с вами весело играли.
А теперь пора прощаться, в детский садик собираться!
Мы вас крепко обнимаем и здоровья всем желаем.
В новой группе не скучайте, поскорее подрастайте!
Слово для поздравления выпускников предоставляется родителям.
Поздравление родителей.
Завтра я последний день буду с Вами, потом с Вами будет работать другой воспитатель, который будет с Вами до окончания детского сада. Вы стали совсем большие, столько всего теперь умеете. Я Вам желаю крепкого здоровья, огромного счастья, много новых сюрпризов и открытий, сладких приключений и много-много новых настоящий друзей. В добрый путь, мои дорогие. Ну что ж, наш праздник подошел к концу, всем спасибо! Приглашаю к столу.
