Боцулко Оксана
Составление небольшого рассказа по картинке
Составление небольшого рассказа по картинке – это очень познавательно для малыша, это развивает речь ребенка, обогащает его словарный запас и дает толчок к понятию смысла изображения. Но, не обладая психологическими и педагогическими навыками, родителям довольно сложно правильно научить ребенка составлению рассказа или описания по картинке. Но научиться этому не сложно.
Публикация «Составление небольшого рассказа по картинке» размещена в разделах
Прежде всего, учить этому необходимо лишь тогда, когда ребенок уже может назвать сказочных героев, известные ему предметы и персонажи, и умеет говорить связно. Это не говорит о том, что нужно, чтобы ребенок составлял длинные связные предложения, нет!
При обучении, необходимо научить малыша внимательно рассмотреть картинку и попробовать описать увиденное изображение. Конечно, не без помощи взрослого. Поправляйте ребенка, называйте предметы и персонажей правильно, учите правильному склонению слов и помогайте составлять простые предложения. Но не стоит говорить много слов. Простая формулировка, будет более понятна., чем более длинное описание. Ребенок просто устанет и ему станет не интересно обучение.
Для более успешного исхода занятий, предлагайте ребенку составление рассказа по известным ему картинкам. Но не торопите его. Дайте время на изучение рисунка, если возникнут трудности – помогите с составлением. Задайте наводящие вопросы.
ЕСЛИ НАРИСОВАН ОДИН ПЕРСОНАЖ:
1. Кто изображен?
2. Чем он занят?
3. Какая у него мордочка (личико?
4. Что на нем одето? Какого цвета?
5. Время года на картинке?
6. Нравится ли тебе изображенный персонаж? Подружился бы ты с ним?
РИСУНОК С НЕСКОЛЬКИМИ ПЕРСОНАЖАМИ:
1. Кто изображен?
2. Чем они заняты?
3. Чем занят первый персонаж? Второй? Третий? И т. д.
4. Какие у них лица?
5. Их возраст?
6. Что интересно?
7. Твое отношение к изображению?
