Елена Чувилина
Сидим дома с пользой. Рекомендации для родителей «Опыты в домашних условиях» для детей 4–5 лет
Сидим дома с пользой! В период самоизоляции предлагаю вам материал для совместного экспериментирования. Всем известно, что дети - это маленькие исследователи. Занимательные опыты развивают у детей любознательность, расширяют представление о мире и свойствах веществ. Организуйте опыты так, чтобы ваш ребенок принимал активное участие. Простые в исполнении эксперименты с использованием подручных материалов приводят в восторг каждого ребенка.
Публикация «Сидим дома с пользой, Рекомендации для родителей „Опыты в домашних условиях“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Консультации для родителей
- Сидим дома с пользой!
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2020
Предлагаю вам несколько простых опытов в домашних условиях.
Надо помнить и соблюдать правила безопасности:
1.Эксперименты проводите только под присмотром взрослого.
2. Использовать безопасные для ребенка материалы.
3. При необходимости используйте (перчатки, маски, очки).
4. Для защиты стола (другой мебели) используйте клеенку, пленку.
1. Опыт. Распускающийся цветок.
Вырежьте из цветной бумаги несколько цветов с продолговатыми лепестками. Затем согните их или закрутите при помощи карандаша к центру. Если бросить цветы в воду, то бутоны в скором времени раскроются, так как намокшая бумага становится тяжелее. С помощью этого опыта можно показать ребенку, что растениям для жизни нужна вода.
2. Опыт. Корабли из льдинок.
Залейте воду в формы для льда, и положите в каждую из них зубочистку или небольшой кусочек коктейльной трубочки. После того, как льдинки будут готовы, прикрепите к ним паруса из бумаги и смело отправляйте в плавание. Ребенок может подуть на паруса, чтобы корабли начали двигаться. Этот эксперимент познакомит ребенка со свойствами льда и воздуха.
3. Опыт. Подводная лодка.
В стакан с газированной минеральной водой опустите одну виноградинку. Предложите ребенку понаблюдать за ее движениями. Вы увидите, что на утонувшую ягоду сразу же начнут садиться пузырьки газа, и, когда их станет много, виноградинка всплывет на поверхность. Так будет продолжаться несколько раз, пока газировка не выдохнется.
4. Опыт. Домашняя радуга.
На дно большого контейнера или таза положите зеркало, а затем наполните емкость водой. После этого предложите ребенку посветить фонариком на зеркало. Сверху поднесите лист белой бумаги к месту, куда будет направлен отраженный луч фонаря. Пройдя через воду, белый цвет разложится на составляющие и превратится в радугу.
5. Опыт. Крашеные цветы.
Для этого опыта лучше всего подойдут белые цветы или листья салата. Поставьте срезанный цветок в воду и добавьте в нее пищевой краситель. Через некоторые время можно будет увидеть, как лепестки окрасятся. Также можно попробовать разрезать стебель вдоль на несколько частей, а потом каждую из них поместить в воду разного цвета. Тогда ваш цветок получится еще эффектнее! Этот эксперимент доказывает, что растение «пьет воду».
6. Опыт. Танцующая фольга.
Для этого опыта понадобится фольга и пластиковая расческа. Нарежьте алюминиевую фольгу (блестящую обертку от шоколада или конфет) небольшими узкими и длинными полосками. Затем проведите расческой по волосам и поднесите ее вплотную к отрезкам фольги. Полоски начнут "танцевать". Под действием статического электричества полоски начнут двигаться в разных направлениях.
Вывод. Это притягиваются друг к другу положительные и отрицательные электрические заряды.
Удачи вам в экспериментировании!
