Бережная Альвина Аркадьевна
Социально значимый проект для детей 6–7 лет «Азбука дорожного движения»
Паспорт социально значимого проекта
Название проекта : «Азбука дорожного движения»
Тип проекта : социально значимый
Организация исполнитель: МАДОУ МО г. Краснодар «Центр – детский сад № 118»
Руководитель проекта : воспитатель Дмитриева Альвина Аркадьевна
Сроки выполнения проекта : с 1.02.2021 по 29.04.2021.
Публикация «Социально значимый проект для детей 6–7 лет „Азбука дорожного движения“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Участники проекта : дети подготовительной группы «Самоцветы», воспитатели, родители, инструктор по физической культуре Зубричева Анастасия Григорьевна
Возраст детей : 6-7лет.
Актуальность проекта.
В нашей стране, как и во всем мире, увеличивается число дорожно-транспортных происшествий. По статистике каждой десятой жертвой ДТП является ребенок. Часто это связано с несоблюдением правил дорожного движения, их незнанием. Предоставленные самим себе, дети мало считаются с реальными опасностями на дороге, так как недооценивают собственные возможности, считая себя ловкими и быстрыми. У них еще не выработалась способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся дорожной обстановке. Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому изучение правил дорожного движения является одной из главных задач на сегодняшний день. Чтобы оградить детей от опасности, надо как можно раньше начать готовить их к встрече с улицей, городским движением, приучать обращаться к старшим за помощью, а также и самим правильно и своевременно реагировать на сложившуюся ситуацию. Чем раньше удастся познакомить ребенка с правилами дорожного движения, сформировать у него навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятность нежелательных происшествий с ним на дороге.
Цель проекта : способствовать формированию дошкольного возраста знаний правил уличного движения и поведения на улице, пополнение знаний детей о правилах дорожного движения.
Задачи проекта :
1. Расширить представления знания детей о правилах дорожного движения и поведения на улице, в общественном транспорте;
2. Формировать навыки правильного поведения на дороге;
3. Продолжать знакомить детей с дорожными знаками их значением, схематическим изображениям;
4. Способствовать повышению компетенций родителей в области формирования у детей основ безопасного поведения на дорогах;
Материально- техническое обеспечение:
Художественная литература по ПДД: А. Северный «Светофор», В. Семерин «Запрещается – разрешается», И. Серяков «Улица, где все спешат», «Машина,
которую рисовать научили», «Учёный дружок», Т. Шорыгина «Марта и Чичи идут в парк», А. Усачёв «Домик у перехода», дидактические игры по ПДД: «Автошкола», «Теремок», «Узнай знак», «Пешеходы и водители», «Светофор» и другие, наборы ПДД (картотека, иллюстрации, слайды, аудиоаппаратура, компьютер, проектор.
Форма работы с детьми: беседы, организованная образовательная деятельность, тематические развлечения, чтение художественной литературы, виртуальные экскурсии, рассматривание сюжетных картинок, игры-викторины, сюжетно- ролевые игры, акции.
Форма работы с родителями:
Консультации, рекомендации, беседы, папка-передвижка, акция, день открытых дверей, выставка детского творчества совместных работ,видеоролик «Меня любят поэтому везут в автокресле»
1-этап - подготовительный:
1. Беседы: «Что мы знаем о правилах дорожного движения», «Письмо из прошлого: история ПДД»; «Транспорт на улицах города» Февраль Воспитатели
2 Чтение художественной литературы Н. Калинин «Как ребята переходили улицу», П, В, Ивнев «Как Разговаривает улица». Февраль Воспитатели
3. Анкетирование родителей «ПДД- обязательны для выполнения?» Февраль Воспитатели
4. Консультация для родителей «Ребёнок в автомобиле» Февраль Воспитатели
5. Изготовление макета «Перекрёсток нашего города» Февраль Воспитатели
2-этап – практический
6. Беседы: «ПДД раньше и сейчас», «О работе ГИБДД», «Правила для пассажиров», «Дорожные знаки помни всегда» Февраль Воспитатели
7. Сюжетно-ролевые игры: «Мы юные пешеходы», «Путешествие на автобусе» и другие. Март Воспитатели
8. Спортивное развлечение «Дорожные знаки на УРА!» Март Воспитатели, инструктор по физической культуре Зубричева Анастасия Григорьевна
9. Просмотр презентаций: «Дорожные знака», «Улицы нашего города» Март Воспитатели
10. Составление творческих рассказов с детьми: «Что случиться, если не будет дорожных знаков» Март Воспитатели
11. Изготовление плакатов «Мама, папа, я – соблюдающая ПДД семья» Март Воспитатели
12. НОД «Светофор и его друзья», «Безопасная дорога в сад». Апрель Воспитатели
13. Дидактические игры: «Светофор», «Угадай – ка», «Наша улица», «Логическая дорожка», «Виды перекрёстков», «Узнай по описанию». Апрель Воспитатели
14. Развлечение «Поможем Незнайке вернуться домой» Апрель Воспитатели
15. Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы». История ПДД». Апрель Воспитатели
16. Консультация для родителей «Как научить ребёнка соблюдать ПДД» Апрель Воспитатели
17 Работа с родителями, представление папки-передвижки «Самые важные ПДД» Апрель Воспитатели
18. Выставка рисунков «Дорожный знак глазами детей» Апрель Воспитатели
19. Акция совместно с детьми «Пристегнись и улыбнись!» Апрель Воспитатели
3-этап – результативный
20. Видеоролик «Меня любят поэтому везут в автокресле» https://www.youtube.com/watch?v=2ZGonkzsuHI Апрель Воспитатели,родители.
21. День открытых дверей «Страна Светофория» для детей подготовительных групп и их родителей Апрель Воспитатели
Ожидаемые результаты проекта :
1. Изготовить плакаты ««Мама, папа, я – соблюдающая ПДД семья».
2. Пополнить развивающую предметно-пространственную среду, изготовив макет «Перекрёсток нашего города»
3. Провести акцию «Пристегнись и улыбнись» для родителей детей детского сада.
4. Оформить выставку рисунков «Дорожный знак глазами детей».
5. Провести викторину между детьми старших групп «Вежливый пешеход» с участием инспектора пропаганды безопасного дорожного движения старшим лейтенантом полиции Петренко А. С.
6. Провести день открытых дверей «Страна Светофория».
Отчет по итогам реализации социально значимого проекта
Название проекта : «Азбука дорожного движения»
Тип проекта : социально значимый
Организация исполнитель: МАДОУ МО г. Краснодар «Центр – детский сад № 118»
Руководитель проекта : воспитатель Дмитриева Альвина Аркадьевна
Сроки выполнения проекта : с 1.02.2021 по 29.04.2021
Участники проекта : дети подготовительной группы, воспитатели, родители, инструктор по физической культуре Зубричева Анастасия Григорьевна
Возраст детей : 6-7 лет.
В период с 01.02.2021 года по 29.04.2021 года в подготовительной группе «Самоцветы» был реализован проект социально значимый на тему «Азбука дорожного движения». Опыт работы по данному проекту был представлен коллегам 11 мая 2021 года на педагогическом часе.
Цель проекта : способствовать формированию дошкольного возраста знаний правил уличного движения и поведения на улице, пополнение знаний детей о правилах дорожного движения.
В ходе реализации проекта были проведены разнообразные мероприятия с детьми: беседы, тематические развлечения, чтение художественной литературы, продуктивная деятельность, дидактические игры, рассматривание сюжетных иллюстраций, игры – викторины, сюжетно – ролевые игры и т. д.
Пополнили развивающую предметно-пространственную среду, изготовив макет «Перекрёсток нашего города».
Не остались без внимания и родители воспитанников, для которых были проведены консультации «Ребёнок в автомобиле», «Как научить ребёнка соблюдать ПДД», представлены для ознакомления папки – передвижки по тематике ПДД. Также были изготовлены плакаты «Мама, папа, я – соблюдающая ПДД семья». Тем самым, были созданы условия для повышения компетентности родителей в вопросах безопасного поведения ребёнка на улицах города, соблюдения правил дорожного движения.
В рамках проекта была организована тематическая выставка рисунков «Дорожный знак глазами детей», на которой были представлены работы совместного творчества детей и родителей. Также совместно с детьми была организована акция «Пристегнись и улыбнись».Был создан видеоролик «Меня любят поэтому везут в автокресле» ссылка на ролик:https://www.youtube.com/watch?v=2ZGonkzsuHI Ребята и воспитатели встречали гостей детского сада в специально светоотражающей форме, кратко рассказывали взрослым и их детям о важности пристёгивания ремнем безопасности в
автомобиле, раздавали буклеты с информацией по безопасному дорожному поведению.
Проведена викторина «Вежливый пешеход» совместно с физинструктором, в ходе которой были закреплены полученные знания по ПДД.
Итогом проекта стало проведения Дня открытых дверей «Страна Светофория», где ребята познакомили гостей с историей ПДД, современными знаками дорожного движения, заинтересовали дошкольников в изучении и соблюдении безопасного поведения на улице.
Воспитатель А. А Дмитриева
